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xxxxxxx 学院建筑系毕毕 业业 设设 计计(论论文文) 选选 题题 报报 告告及及 工工 作作 实实 施施 计计 划划 书书专专 业:业: 城市规划城市规划 学生姓名:学生姓名: xxx入学年月:入学年月: 2007 年年 9 月月 指导教师:指导教师: xxx 2012 年年 2 月月 27 日日0一、毕业设计(论文)选题报告 申请时间:2012 年 2 月 日设计或论文题目:姓名:xxx职称:讲师单位:xxx指导及辅导教师姓名:xxx职称:高级工 程师单位:xxx实际题目模拟题目科研项目其 他 课题来源 工程设计类规划管理类科学研究类其 它题 目类型 选题报告内容:(选题背景;课题或设计项目概况;课题学术和实用意义;现状综述;研 究目的、内容、技术路线或设计项目中本人可能承担的任务、发挥的作用及个人学术收获; 所选题目的可行性论证等) 一、选题背景:一、选题背景: 兴宁地处广东省东北部,是珠三角地区联系闽赣两省的重要节点和联系枢纽。在新一 轮发展机遇下,兴宁积极承接珠三角产业转移,借助良好的交通区位条件,将成为广东省 承接珠三角产业转移的排头兵和核心节点之一。 近年来,兴宁市一直积极响应和落实“率先成为梅州绿色崛起的主力军”的目标要求,重 点推进“三园一区” (东莞石碣(兴宁)产业转移园、神光山生态旅游产业园、兴宁贸易 物流园、中心城区)的建设,做大县城经济总量,拉开城市框架,推动兴宁跨越发展。随 着城市发展驰入快车道,中心城区现有功能已不能更好的服务于未来的发展,需要根据发 展需要和城市功能提升的要求,有预见性的选取适宜空间,完善城市功能,提升城市品位。 随着新一轮城市总体规划纲要成果编制完成,为了高起点、高标准规划中心城区,根据市 委、市政府工作部署,兴宁市人民政府组织开展“兴宁市中心城区总体城市设计概念方案 征集”活动。 二、项目概况:二、项目概况: 总体城市设计范围:本次方案征集总体城市设计范围为东至梅河高速,西至西环大道, 北至北环大道,总面积约为 46.5 平方公里。 重点地区城市设计范围:重点地区包括行政文化中心区、旅游服务中心区和古城中心区 3 处。行政中心区范围为东至兴南大道,西至文峰二路,南至宁江河,北至人民大道,总面 积为 3.4 平方公里;旅游服务中心区范围为东至神秀大道,西至兴福路,南至神光山,北 至人民大道,总面积约为 1.9 平方公里;工程中心区范围为东至宁江河,西至迎宾大道, 南至南门坛路,北至团结路,总面积约为 1.2 平方公里。 三、课题学术和实际意义:三、课题学术和实际意义: 兴宁市中心城区总体城市设计及重点地区详细城市设计概念方案征集具有鲜明的 现实性,与实际紧密结合,特别是对培养学生个人素质,提高学习能力、掌握相关的规划 知识,并充分利用实习单位的人力资源和物质资源,更方便对课题的研究。 四、现状综述四、现状综述 兴宁市位于广东省东北部,扼东江、韩江上游,地跨东经 11530至 116,北纬 2350至 2437。北部与江西省寻邬县毗邻,东北部与平远县、梅县相接,东部与梅县交界,南部与丰顺县、梅县相连,西北部与龙川县相邻,西南部与五华县接壤。全市总面 积 2104.85 平方公里。市委、市政府所在地兴城镇位于 300 多平方公里的宁江盆地中部,是 粤、赣、闽三省陆路交通枢纽,粤东北部主要商品集散地,梅州市次中心城市,兴宁政治、 经济、文化中心。城区规划面积 51.9 平方公里,至 2003 年建成面积 12.8 平方公里。