1自习课下棋检讨书参考尊敬的班主任老师：面对我自习课下棋的行为，我身为一名学生在自习课下棋啊，说明了什么，显然说明我这个人无聊啊，眼里根本没有纪律观念啊，无视校规班规，更加不注意照顾身边同学感受。自习课下棋的行为肯定是几个同学一起下棋的，旁边同学要学习的啊，下棋肯定要发出声音的啊，影响其他同学多不好啊。课堂是公共场所，每个人的行为都应该受到约束，我这样自习课下棋就是影响他人、损害他人利益的行为啊，当然是不对的啊。因此，我检讨，我认错，下次再也不敢了。在此，我自愿送交我的飞行棋(居家、旅行、聚会等必备棋具，不过不适合带学校。)并且我愿意做如下改正：第一，今后我一定认真读书，严格遵守自习课纪律，不做有损纪律的事情。第二，照顾身边同学感受，不作出触犯其他同学的言行。第三，认真努力提高学习成绩，争取做一名优秀生。篇一：关于大学生创业状况调查报告内容摘要：在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转2变。通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。关键词：大学生创业问题政府高校扶持调查报告统计分析目 录一、前言1.1.调查问卷1.2.调查背景1.3.大学生创业现状1.4.本文研究内容二、调查采用的详细细节2.1.调查对象2.2.调查方法和样本选取2.3.问卷的发放与回收情况2.4.数据整理与分析三、结果分析3.1 对创业打算的分析3.2 对创业概念认识的调查3.3 对杭州市大学生关于创业优惠政策了解程度的分析3.4 对大学生所需创业技能分析3.5 关于学校和政府应对大学生创业扶持方面分析3四、对未创业大学生情况深入调查分析4.1.对大学生欲创业领域问题的统计分析4.2.对大学生创业障碍问题的初步分析4.3.对大学生创业资金投入问题的统计分析五、对已创业大学生情况深入调查分析5.1.对于大学生创业优势的分析5.2.对于创业中所遇瓶颈的分析六、总结和建议6.1.当代大学生创业的利与弊6.2.大学创业应提高自身的能力6.3.学校和政府应采取的扶持参考文献正文部分：一、前言1.1.调查问卷大学生创业调查问卷亲爱的同学：您好！为了解在校大学生对创业的态度与现阶段的状况,我们开展了此项调研，本次调查的结果仅作统计分析使用，有关个人信息的内容会严格保密。您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持！43.您的专业是？( )A.理工类 B. 经管类 C. 文学类 D. 艺术类 E. 其他4.您对创业概念的理解为：( )A. 开办一个企业（公司） B. 开设一个店铺（网店）C. 开发一项前沿的科技项目 D. 自主经商，自己当老板5.您是否有打算创业？ ( )A.没有 B. 有 C. 已经进行创业 D. 创业成功6.您对大学生创业的优惠政策有所了解吗？A不知道 B. 听说过 C. 知道，但没详细了解过 D. 知道，而且很清楚 还未创业的同学请回答第一部分，正在创业或已创业成功的同学请回答第二部分 第一部分:7.您是否知道身边同学正在创业吗？( )A. 知道 B. 不知道 C. 不关注8.您对大学生创业持什么样的态度？ ( )A.支持 B. 不支持 C. 无所谓9.假设创业，您认为您已具有创业方面的知识和技能吗？( )A. 有 B. 没有 C. 说不清10.如果创业，那么您会选择哪种形式？( )A. 合伙创业 B. 家庭创业 C. 自主创业 D其它11.如果创业，那么您会选择哪个领域？( )A与自身专业相结合的领域 B. 自己感兴趣的领域C往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业)5D. 启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业12.如果您进行自主创业，您能够承受多少的资金投入?( )A. 5,000 以下 B. 5000-2 万 C. 2-5 万 D. 5-10 万 E. 10 万以上 F. 视情况而定13.