20132014 学年度上学期七年级语文期末复习（四）学年度上学期七年级语文期末复习（四）综合实践综合实践“成长的烦恼成长的烦恼”亲爱的同学们，你曾经也遇到过烦恼吗？“人生不如意事十常八九” ，今天让我们一起行动起来进行一次大梳理，大家打开心窗一吐为快，也许你心头的阴云就会烟消云散，心情像阳光一样灿烂，笑容如鲜花一般绽放。就会 带着七彩的梦，走向未来，健康成长。一、给此次活动拟一个主题语： 二、在“成长的烦恼”综合性学习中，我们知道了少年也识愁滋味，烦恼是无法避免的。要求回答内容积极、健康、有条理，合乎逻辑。1、刚刚步入少年旅途的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，你是否也有烦恼呢？当你遇到烦恼时如何去解决呢？（请写出你的一个烦恼并提出解决烦恼的方法）我的烦恼： 解决办法： 2、今天大家倾诉了许多烦恼事，解决了它才算畅快，你有些什么方法，出出你的金点子。3、 小明是你小学时的好朋友，你们俩曾经无话不谈。有一天，他给你打电话，诉说与你分别后的诸多烦恼，如缺少知心朋友，如不适应新的学习环境等等，作为好友的你，请设身处地的想想他的烦恼，帮他化解。你会说：4、除了开展主题班会，你还有什么好的建议？（至少两条）A . B. 5、你知道长辈在青少年时代成长中的烦恼吗？请你设计两个题目采访一下他们吧。A . B. 6、活动顺利结束，你觉得可以唱首什么歌曲，以歌曲解除烦恼。7 同学遇到困难、挫折心情不好，请你写一句名人的名言来勉励他如：普希金假如生活欺骗了你：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。莫把烦恼放心上，免得白了少年头，莫把烦恼放心上，免得未老先丧生。 （狄更斯）综合实践综合实践“少年正是读书时少年正是读书时”读书是一个奇妙的过程，因为读书，你狭隘的心灵逐渐变大，变得丰富多彩。进入中学阶段，望读书成为你的一大乐趣，因为少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你一生。一、为本次活动设计一个标语： 二、此次综合性实践活动可以有哪些活动形式（至少写两个）A . B. 三、你收集了哪些名人读书故事和名言，他们的读书方法是什么，说给同学们听听。A . B. 四、把你最希望和大家分享的一本书，制成卡片，推荐给大家。书名作者内容简介推荐理由五、（1）你认为“读图”和“读文字”各有什么长处和局限？应如何处理这两者的关系？（2）你怎么看待“网上阅读”和“纸质阅读”？. . . 六、为了使此次活动圆满进行，你有没有什么好的建议？A. B. 七、通过这次活动，你有什么收获？. . 名言积累名言积累：1.黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿 2.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦 3.书犹药也，善读之可以医愚刘向 4.少壮不努力，老大徒伤悲汉乐府。长歌行 5.莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞 6 非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮 7.书到用时方恨少，事非经过不知难陆游 8.旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼 9.读书百遍，其义自见三国志 10.千里之行，始于足下老子