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分数乘整数导学案导学案兴宾区河西小学:何梦臻年级:六年级六年级 课题 分数乘整数 课时 1课时课时 科目 数学数学 目标:目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。2、通过观察比较,指导学生通过体验,归纳分数乘整数的计算法则,培养学生的抽象概括能力。引导学生探求知识的内在联系,激发学生学习兴趣。重点:重点:使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。难点:难点:引导学生总结分数乘整数的计算法则。教学操作流程教学操作流程教学教学内容提要内容提要时时间间学生学学生学习习事事项项 教教师师教教导导事事 项项所所需需资资 源源听听课课记记录录与与评评价价 一、一、 铺垫孕伏2分钟学生独立完成出示复习题。(投影片)板书课件二、二、探究新知。1.教学分数乘整数的意义。18分钟读题、观察列出乘法算式小组讨论:1、不同点;2、相同点展示汇报出示例1,指名 读题。 分析演示求三个相同分数的和怎样列式比较简便呢?引导学生列出乘法算式。启发学生通过课本2.教学分数 乘以整数 的计算法 则。12分钟(1(推导算理(2)概括总结:合作学习,学习总结、归纳,培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力三、三、反馈练习6分钟1 材第2页“做一做”第1题和第2题提示:乘的时候如果分子分母能约分的要先约分。四、四、全课小结。2分钟这节课我们学习了什么?引导学生回顾总结。五、板五、板书书设计设计分数乘法分数乘法
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