备课人总第 3 课时实施时间第三周课题多姿多彩的自我介绍多姿多彩的自我介绍 教学目的1. 使学生学会打开多媒体报告。2. 学会修饰幻灯片中的文字。3. 学会在幻灯片中插入艺术字 。4. 学会在幻灯片中插入剪贴画。教学重点、难点重点：插入艺术字和剪贴画；难点：修饰幻灯片中的文字。教学方法讲授、演示、操作教学过程教学步骤教师活动学生活动一、一、导入导入新课新课二、二、板书板书课题课题同学们，我们已经学会插入幻灯片和录入文字。这一节我们继续学习多媒体报告的制作。第三课 多姿多彩的自我介绍回答齐读课题三、新授三、新授(一)启发学生想一想，怎样打开过去保存的文件？用类似的方法打开多媒体报告。（二）给文字穿上彩衣（同 word 修饰文字的方法一样） 。1. 双击浏览按钮，显示全部幻灯片。2. 双击要修改的幻灯片，进入普通视图。才能修改。3. 用鼠标选中要修改的文字，用相应的按钮，调整文字的字号、大小、字型、颜色等。（三）在幻灯片中插入剪贴画：1. 选中要插入剪贴画的幻灯片。2. 打开剪贴画的对话框选中合适的图片单击插入按钮生回答打开多媒体报告的过程。试一试就行了。3. 再利用图片中的尺寸控点调整图片的位置和大小至合适。（四）在幻灯片中插入艺术字：方法同插入剪贴画很相似。只是用到的按钮不同 观察窗口观察练习一下学生操作练习四、巩固练习四、巩固练习学生把自己制作的多媒体报告用今天学过的方法修饰一下，看谁的作品效果好。操作练习教后记： 学生基本掌握了多媒体报告的修饰，和剪贴画即以数字的插入方法。