祖国在我心中祖国在我心中教学设计教学设计教学目标：教学目标：1.激发学生热爱祖国的思想感情。2.围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计，并用学到的技法和方法烘托主题，完成活动任务。3.能从多角度或部分形象来对主题进行表现。 教学重难点：教学重难点：1.尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。2.学习整体设计的方法，了解均衡、变化的审美原理。 教学过程：教学过程：第一课时第一课时 课型：课型：绘画 教学内容：教学内容：祖国在我心中（活动一）升国旗 教学目标：教学目标：1.激发学生热爱祖国的思想感情。2.围绕升国旗主题认真地构思，并运用学到的技法和方法完成绘画创作。3.能从多角度或部分形象来对主题进行表现。 重点难点：重点难点：尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。 教学准备：教学准备：绘画工具，课件，升国旗图片等。 教学过程：教学过程：一、课件引入一、课件引入1.通过多媒体播放升旗仪式情景，将学生引入一个充满神圣感、自豪感的氛围中。2.导入：升国旗（绘画）二、了解常识二、了解常识和学生一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识，让学生更深一层地了解五星红旗的寓意、来历，和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。三、欣赏探讨画法三、欣赏探讨画法1.引导学生一起欣赏升国旗的摄影作品、范画，了解每一幅图画所传达的心情。2.接下来谈谈自己的创作设想，尽量要求构思与众不同，有自己独特的想法。3.引导学生讨论：画中的情景、国旗的位置，人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。4、指导学习绘画方法步骤：构思打轮廓涂色教师重点讲解一些不同角度的画法，如正面、侧面、背面等不同的表现方法，以及敬礼一些动作的画法，画面总体色调的把握等。四、绘画创作四、绘画创作学生回忆绘画表现升国旗时的情景，师巡视辅导。五、作业展评小结五、作业展评小结展示学生绘画作业师生共同赏评，师针对有问题的作业进行指导。小结本节课学习情况。