假如在创业过程中,您会如何考虑资金问题? ( )A. 向政府部门申请资金 B. 向银行贷款 C. 吸引风险投资D. 向亲朋好友借钱 E. 自己积累14.您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么？ ( )A. 资金不足 B. 没有明确的创业方向C. 亲人的反对 D. 经验和能力不够，缺乏社会关系 E. 其他15.您认为大学生创业最需要的是什么？(可多选) ( )A. 个人强烈的价值观志向 B. 出色的沟通及交际能力C. 较好的专业知识 D管理及领导意识 E. 良好的社会关系 F. 对市场的认知水平16.您认为学校和政府在大学生创业方面最应该做哪些扶持？(可多选)( )A. 创业基金支持 B. 提供与知名企业的交流合作机会C. 提供创业咨询和教育D. 纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务 E. 减免税收 F.其他第二部分:617.您创业的想法是什么时候开始的？( )A. 一时心血来潮 B. 受到成功人士的启发C. 为了改变自己的命运 D. 自己给自己打工18.您成长的家庭环境是什么( )A. 父母经商 B. 知识分子 C. 父母从政D. 城市普通家庭 E. 农村普通家庭19.您现在正处于创业的哪个阶段：( )A.起步阶段 B. 成长阶段 C. 快速发展阶段篇二：大学生创业情况调查报告摘要：如今的社会已经是一个创业的社会，大学生又是创业大军中的主力，但是大学生创业的劣势也很明显：资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，社会、家庭的冷眼相对，都是对创业大学生的打击。对此，有必要对大学生的创业情况进行调查，研究大学生对创业的理解和认识，展现大学生对创业的新看法，新视点，新需求。关键词：大学生创业意愿创业途径调查背景近几年来，我国高校招生总体规模一直在不断扩大，预计到2018 年，单从高等学校毕业生这一项来讲，就会给社会就业造成相当大的压力。公共机关要减员增效，难以再大量接收大学毕业生，国有大中型企业则因结构调整和产业优化也难以提供充分有效的就业机会。在这样的社会大环境下，大学生毕业就要面临失业的可能。7因此，通过创业来解决大学生就业的问题无疑会是一种可行而且有效的办法。一个学生创业可以吸引若干个学生的参与，创业成功就可解决一批大学生的就业问题。如果社会上形成了学生创业的气候，将大大缓解社会就业的压力 再次随着市场经济的发展，城乡产业结构必将根据市场的变化不断进行调整，从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换，这就要求未来的劳动者不能仅仅是生产环节中某个单一工种的单一操作者，还应能够参与新产品的开发和创造，新技术、新工艺的实施，并进入计划、管理、服务等经营环节。这些都要求未来的劳动者具有从业和创业的双重能力，具备多方位的职业转换能力和自主创业能力。调查目的所有这些都表明当今的大学生需要从就业观念向创业观念转变。独自闯出一片事业天空，或者集结三五好友的力量，合力创一番事业，每个人多多少少都有过这样的梦想，甚至拟订出一套计划，逐步实现，让美梦成真，但是，光有梦想、希望，若没有条件，则创业的梦想还是难以实现。最重要的，是累积创业前必要的经验，与充份的准备，才能达到事半功倍的效果。所以，创业前，不妨先停下来思考一下，我们大学生是否具备创业的观念，我们是否已为创业做好了准备，大学生创业到底需要我们具备怎样的素质以及需要什么样的创业条件，这都不得不引起我们的思考。为此我们小组对我校学生的创业想法做了调查。本次调查范围分为两部分，在校大学生与毕业生，分别设计了不同的问卷。其中在8校大学生共发出问卷 60 份，有效回收 52 份。针对校外毕业生共发出问卷 24 份，有效回收 24 份。调查人员：王晨郭瑞 孙笑 王朝 丁婧雅 刘罗萍 陈丰钦 花扬飞 万海军调查时间：调查地点：东华理工大学本部，东华理工大学南区，东华理工大学北区调查对象：东华理工大学在校学生及校外毕业生调查内容1、对在校大学生进行调查，了解他们对创业的看法、意愿、方向、目的、心理等。