兴城 距广州 377 公里,至深圳 347 公里,至汕头 185 公里,至韶关 407 公里,至江西寻邬县 128 公里,至福建龙岩 282 公里,至梅州城 57 公里。 五、研究目的五、研究目的 要实现人与自然的和谐,包括人与人的和谐、人与自然的和谐、自然系统的和谐三方面 的内容。 六、研究内容六、研究内容 1、确定城乡统筹发展战略,明确中心镇、中心村,构建层次分明、分工合作、发展有 序的镇村体系,促进城乡协调发展。2、引导村庄有序调整合并,减少村庄数量,增加村庄 人口规模,提高建设品质。3、统筹安排基础设施和公共服务设施。4、消除公共安全隐患, 保障人民生命财产安全。5、整合和挖潜建设用地,为城乡可持续发展创造条件。6、合理划 定空间管制分区,化解城乡建设与资源开发、生态环境保护的矛盾。 七、技术路线七、技术路线 1、广泛参与、协同工作 兴宁市外部环境复杂,城市各阶层目标价值取向的多元化特性,城市规划导向与各级团 体和市民利益的密切相关性等等,决定了一个科学合理的总体规划不可能是依靠个别技术精 英或部门闭门造车所能及,必然是多学科、多部门和社会公众广泛参与,协同工作的产物。 2、解决问题、强化目标 提出针对性解决方案,构筑规划“亮点” 突出以问题为导向,以解决城市问题为城市设计的根本出发点;突出以目标为导向,城 市发展目标既应反映出从总体规划对地块的要求与定位,又应体现城市政府和市民对自己城 市的期望。在对城市核心问题的正确识别和确立务实可行的城市发展目标的基础上,强化规 划对策研究,提出有针对性的解决方案,构筑规划“亮点” 。 3、刚柔并济、双管齐下 应对市场经济条件下城市发展的不确定性 转变思想,重新认识城市规划编制的具体技术内容。从以开发建设为重点转向以资源利 用和空间管制为重点。打破计划经济思维模式,淡化规划年限,强化规划阶段;淡化用地性 质,突出市场经济对土地资源的配置;淡化具体用地布局规划,突出空间结构规划在总体规 划中的主导地位。以有效引导和调控城市发展为目标,合理确定总体规划阶段强制性内容和 指导性内容,使总体规划成果刚柔并济,该管的能管住,不该管的放得开,具有很强的可操 作性。 4、夯实近期、强化远景 一方面应强化远景规划(即“务虚” ) ,使城市决策者看清自己现在的决策对未来发展的 影响,从更长远的角度更广阔的视野把握城市的发展;另一方面应夯实近期规划(即“务实” ) ,解决总体规划实施时序的问题,通过对近期建设项目及土地供应的控制,有力地引导城 市建设的发展方向,变被动管理为主动管理,确保总体规划实施的严肃性和灵活性。 5、纲目分明、总体把握 引入城市发展战略规划的研究方法,从区域、产业、空间及重大基础设施布局等方面的 研究入手,在总体规划纲要阶段重点研究城市发展目标、明确城市性质、预测城市规模、制 定城市产业发展策略和空间发展策略,突出城市空间结构规划,进行重大基础设施布局和建 构城市道路网主骨架,提出实施策略与机制,将较为具体的各专项规划放到后续方案编制阶 段工作中完成。1二、毕业设计(论文)工作实施计划论文工作的具体进度与安排(含调研实习等工作完成时间等) 起止时间内 容 摘 要备 注2.202.26毕业设计选题2.273.25毕业设计实习及资料整理与研究3.264.22方案构思与修改4.234.29中期考核4.306.17成果完成6.186.24毕业答辩指导教师综合意见(对选题报告的理论和应达到的程度及结果等):指导教师签名: 年 月 日专业指导组意见:指导组成员签名:年 月 日系指导委员会意见:负责人签名:年 月 日课题变更情况及原因说明:系指导委员会对变更审查意见:负责人签名:年 月 日
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