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河南省商丘市 2013 届高三第二次模拟考试语文试题 本试卷分试题卷和答题卷两部分,试题卷共 8 页,答题卷共 4 页。共六大题 150 分,测试时间 150 分钟。第 I 卷 阅读题甲 必考题 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分)任义 阅读下面文字,完成 13 题。 2010 年 11 月 29 日,北京市小学生张皓经调查和实验发现“鲜食用菌不同程度 地用荧光增白剂浸泡过”。消息一出,北京市工商部门旋即澄清,张皓的实验 结果“不具有科学性”,并在后续的实验检测中宣称食用菌的合格率为 97.73%。但在某网站调查中,99%的网友选择“相信小学生”而不信工商局。究 竟哪一方代表了“科学”的立场?先让我们回到 17 世纪六七十年代的英国。那时,在是否存在真正的真空的 问题上还存在着很大争议。争论的一方是科学家罗伯特波义耳,另一方则是 被标定为机械论哲学家、政治学家的托马斯霍布斯。基于政治立场君权至上 的信仰,霍布斯推定:知识也应该服从权力。然而波义耳等人发起的英国皇家 学会却将霍布斯的信念归于无形,因为皇家学会的宗旨是不必经过政府批准,不 对政府任何部门负责,以及国家无法凌驾于他们可以独立表达意见的实验室之 上。这个新的小圈子将关注点聚焦在了空气泵的实验之上。 为了弥补人类感官上的局限,波义耳设计出空气泵装置,并把它塑造成帮助人 们“发现新的可见世界”的有力武器。这个装置的精妙之处便在于它能够使观 察者看到玻璃试管内部的情况,并允许人们引导甚至控制实验的发展。于是每 当某个贵族大公光临科学聚会时,空气泵的神奇便不可避免地被展示一番。当 技术人员屏住呼吸,小心翼翼地操作那透明却又封闭的空气泵,泵中倒置的试 管的水银面又有明确的下降时,实验室变成了一个生产知识的“公共空间”。 没错,这里体现着波义耳借鉴自司法领域,又不断倡导并期望形成科学新传统 的观念事实的构成,就是见证者增衍的过程。波义耳的合作者罗伯特胡 克将这种实验记录的程序编成皇家学会的典籍,并强调实验“必须要有实验时 在场者一定数量的签名”方为有效。然而在证人资格的选定上却毋庸置疑是 “政治”的,波义耳本人也坦言,同样是作为见证人,一般认为牛津大学的教 授比牛津郡的庄稼汉更为可靠。因此在策略上,如果说霍布斯是用单纯的政治 资源去批判科学,波义耳却是在科学中加入了政治的元素从而打造更加坚固的 联盟。除此之外,鼓励大家进行重复性实验,是增衍见证的另一个有效的方法。 于是很自然地,随着实验方法和空气泵装置的不断普及,波义耳的学说在学术 界站稳了脚跟。此前还曾被列为“必读”的霍布斯,也在 18 世纪末期基本退出 了科技史的舞台。由此看出,“科学”的生产过程真理的成立和传播,主要靠的是社会 的信任。从“见证”的意义上讲,科学是社会甚至是政治的。然而随着科学的 不断发展,政治的外衣逐渐被“内化”到科学的身体当中,反而成为“自然” 的一部分。说到这里,也许“蘑菇门”的问题也会“不证自明”了。科学,特 别是以实验为基础的科学从诞生的那一天起,就离不开小至科学家共同体,大 至整个社会的接受或者说“见证”。当公民社会逐渐觉醒之时,有智慧的政府 唯一能做的就是跨越科学和社会的鸿沟,让科学回归“见证”!( 选自选自中国社会科学报中国社会科学报第第 157157 期期 1111 版。版。)1.下列关于“波义耳的实验”的表述,不正确的一项是 A17 世纪六七十年代的英国,在是否存在真正的真空的问题上还存在着很大 争议,波义耳的实验,就是为了让人们认识到真空的存在。 B波义耳设计出空气泵装置,这个装置的精妙之处便在于它能够使观察者看到 玻璃试管内部的情况,并允许人们引导甚至控制实验的发展。 C波义耳的实验,强调实验时必须有一定数量的在场者,这就是“见证者”, 实验结束时要有这些人的签字,没有签字实验就会失败。 