2、调查创业环境，了解社会、学校给大学生提供的服务、帮助及想创业大学生对此的满意度。3、调查想创业大学生的基本信息、创业素质状况、创业倾向程度、创业团队的素质。调查情况总结1、被调查的在校大学生有男生 32 人，女生 30 人。其 96的同学赞成在校大学生创业。但是只有 69的同学表示对创业感兴趣（这 69%的对创业感兴趣的学生中有 90%的是男性同学，10%的是女性同学） ，另 31的同学则完全没有过创业的打算，而在对已经毕业或者即将毕业的学生调查中发现，选择创业已经成功或正在创业的人数都为 0。不难看出，虽然有相当一部分的学生对大学生9自主创业表示赞同，但明显大家还是持着一种观望的态度。在有兴趣开展自主创业的学生的性别方面，男性同学占多数。最后在已毕业和即将毕业的学生调查中，我们发现，自主创业的成功率为 0。2、更多的受访者选择自助创业的受社会影响最多，约占总人数的 42；其次是受身边创业人员的影响，其人数约占总人数的28；受家庭影响与受其他因素影响的同学则各占总人数的 15。有 46的同学选择的创业目的是积累经验，为以后的工作做准备；有 31的同学的创业目的是提前开始人生事业；只有 8%的同学的创业目的是筹备人生的“第一桶金” ；剩余 15的同学的创业目的选择了其他。从调查结果中我们发现，目前较大的社会就业压力是驱使他们选择自助创业的主要原因。因此，在校学生创业的时候，应该对创业的环境，地点等进行评估，听取家长和老师的建议，不应该一意孤行。3、对于大学生创业应具备的外部条件，81的同学认为应具备资金支持，69的同学认为应有广泛的人脉，65的同学认为应具有创业团队，35的同学认为应有良好的经济形势，12的同学选择了有一定的办公场所，还有 15的同学选择了其他条件。 “资金支持” 、 “经验和社会关系” 、 “良好的创业团队”是受访者普遍认为自主创业时需要的外部条件。在众多外部条件中最为受访者所看重的还是“资金的支持” ，占到了 81%。4、关于最吸引毕业生创业的原因，有 50的毕业生选择了创业能使个人获得不断地成长和发展，有 33的人选择了创业成功能使10自己成为主宰生活的强者，有 25的人认为创业能解决自己的就业问题，有 4的人选择了创业能挑战自己的能力、充分发挥自己的主观能动性及最大限度地实现自我价值，调查结果显示没有任何毕业生选择有强烈的创业兴趣和欲望、通过创业迅速提升自身的社会地位及对金钱和自由的渴望这三项。更多的受访者选择自助的创业的原因是想让自身得到锻炼，占到了受访者的 87%。而 33%的受访者是从解决今后就业问题的角度出发的。5、对于“白领文化”与“创业文化”的立场，67的毕业生先选择“白领文化”为基础，以此发展自己的“创业文化” ，42的毕业生认为“白领文化”的风险较小，投资较少，工作稳定，只有8的毕业生认为“创业文化”选择做自己的老板，即使冒着风险也值得赌一把，没有毕业生选择“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了这一项。再一次印证了大学生现在对自主创业虽然感兴趣、有想法，但更多的还是保有一种观望的心态。对此，本组对在校学生创业出发点提出建议：学生自主创业不仅仅是为了收入，更重要的是从中锻炼自己，让自己在今后的就业之路上，多一些砝码。在校学生创业的前期，收入会比较低，学生应该乐观看待，保持一个健康的心理，不应该抱怨，不应该懒惰，更不应该自暴自弃。创业想法、计划1、对于自己所学的专业与创业的关系，33的受访者认为其密切相关，有 25的受访者认为其有较大关系，有 25%基本没关系，11剩余 17的受访者认为其没有关系。我们发现愿意选择自己所学的专业作为今后的自主创业的受访者有 33%。而更多的受访者认为所学专业和今后的创业没有什么关系，有这一想法的受访者占到了67%。2、对于受访者想要涉足的创业行业，有 42的受访者选择了自己感兴趣的领域，33的受访者选择了与自身专业相结合的领域，17的受访者选择了启动资金少、容易开业且风险相