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第三课:如果我是他第三课:如果我是他教学目标:教学目标:1、通过演一演体会随便打饶别人是不好的行为。2、懂得诚实守信是一个人的美德。 教学过程:教学过程:一、 谈话引入:当别人休息时你应该怎样做?二、 板书课题三、 学习新课1、演一演,议一议。(1) 别人休息时,你走进楼道(2) 公共场所看电视时(3) 遇到残疾人时(4) 当别人和你一起出游时(5) 填写采访记录单,交流汇报。2、想一想,画一画,说一说。如果遇到下列情况你会怎么做呢?(1) 裁判没看见,我抄个近道?你会抄个近道吗?(2) 有个缝儿,你会偷着看吗?(3) 多找了一元钱你会把多找的钱拿走吗?(4) 这是谁弄的?你会向老师说不知道吗?说说你的真实想法。小节:诚实守信是美德。3、找一找,讲一讲。 “做诚实的孩子”4、演一演,在生活中我们能这样做吗?(1)打碎玻璃之后(2)出租车司机在车上捡到手机送还失主四、练一练1、哪些事是不应该做的?2、发现同学的优点你会怎么做?五、小结:诚实和为别人喝彩是美德。
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