D波义耳的实验,不是做给科学家看的,而是做给公众看的,他希望通过“见 证人”的认可和传播,让自己的观点逐步获得大众的认可。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A机械论哲学家、政治学家的托马斯霍布斯,基于政治立场君权至上的信 仰,他认定知识也应该服从权力,这就是说政府的话比科学家的话更有权威。 B英国皇家学会的宗旨是不必经过政府批准,不对政府任何部门负责,以及国 家无法凌驾于他们可以独立表达意见的实验室之上,他们更崇奉实证科学。 C每当某个贵族大公光临科学聚会时,波义耳就给他们展示空气泵的神奇,这 样就巧妙地借助了政治的资源,让科学在与政治元素结盟下更有影响力。 D为了使真空理论得到人们的普遍认可,波义耳不断增加辅助性实验,并使这 些实验方法与装置得到推广普及,最终站稳了脚跟,击败了托马斯霍布斯。 3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 A北京工商部门发布了合格率为 97.73%的食用菌检测数据,却仍有 99%的网友 选择了“相信小学生”,这说明政府执法部门在公众中存在信任危机。 B科学的生产过程即真理的成立和传播,主要靠社会的信任来完成,这说明科 学是社会甚至是政治的,不过政治的影响会随着科学的发展而弱化。 C以实验为基础的科学从诞生的那一天起,就离不开社会的接受或者说“见证” ,从这个意义上说,“蘑菇门”的问题也会“不证自明”了。 D在公民社会逐渐觉醒的时代,有智慧的政府要想获得公众的信任,不是振振 有词的说什么,而是尽可能地将一切放在公众的“见证”下去做。 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 47 题。任义范云,字彦龙,南乡舞阴人,晋平北将军汪六世孙也。父抗,为郢府参军, 云随父在府。 起家郢州西曹书佐,转法曹行参军。俄而沈攸之举兵围郢城,抗时为府长 流,入城固守,留家属居外。云为军人所得,攸之召与语,声色甚厉,云容貌 不变,徐自陈说。攸之乃笑曰:“卿定可儿,且出就舍。”明旦,又召令送书 入城。城内或欲诛之,云曰:“老母弱弟,悬命沈氏,若违其命,祸必及亲, 今日就戮,甘心如荠。”长史柳世隆素与云善,乃免之。 齐建元初,竟陵王子良为会稽太守,云始随王,王未之知也。会游秦望, 使人视刻石文,时莫能识,云独诵之,王悦,自是宠冠府朝。出为零陵内史, 在任洁己,省烦苛,去游费,百姓安之。明帝召还都,及至,拜散骑侍郎。复 出为始兴内史。郡多豪猾大姓,二千石有不善者,谋共杀害,不则逐去之。边 带蛮俚,尤多盗贼,前内史皆以兵刃自卫。云入境,抚以恩德,罢亭候,商贾 露宿,郡中称为神明。云性笃睦,事寡嫂尽礼,家事必先谘而后行。好节尚奇,专趣人之急。少 时与领军长史王畡善,畡亡于官舍,贫无居宅,云乃迎丧还家,躬营含殡。事 竟陵王子良恩礼甚隆,云每献损益,未尝阿意。子良尝启齐武帝论云为郡。帝 曰:“庸人,闻其恒相卖弄,不复穷法,当宥之以远。”子良曰:“不然。云 动相规诲,谏书具存,请取以奏。”既至,有百余纸,辞皆切直。帝叹息,因 谓子良曰:“不谓云能尔。方使弼汝,何宜出守。”齐文惠太子尝出东田观获, 顾谓众宾曰:“刈此亦殊可观。”众皆唯唯。云独曰:“夫三时之务,实为长 勤。伏愿殿下知稼穑之艰难,无徇一朝之宴逸。”既出,侍中萧缅先不相识, 因就车握云手曰:“不图今日复闻谠言。” 及居选官,任守隆重,书牍盈案,宾客满门,云应对如流,无所壅滞,官 曹文墨,发擿若神,时人咸服其明赡。性颇激厉,少威重,有所是非,形于造 次,士或以此少之。初,云为郡号称廉洁,及居贵重,颇通馈饷;然家无蓄积, 随散之亲友。选自梁书卷十三(有删减) 4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 A. 罢亭候 罢:撤除 B. 云动相规诲 归:劝谏 C.不图今日复闻谠言 谠:正直 D.士或以此少之 少:减少 5.