第三课：如果我是他第三课：如果我是他教学目标：教学目标：1、通过演一演体会随便打饶别人是不好的行为。2、懂得诚实守信是一个人的美德。 教学过程：教学过程：一、 谈话引入：当别人休息时你应该怎样做？二、 板书课题三、 学习新课1、演一演，议一议。（1） 别人休息时，你走进楼道（2） 公共场所看电视时（3） 遇到残疾人时（4） 当别人和你一起出游时（5） 填写采访记录单，交流汇报。2、想一想，画一画，说一说。如果遇到下列情况你会怎么做呢？（1） 裁判没看见，我抄个近道？你会抄个近道吗？（2） 有个缝儿，你会偷着看吗？（3） 多找了一元钱你会把多找的钱拿走吗？（4） 这是谁弄的？你会向老师说不知道吗？说说你的真实想法。小节：诚实守信是美德。3、找一找，讲一讲。 “做诚实的孩子”4、演一演，在生活中我们能这样做吗？（1）打碎玻璃之后（2）出租车司机在车上捡到手机送还失主四、练一练1、哪些事是不应该做的？2、发现同学的优点你会怎么做？五、小结：诚实和为别人喝彩是美德。