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沙滩上的童话 教学反思 童话离学生们并不是很远,因此,学生对此很是感兴趣!好多学生都有过类似的经历。虽然课文的语言和孩子们贴近,但其中还包含着孩子们自己编的童话故事,显然这样 散乱的语言不利于孩子们了解故事的内容,因此老师就要帮助学生用连贯的语言描述故事, 进而帮助他们自己也来编故事。 读和说是阅读教学中非常重要的两个环节。通过读和说可以调动学生的学习兴趣,更 深地理解课文,提升学生的语文能力。孩子们喜欢在沙滩上堆城堡,能堆出一个奇异的世 界;孩子们喜欢童话,因为那里也有一个奇异的世界。通过各种形式的朗读,让学生和课 文中的孩子产生共鸣,渴望像他们那样游戏。此时教师创设情景,让他们的渴望变成现实, 也来做编童话的游戏。资料来源:http:/zhdduya100.taobao.com/QQ:1805986694,597161994
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