下列各组句子中,全都表明范云敢说“谠言”的一组是 云容貌不变,徐自陈说 今日就戮,甘心如荠 云乃迎丧还家,躬营含殡 云每献损益,未尝阿意 有百余纸,辞皆切直 伏愿殿下知稼穑之艰难,无徇一朝之 宴逸 A. B. C. D. 6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A.范云爱护家人。为了母亲和弟弟的安全,他曾经冒着生命危险替沈攸之送 信。后来事奉寡嫂尽心尽礼,家中大小事情一定要先同寡嫂商议后才实行。 B.范云治政有方。范云到始兴做官,该郡地处偏远,豪强不守法纪,盗贼众多, 范云到任后施以恩德,来往商贾可以安心露宿,郡内的百姓都称赞他是神明。 C.范云为人正直。齐文惠太子曾经观看收获庄稼,认为杀几个农民也很值得一 看,其他人都连连答应,只有范云指出应该体察农民稼穑的艰难,不要贪求一 时的享乐。 D.范云聪敏博学。范云后来地位尊贵显赫,书信文件堆满公案,宾客满门,他 却能应对如流,毫无壅塞阻滞,官府的文书批示发送快速若神,当时的人们都 很佩服他。 7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)出为零陵内史,在任洁己,省烦苛,去游费,百姓安之。(5 分)译文: (2)不谓云能尔。方使弼汝,何宜出守。 (5 分)译文: 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分)4D(少:轻视、看不起) 5C(说明有胆量,说明爱家人,说明对朋友好。) 6C(“认为杀几个农民也很值得一看”错。) 7.(1)后出都城任零陵内史,在任期间能洁身自好,省去许多繁琐苛刻的政令, 免除不必要的花费,使百姓能安居乐业。(“洁己”“省”“去”“安”各 1 分,全句通顺 1 分)(2)想不到范云竟能如此。正好让他辅佐你,怎么可以让他外出当郡守呢? (“不谓”“尔”“弼”“守”各 1 分,全句通顺 1 分)(二)古代诗歌阅读(11 分) 任义 阅读下面这首五代词,完成 89 题。 定风波 李珣 志在烟霞慕隐沦,功成归看五湖春。一叶舟中吟复醉,云水。此时方识自由身。花岛为邻鸥作侣,深处。经年不见市朝人。已得希夷微旨,潜喜。荷衣蕙带绝 纤尘。 注希夷:指一种虚寂玄妙的境界。语出老子:“视之不见名曰夷,听 之不闻名曰希。” 8.第一段中写景只提到了“云水”,请分析这两种景物在词中的作用。(6 分)9.这首词表达了什么样的感情?请简要分析。 (5 分)(三)名篇名句默写(6 分)任义 10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分) (1) , !鸷鸟之不群兮,自前世而固然。(屈原离 骚) (2)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 , 。(辛弃疾破 阵子与陈同甫) (3) 曾子曰: , 。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 不亦远乎?(论语) 乙乙 选考题选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做选定大题 内的小题,不能选做另一大题内的小题。如果多做,则按照所做的第一题记分。三、文学类文本阅读(25 分) 11. 阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25 分) 放鸭 莫言 青草湖里鱼虾很多,水草繁茂。青草湖边人家古来就有养鸭的习惯。这里出产 的鸭蛋个大双黄多,半个省都有名。有些年,因为“割资本主义尾巴”,湖上 鸭子绝了迹。这几年政策好了,湖上的鸭群像一簇簇白云。李老壮是养鸭专业户,天天撑着小船赶着鸭群在湖上漂荡。这天,对面来了个赶着鸭群的姑娘。姑娘鸭蛋脸儿,黑葡萄眼儿,渔歌儿唱得 脆响,像在满湖里撒珍珠。两群鸭子齐头并进,姑娘在船上递话过来:“大
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