每日教案时间2014.6.12 执教教师标题( 领域)体育：小鲤鱼跳龙门目标1、练习立定跳过 2030 厘米高度的障碍物，发展下肢弹跳能力。2、在探索立定跳高的高度的过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我。3、体验与同伴共同游戏中自我的重要性，增进团队荣誉感。材料泡沫垫内容一、导入。教师：今天，我们都来做小鲤鱼，小鲤鱼游呀游，游到了龙门前。今天的龙门你能跳过去吗？请用自己喜欢的方式去练习吧！二、练习。1、幼儿单独练习跳龙门。幼儿模仿伙伴的游戏方法。2、幼儿尝试两人搭龙门、跳龙门的方法。3、幼儿示范自己的跳跃方法（立定跳高动作）：站在龙门前，双脚同时用力蹬地，跳过龙门，两脚同时轻轻落地。4、幼儿再次结伴练习跳龙门（两块泡沫垫拼搭的龙门）。三、游戏：小鲤鱼跳龙门。幼儿两人一组，分成两队，搭龙门。排尾的两名幼儿依次钻过龙门，并跳过第一个龙门，再双手搭龙门。大家依次进行，直到对面，再依次排队完成。四、集体游戏：小鲤鱼传花。1、在跳龙门的基础上，排尾幼儿传花到排头。幼儿选择一种过龙门的方式游戏一次。2、竞赛游戏一次。五、放松活动。