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1操作系统导学案主备人:孙亚钟 审核人: 批准人:学习目标:知识目标:掌握 Windows 的基本操作1、操作系统的概念、用户界面的基本操作。2、鼠标的操作 3、理解文件及文件夹的概念,掌握文件及文件夹的基本操作。能力目标:通过自主学习和上机操作练习使学生熟炼掌握我的电脑等操作能力。情感态度价值观:激发学生学习兴趣,鼓励学生动手、动脑,培养勤于动手、主动探究的精神。学习重点:文件及文件夹的操作。学习过程:环节一:知识回顾一、操作系统1、定义:管理计算机硬件资源,控制程序运行,改善人机界面和为软件提供支持的一类系统软件。(操作系统)是建立在用户和计算机之间的“桥梁”,是计算机的“总管家”。操作系统是计算机硬件和应用软件之间的接口。2、常用的操作系统有 DOS 、Windows(WINDOWS3.X、WINDOWS95、WINDOWS98、WINDOWS2000等)、UNIX、LINUX 等。3、Windows98 操作系统是一种图形用户界面的、单用户多任务的操作系统,这意味着一台机器在某一时间段内只能让一个用户使用,但可以同时打开多个窗口,不过只有一个窗口是活动窗口。二、Windows 的启动和关闭:“关闭系统”菜单中的各个选项的作用;“注销”功能。计算机重新启动的三种方式:Reset 键、Ctrl+Alt+Del、关闭系统中的重新启动计算机。三、鼠标的操作1、指向 2、单击:选定操作对象3、双击:运行 4、右击:打开快捷菜单 5、拖动:移动或复制四、WindowsWindows 窗口窗口1 1、窗口组成(标题栏、菜单栏、工具栏、窗口操作按钮、工作区、滚动条、状态栏)以我的电脑为例:标题栏:位于窗口的最上部,它标明了当前窗口的名称,左侧有控制菜单按钮,右侧有最小、最大化或还原以及关闭按钮。菜单栏:在标题栏的下面,有多个菜单,每个菜单都有对应一个下拉菜单,每个下拉菜单又包含若干个命令,有些菜单还包含多个子菜单。工具栏:在其中包括了一些常用的功能按钮,用户在使用时可以直接从上面选择各种工具。状态栏:它在窗口的最下方,标明了当前有关操作对象的一些基本情况。工作区域:它在窗口中所占的比例最大,显示了应用程序界面或文件中的全部内容. 滚动条:当工作区域的内容太多而不能全部显示时,窗口将自动2出现滚动条,用户可以通过拖动水平或者垂直的滚动条来查看所有的内容。链接区域:“任务”选项、 “其他位置”选项、 “详细信息”选项。2、窗口的操作(1)打开窗口:双击桌面图标或右击图标选择打开。(2)改变窗口大小:用鼠标拖动窗口的边框或四角;或最大化、最小化、还原按钮。(3)移动窗口:用鼠标拖动标题栏,也可以在标题栏右击,在打开快捷方式中选择移动命令。(4)关闭窗口:单击关闭按钮或作用菜单栏文件/关闭。(5)窗口切换:当用户打开多个窗口时,需要在各个窗口之间进行切换,当窗口处于最小化状态时,用户在任务栏上选择所要操作窗口的按钮,然后单击即可完成切换。(6)窗口的排列:在任务栏上的非按钮区右击,弹出一个快捷菜单,选择了某项排列方式。3、菜单的操作(1)菜单的类型(开始菜单、应用程序主菜单(水平菜单、下拉菜单、级联菜单、快捷菜单)(2)菜单符号约定:灰色的菜单:表示当前暂时不能使用的命令。菜单命令后面带“”的含义:表示执行时会打开一个对话框。菜单命令前面带“”的含义:表示已执行的菜单命令。菜单命令后面带“ ”的含义:表示该菜单还有下拉菜单。4、文件或文件夹的操作:(1)什么是文件?如何命名文件?文件:是具有符号名的一组信息的集合,是程序和数据在磁盘上存储的基本形式。它可以是文档、应用程序等,计算机中的各种信息都是以文件的形式存放的。文件有四种属性:“只读” 、 “隐藏” 、 “存档”和“系统” 。注:只读 (含义:表示这个文档只能打开来读,不能修改也不能储存。作用:重要文件防止误修改。 )隐藏 (含义:在默认情况下用户不能看见这些文件。作用:可以一定程度下保护一些重要的文件。 ) 存档(含义:表示该文件在上次备份前已经修改过,一些备份软件在备份系统后会把这些文件默认设为存档属性。作用:供一些备份软件选择备份。 )文件名:为了区别不同的文件或文件夹,每个文件或文件夹都有一个名字。文件名分为文件主名和扩展名,它们之间用“。 “号来分隔。文件(夹)名的命名规则:A最大长度不能超过 255 字符;B 不能用以下符号 * ? / / 都不能作为文件名中的字符 B. 不允许文件名有扩展名 C. 可以使用超过 8 个字符的长文件名 D. 文件名中可以带有空格 12、在 Windows 中,如果想同时改变窗口的高度和宽度,可以拖放( A )来实 现。A. 窗口角 B. 菜单 C. 滚动条 D. 窗口边框 13. Windows98 资源管理器中,如果要同时选定不相邻的多个文件,应按下(C )键,然后用鼠标点击相应文件。