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个人组织方面存在的问题第一篇:个人组织方面存在的问题第一篇:个人组织方面存在的问题党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。党的十八届六中全会专题研究全面从严治党,就新形势下加强和规范党内政治生活作出全面部署,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了基本遵循。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,严肃党内政治生活,必须严格党的组织生活,让开展组织生活成为“硬规矩”,形式上更加开放,内容上更加丰富,有效增强党的组织生活活力。在这本次讨论着眼于“查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力”“查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识”“查摆宗旨意识是否淡薄,强化师生观念”“查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神”“查摆德行表现是否缺失,强化道德修养”五个方面,结合本支部、支部党员以及周围同学的实际情况展开了讨论。1 查摆信仰信念是否动摇,强化政治定力问题1.精神空虚迷茫,推崇西方价值观:当前经济快速发展,新旧文化和东西文化的撞击,西方文化价值观的冲击、渗透,给党员的思想信念带来多种影响。党员干部肩负的任务发了重大变化,存在精神懈怠、能力不足、脱离群众等危险。也有许多党员存在信仰迷茫缺失,甚至崇尚拜金主义的现象。2.理论学习不够:政治上的坚定来源于理论上的清醒。我们党支部虽然制定了理论学习制度,例如上一学期的抄写党章活动,但由于我们同学当前的学业、实习工作繁忙,任务重,存有对理论学习重视不够的现象,学习制度没有得到很好的坚持。有时还存在着“政治学习耽误工作学习、多学政治理论还不如多做实际工作”的思想,更多的时间强调学习工作忙,而放松了党的理论学习,不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识,即使在政治学习时间,也只是浅尝辄止,对理论知识没有进行深刻的思考和研究。3.理想信念不够坚定:共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了,缺乏坚定的共产主义理想信念,也缺乏共产党员的带头模范作用。整改措施1.阅读中国哲史类书籍、观看记录片等方式,学习中国优秀传统文化,同时认真学习党的政治理论,从而对自己的思想进行武装,进而充实个人的精神世界。无论是中国传统文化价值观还是西方文化价值观,懂应进行科学分析,对有益的东西、好的东西予以继承和发扬,对负面的、不好的东西加以抵御和克服,取其精华、去其糟粕。2.依据中宣部向党员推荐的书单,可以定期开展读书报告会的形式督促党员加强理论学习:第十一批学习书目包括 7 种图书:习近平关于全面依法治国论述摘编中国抗日战争史简明读本马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)“一带一路”:机遇与挑战抗日战争(1-3 卷)谢觉哉家书工业 4.0 大革命。3.一是要保持思想政治定力。要保持与党中央在思想政治上的高度一致,做到党怎么说我们就怎么干,始终不渝地沿着中国特色社会主义道路前进,在任何情况下都坚定跟党走的信念,决不松懈动摇;要坚信党的领导,以实际行动拥护中央权威;要始终做到自警、自励、自省,敬畏法律,珍惜岗位,守住底线,老老实实做人,清清白白做事。二是要保持理想信念定力。理想信念是思想和行为的“总开关”,有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确的政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经得起各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人的政治本色。三要保持自我要求定力。党员对自我的要求,要始终保持高标准、严要求,持之以恒、一以贯之。坚守党的政治纪律,既要靠组织教育,更要靠个人自觉。要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为严守党的政治纪律的指南。其次,要坚决抵制各种违反党的政治纪律的现象,做到立场坚定、旗帜鲜明。2 查摆纪律规矩是否松弛,强化党的意识问题1.部分党员的党性宗旨观念有所淡化,丢掉了共产主义这一最高理想,对共产主义感到迷茫,党性、宗旨观念淡薄;2.部分同学学风不正、知行不一。学习态度不端正或学习精神薄弱,不勤学好问,敷衍了事、浅尝辄止,不精益求精;3.对党的基本性质,概念,及各种党务流程不熟悉,没有护党、服务党的意识和热情;4.被动参与党组织各项活动,不重视党组织各项活动而迟到甚至缺席。在一些工作的组织协调上,只是设法及时完成,但就工作如何体现富于创造性,缺乏深刻的思考和独到的见解;5.支部内部成员不团结,交流甚少,凝聚力不足,纪律维持起来很吃力,没有活力。整改措施1.强化学习观念,最重要的是强化理论观念。要熟悉党规党章,要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南。2.强化务实观念,坚持从我做起,从当前工作抓起,高标准、严要求,切实把工作抓实、抓细、抓出成效。转变对一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想,杜绝“绕着问题走,避开矛盾走”的想法,要用敢于担当、积极负责的态度来解决和处理工作中的问题。3.认真研究自己分管的本职工作,严格规划每项工作的年度目标任务和工作计划,分阶段性实施,坚决杜绝走一步、说一步糊里糊涂干工作现象。在以后的工作中,加强为民服务思想,牢记全心全意为人民服务宗旨。4.严格要求自己懂规矩,懂党的规矩,懂政治的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。5.严格遵守党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、群众工作纪律等。强化纪律意识,让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里,培养责任心,求真务实做实事,努力完成自己的建设任务。3 查摆宗旨意识是否淡薄,强化师生观念问题1.有的利己主义严重,跟组织讲条件、讨价还价,在名利得失等问题上,不能正确对待,甚至与民争利,损害群众利益。