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最近的恒星最近的恒星-太阳太阳同学们同学们:本节课我们要了解以下问题1、 太阳有多大?离地球多远?太阳为什么会给我们送来光明和温暖呢?太阳有多大?离地球多远?太阳为什么会给我们送来光明和温暖呢? 2、 它的表面结构怎样?它的表面如何活动?它的表面结构怎样?它的表面如何活动? 3、 要是失去了太阳,我们的世界将会怎样呢?要是失去了太阳,我们的世界将会怎样呢? 4、 太阳是不是宇宙的中心?太阳是不是宇宙的中心?一、听音乐,欣赏太阳!二、阅读并回答下列问题。 1、太阳是一个燃烧着的庞大 球(填“气体”或“固体”或“液体”),每秒 放出 焦耳能量,这种能量叫 ,但到达地球的只有 (填“一小部分”或“大部分”或“一半”),给我们送来光明和温暖 2、自编后羿射日的故事。来源:学*科*网 Z*X*X*K 3、太阳的质量是地球的 倍,它的半径将近 Km,体积是地球的 倍。事实上,太阳系太阳系 99.8%的质量都集中在太阳上的质量都集中在太阳上4、日地之间相距约 Km ,算一算太阳光到达地球需 秒钟?(光 在宇宙中每秒可以走 3105Km)。若乘坐 350 Km/h 的宇宙飞船日夜不停的向太阳飞去, 至少需 年才能到达。 5、想一想:太阳能在我们生活中有哪些应用?来源:学科网 ZXXK 三、太阳活动的方式 1、太阳表面结构从内到外依此为 、色球层、日冕层。我们平时看到的就是 ,其温度约为 。另外两层在日食时可以看到。2、太阳表面活动方式 (1)日珥:发生在 层 (2)太阳黑子:发生在 层,黑子的多少,标志太阳活动的强弱3、听有关太阳黑子的录像,回答下列问题。 (1)用 可以清楚的看到太阳黑子。 (2)黑子数出现最多的年份称为黑子 (或峰年)。 (3)太阳黑子周期平均为 年四、想一想:太阳在恒星世界里,不论亮度、大小都是那么的普通,但是,由于它是离地 球最近的恒星,因此,对于地球和人类而言,太阳的重要性是其他恒星无法比拟的,想一 想,若没有了太阳,地球将是怎样的一番景象?来源:Zxxk.Com 五、自学:比较两大学说的创立和发展。告诉我们应该树立怎样的科学观? 1、填表地心说日心说创立者主张 来源:Z+xx+k.Com 时间来源:学_科_网Z_X_X_K 2、比较两大学说的创立和发展告诉我们科学发展的道路是 的(填“曲折”或“笔 直”) 科学的发展变化是 (填“无止境的”或“有止境的”)六、作业:作业本和方法丛书中相应的练习。
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