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最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯2016 年辽宁省教师招聘考试高中语文优质教案年辽宁省教师招聘考试高中语文优质教案劝学劝学2016 年辽宁教招大部分考试科目为教育基础知识,具体考试内容需要看考试公告,查看最新辽宁教师招聘考试资讯。辽宁中公教师考试整理了辽宁教师招聘备考资料大全供考生备考学习。一、教学目标一、教学目标1.知识与能力目标:了解荀子和荀子相关知识;掌握重点文言知识,积累文言词汇,实词如:劝、中、就、假、绝等等,虚词如:而、焉、以、其、之;掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。2.过程与方法目标:借助注释和工具书理解词句含义,独立理解文章内容,养成初步的研究分析能力;学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高围绕中心论点合理论证的能力。3.情感态度与价值观目标:激发学习兴趣,调动学习语文的积极性,从名言名句中得到智慧的启迪;通过了解荀子对学习意义和学习态度的论述,明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持”“专一”的道理。二、教学重、难点二、教学重、难点重点:诵读课文,在把握文意的基础上理解词句,把理解词句与理解文章统一起来。难点:理解文章中比喻的含义及其内在的联系。掌握全文以喻代议、寓议于喻以及从正反两方面反复论证的特点。三、教学准备三、教学准备教师:制作相关课件学生:预习课文内容最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯四、教学过程四、教学过程(一)导入新课播放三字经同声朗读音频。(只听开头四句)问:同学们刚才听到了什么?生可能答“三字经”,也可能回答读的具体内容,无论如何回答,都要将学生注意力引到所听的四句内容上来。接着投影播放文字画面。请学生翻译这四句意思,重点落在“习”上。师:提出“人之初,性本善”观点的是我国古代伟大的思想家孟子(投影展示孟子的生卒年和时代)(这句话可以是教师叙述,也可以提问学生),他认为人一生下来,本性是善良的。但小他 59 岁的荀子却不这么认为,恰恰相反,他认为人一生下来,本性是“恶”的,就是“人之性恶,其善者伪也”。(投影展示荀子的生卒年和时代)(二)课文学习师:“劝”:劝勉。起着统领全篇的作用。作者以劝学为题目,勉励人们要不停止地坚持学习,只有这样才能增长知识,发展才能,培养高尚的品德。那么究竟“劝学”为何意?学生听课文朗诵音频,边听边标上小节号,给生字注音,尝试标出节奏记号。听完后检查学生掌握情况。然后学生自由朗读,教师巡视指导。最后学生一齐朗诵全文,注意停顿和发音的标准。学生自由朗读并翻译第一自然段后思考:学生自由朗读并翻译第一自然段后思考:1.这句话告诉我们一个什么观点?(明确:学习不可以停止。)2.为什么学习不能停止?有的人不学习似乎也过得挺好,那么荀子的这句话又有何意义可言?最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯(明确:这一点我们在探讨“性善论”与“性恶论”时已说过,关键在于提出这一观点的人是怎样的人。学生会说是“君子”,由是引入思考“君子”是什么样的人,我们要以“君子”为标准来理解荀子的学习观。)解读第二自然段:解读第二自然段:师:一提起“学习”二字,同学们便摆出一脸不耐烦准备听人说教的神情,多少个家长和老师面对学习难题都苦无对策,那么儒学大师荀子又有何高招呢?请同学们一起看第二自然段,先了解一下大意。翻译第二自然段并思考:1.这一段话里,荀子是否一上来就说学习有多重要?(明确:当然没有。)2.为了让易流于说教的话题变得生动易接受,荀子用了一组比喻的手法(考虑到学生未必能答出)来论证,请大家找出有几个比喻?(明确:共有“青出于蓝”、“冰寒于水”、“輮以为轮”、“木受绳则直、金就砺则利”五个比喻。即染料靛青是从蓝草中提炼取得的,但比蓝草更青;冰是水所结成,可是比水更寒冷;木材本是笔直而符合墨线要求的,但用火熏烤把木材制作成车轮,它的曲度就符合了圆规的要求,即使把它晒干也不再重新挺直;木材经墨线量过,就能取直;金属放在磨刀石上磨过,就能锋利。此段也可简略地说,如果学生领会够好的话。)美国著名教育家保罗韦地博士花了 40 年时间,收集了 9 万多名学生所写的信,内容是关于他们心目中最喜欢的老师。据此,保罗韦地博士概括出作为一个好教师的人格魅力的12 个方面:一、友善的态度一、友善的态度“他必须喜欢我们。要知道,我们一眼就能看出他喜欢还是不喜欢教书。”二、尊重课堂内每一个人二、尊重课堂内每一个人“老师应对我们有礼貌。我们也是人。”三、耐心三、耐心最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯“老师,请您耐心地听听我所提出的问题。在您听来也许可笑,但只有您肯听我,我才能向您学习听人。”四、兴趣广泛四、兴趣广泛“她带给我们课堂以外的观点,并帮助我们去把所学的知识用于生活。”五、良好的仪表五、良好的仪表“我立刻就喜欢他了。她走进来,把名字写在黑板上,马上开始讲课。你能看得出她是熟悉教学工作的。她衣着整洁,事事都安排的有条不紊。她长的并不漂亮,但整节课瞧着她,我没什么反感。她尽力使自己显得自然。”六、公正六、公正“老师,只要您保持公正,您对我尽量严格。表面上即使我反对严格,但是我知道我需要您严格。”七、幽默感七、幽默感“他讲课生动风趣,幽默活泼,听他的课简直是一种享受。”八、良好的品性八、良好的品性“我相信她与其他人一样会发脾气,不过我从未见过。”九、对个人的关注九、对个人的关注“老师只和好学生谈话,难道他不知道我也正在努力吗?”十、伸缩性十、伸缩性“老师,请您记得,不久之前您也是学生,您是否有时也会忘带东西,在班上您是否样样第一?”十一、宽容十一、宽容“她装作不知道我的愚蠢,将来也是这样。”十二、有方法十二、有方法“忽然间,我能顺利完成我的作业了,我竟然没有察觉这是因为他的指导。”更多内容,一起来看看辽宁教师考试网最全汇总辽宁教师招聘历年真题辽宁中公教师考试网祝您备考成功!点击查看辽宁教师考试资讯中公教育辽宁教师招聘考试培训与辅导专家提醒您,备考有计划,才能在招教考试大战中拔得头筹!辽宁教师招聘考试题库邀请您一同刷题!
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