合作的乐趣（一）合作的乐趣（一）教学目标1、了解记录学校周围地区的方法，了解如何通过小组合作正确地用方位将社区调查的内容在区域平面图上。2、了解安全生活应注意的问题。教学准备1、与一、二年级的教师联系。2、为学生准备画草图所需的白纸。教学活动及过程1、导入。可以请上次已经开始画草图的小组做简单的介绍。布置新任务。请学生阅读教科书第 4849 页，并作以下说明：“乐乐和他的同学们在调查时还想到了低年级的小弟弟、小妹妹，他们把有关小弟弟、小妹妹安全生活的问题做了特别说明，而且为小弟弟、小妹妹做了介绍。今天也请大家为小弟弟、小妹妹做介绍。 ”2、小组准备。画草图，为提醒小弟弟、小妹妹做准备。将提醒小弟弟、小妹妹的事情制作成文字或者图画宣传品。3、教师小结。4、向低年级的同学作简单的介绍。