A. Shift B. Alt C. Ctrl D. Esc514. 下列关于“我的电脑“窗口中移动文件的错误说法是( A) 。A. 不能移动只读和隐含文件 B. 可用鼠标拖放的方式完成C. 可同时移动多个文件或文件夹 D. 可通过“编辑“菜单中的“剪切“和“粘贴“命令来实现15. 下列哪一项不属于操作系统( C) 。A. Unix B. Linux C. Word D. Windows98 16. Windows98 中,不能在“任务栏“内进行的操作是(D ) 。A. 打开“开始“菜单 B. 排列和切换窗口 C. 设置系统日期和时间 D. 排列桌面图标17. 下列对 Windows 的叙述中正确的是(C )。A. 不同磁盘间不能用鼠标拖动的方法实现文件的移动(同一磁盘间用拖动实现的是先“剪切”后“粘贴” ,而不同磁盘间用拖动实现的是先“复制”后“粘贴” ,要想实现移动,必须按住 SHIFT 上档键)B. Windows 为每个任务自动建立一个显示窗口,其位置大小不能改变C. Windows 打开的多个窗口可以重叠 D. Windows 只能用鼠标操作18. Windows98 中移动窗口的方法是先将鼠标指针指向(B ) ,再拖动鼠标。A. 工具栏 B. 标题栏 C. 菜单条 D. 滚动条19. 在“我的电脑“中已经打开了一个文件夹,要在该文件夹中创建一个新文件夹,以下错误的操作是( B) 。A. 单击右键,从快捷菜单中选择“新建“、“文件夹“B. 选择菜单“编辑“、“运行“、“创建新文件夹“C. 在 MS DOS 方式下执行 MD 命令 D. 选择菜单“文件“、“新建“、“文件夹“21. 在 Windows98“资源管理器“窗口右部,若单击了第一个文件,又按住了 Ctrl 键并单击了第 5 个文件,则( B) 。A.有 5 个文件被选中 B 有 2 个文件被选中 C有1个文件被选中 D有0个文件被选中 22. 在使用一个应用程序打开并且修改了一个文档后又关闭这个文档,这时将会 (C ) 。A. 自动另存为一个临时文件 B. 直接用文档的新内容更新外存上的原内容C. 弹出一个询问框,确定是否保存已作的修改D. 只从内存中撤消该文档,对外存上的文档内容不作更新 23. 在进行英文输入时,如果要输入大写字母,需先按住( B)键,再按字母键。A. Alt B. Shift C. BackSpace D. Ctrl 24、下列关于滚动条的说法中,正确的是( D )。A. 所有窗口都有滚动条 B. 滚动块的大小固定不变 C. 只能使用鼠标来移 动滚动块 D. 水平滚动条和垂直滚动条可以同时存在,也可以只有一个25、在 Windows 98 中,文件或文件夹的名称长度不能超过( D )个 字符。 A. 8 B. 254 C. 11 D. 255 二、判断题61、文件夹的主要作用是对计算机中的文件进行分类管理。对 2、回收站是一个特殊的文件夹,用来存放被删除的文件。(错) 3、在文件的操作中,“复制”和“剪切”两个操作的作用是相同的。错 4、同一个文件夹内可以有完全相同的文件名。错 5、Windows 的“开始”菜单中的“搜索”,既可以搜索软件,也可以搜索硬件。错 6、在Windows中,每个文件都有一个惟一的保存路径。错 7、文件被放入回收站后,就不能再被还原。错8、切换中文和英文输入状态可以使用 Ctrl+空格键快速实现。对9、操作系统是用来进行系统资源管理和文件管理的系统软件。(对)10、我们为新建的文件夹取名时,可使用我们喜欢的任意字符 (错 )11、单击开始菜单中的关闭系统,计算机就会立刻自动关闭 (错 )12、在汉字输入中,不同输入法之间的切换用“Ctrl+空格键”来完成错13、选中文件夹后,可以右击鼠标,然后在弹出的快捷菜单中单击“删除”键删除文件夹。B. 正确 三、操作部分 在考生文件夹中有一个子文件夹 Winst,请对其中的文件和文件夹进行 以下操作(注意:考生不要移动、删除或重命名外层文件夹“Winst”,否 则将不得分;考生不要做本题要求之外的操作,否则可能会影响得分):1在“Teacher”文件夹中新建一个“English”文件夹。 2将“Teacher”文件夹中的文件“李言.doc”复制到“Teacher”文件夹下的 “Chinese”文件夹中。 3把“Stud”文件夹的“Write”子文件夹里的文件“ZhangLi.txt”移动到“Stud” 文件夹中的“Read”子文件夹里。 4把“Stud”文件夹中的“Write”子文件夹里的文件“WangYan.txt”重命名 为“WuFeng.txt”。 5把“Stud”文件夹中的“Read”子文件夹里的文件“周海洋.Bmp”删除。
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