2.有的群众观念淡漠,对群众没感情,不关心群众疾苦,不主动问需问苦,特别是在联系服务困难党员、群众,关心考研同学等方面有差距。3.在师生观念方面做得还不够好,与师生的联系还有待于进一步提高。整改措施1.人类都是趋利避害的,作为一个党员,应该牢记吃苦在前,享受在后。2.主动询问考研同学复习情况,实习安排,生活上存在的问题和困扰,能帮就帮。3.以后我会加强与老师的联系,发挥好老师和同学们之间的桥梁和纽带关系,当好老师的帮手。4 查摆精神状态是否懈怠,强化担当精神问题1.开学快两个月了,自己的学习状态是否出现懈怠。上课出现迟到现象。2.是被动学习还是主动学习。3.是否安于现状,不作为,只求过得去不求做得好。4.实习是否还像一开始的劲头满满5.每天是否坚持学习英语6.上课时间段是否克制自己不去玩手机7.是否从小事做起,起到带头作用8.无论是学习还是工作,是否做到实事求是。整改措施1.矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。2.强化担当意识,需有大局意识。3.各种事情是不是有起模范带头作用。4.量力而行,实事求是。5.提高自己的自制力,必要时可以互相监督。6.培养对工作学习的兴趣爱好,以饱满的热情学习工作。第二篇:个人组织方面存在的问题第二篇:个人组织方面存在的问题一、存在的问题及不足首先,我们认为医院领导班子是一个团结、务实、清廉的集体,能够坚持政治理论学习,班子成员团结协作,在重大问题和重大决策上始终坚持民主集中制,求同存异、步调一致、廉洁自律,遵守党章党纪和廉洁从政规定,能够自觉同党中央保持高度一致。但经过深入查找反思和征求群众意见,我们发现还存在一些问题及不足:(一)理想信念方面一是忧患意识还不足。部分同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设、组织建设等工作,对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深,对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难,比如:贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等社会问题缺乏正确认识。二是政治敏锐性还不高。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如,对网络上的历史虚无主义问题,只是当作热闹看一看,虽然看了以后也感觉很荒谬、很可笑、无稽之谈,但没有从政治的高度上去分析、去研究,没有充分认识到其背后隐藏的目的和严重危害性。三是大局意识还不强。存在一定的本位主义思想,在贯彻执行中央路线、方针、政策和省市决策部署上,考虑本单位利益较多,考虑全局利益较少,致使出现贯彻落实上级精神不到位现象。(二)政治纪律和政治规矩方面一是思想认识还有偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透,对民主集中制的重要性认识不足。比如:部分同志对民主与集中的关系认识不清,把民主同集中分开来看,有时认为开会就是集中、征求意见就是民主,没有认识到民主与集中的辩证统一性。二是发扬民主还不充分。对民主集中制的宣传教育方式简单、内容单调,存在文件传达多,系统教育少的情况;在倡导发扬民主方面力度还不够,个别同志在没有关系自身利益调整时,存在不闻不问,被动应对的情况,对一些基本的决策程序,议事规则还不很清楚。三是参与讨论还不主动。个别同志全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党委会议上,只关心自己分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”。(三)作风方面一是对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性还认识不足。在八项规定出台后,班子成员时刻注意带好头,从自身做起,从具体问题改起,切实抓好规定的贯彻落实。20xx 年,“三公经费”各类会议和活动费用与去年同期相比均有大幅下降。但在具体执行过程中仍还存在一些问题:比如,有时还存在超范围、超人员和舌尖上的浪费现象,“光盘行动”落实的还不够好,对联系党支部和分管业务科室执行作风建设规定督查少、指导少。二是联系服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,不深入了解情况,不主动为开展工作创造条件、出点子,加之个别科室内部分工不明确,导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。对干部的关心和培养还不够,关心关爱少,交心谈心少,没有与下属真正打成一片。(四)担当作为方面一是班子成员之间存在合作共事意识还不够强,存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够,过于强调分管,对于不分管事务不予支持的态度较为明显。二是部分班子成员推进工作时存在思想观念陈旧,还不太适应新常态的问题。主要表现在:在平时工作中有瞻前顾后的思想,工作只求过得去,不求过得硬,产生了不愿担当和求稳怕乱的想法,出现精神懈怠、安于现状,奋斗精神有所减弱等现象。三是班子成员在处理医院疑难问题时对事务的认识不一致,缺乏有效沟通和交流,导致一些工作在决策时意见不统一,推进中积极性不高,执行效果不好的情况。(五)组织生活方面总的来讲,院班子成员都较好地落实了组织生活制度,除按时参加党委班子的中心组学习和所在党支部的“三会一课”、党日活动、专题讨论外,班子成员还分别到所联系党支部讲党课 20 余场次,并指导支部党费收缴、党组织换届选举等工作,取得了良好成效。但在具体执行过程中仍还存在一些问题:一是思想上还不够重视,参与活动还不经常。部分领导干部常因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,甚至片面认为只要参加好党委组织生活,基层组织生活即使不参加或者偶尔参加,也不会影响大局;有的班子成员在参加基层组织生活时打折扣、降标准,常常借故不参加,或中途“有事”退席,未能作好表率。二是落实制度还欠规范,表率作用还不明显。有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活,习惯于在组织生活会上作指示、提要求,忽视了制度执行的严肃性和规范性,对支部如何开展活动和组织生活指导不
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