大学计算机基础大学计算机基础课程标准课程标准课程名称：课程名称：大学计算机基础课程 课程类别：课程类别：公共基础课 教学学时：教学学时：32（理论）+32（实践） 课程学分：课程学分：3 先行课程：先行课程： 适用专业：适用专业：非计算机类专业 参考教材：参考教材： 1. 大学计算机基础云南大学出版社 2011 年 2 月(主编：张洪明、陈环、刘玉菊、布瑞琴、朱 有才) 2. 大学计算机基础高等教育出版社 2011 年 8 月(主编：周艳萍、施洋) 3.大学计算机基础云南大学出版社 2007 年 9 月(主编：张洪明) 4.大学计算机基础中国铁道出版社 2005 年 8 月(主编：郭晔) 一、课程性质一、课程性质 大学计算机基础是面向全校非计算机专业的一门公共课程。针对非计算机专业计算机基础教学的 规律，与计算机的应用能力和技能密切结合，大学计算机基础向学生系统介绍以操作系统、网络技术、 多媒体技术为核心的，包括计算机系统构成、操作系统、办公信息处理、计算机网络、信息检索与安 全、多媒体技术及应用、网页设计等内容的计算机科学的基本概念，全面提升计算机文化基础的层次， 体现文化和信息意识，突出计算机知识的基础性和实用性。学生通过本课程的学习，能够较全面和系 统地了解计算机的软、硬件技术和网络的基本概念，具备在网络环境下应用计算机的基本技能和信息 处理能力。 二、课程目标二、课程目标 （一）知识目标 1.掌握计算机的基础知识，了解计算机工作原理和信息处理原理。 2.掌握 Windows 操作系统的一般知识和操作技术。 3.熟练掌握 Word、Excel、PowerPoint 的使用和操作。 4.了解和掌握计算机网络的基本原理，掌握简单的 Html 网页设计语言的使用，掌握 Dreamweaver 网页制作基本技术。 5.了解多媒体图像、音频、视频等基本原理，掌握 Flash 等软件的一般使用。 6.了解和掌握信息检索技术和信息安全技术。 （二）职业技能目标 培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力，具有使用计算机工具进行文字处理、 数据处理、信息获取三种能力。 （三）素质养成目标 1.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致和工作作风； 2.培养学生的自主学习意识和团队协作精神； 3.培养学生诚实守信意识和职业道德 4.培养学生创新意识和信息化处理工作的意识和能力。 （四）职业资格证书考核要求 获得云南省高校非计算机专业计算机应用能力考试（一级 C 类考证） 三、教学内容及学时分配三、教学内容及学时分配教学内容学时 备注（教学方法 如：讲授，项目驱动， 实训、实训（验） 、校外实习等）理论: 计算机基础知识6讲授 第一部分 实践: 打字练习2实验第二部分理论: Windows XP 操作 系统6讲授理论: 文字处理软件Word 20032讲授第三部分实践:Word 2003 基本操 作及文档编辑、Word 2003 表格制作及其他功 能应用、Word 2003 应 用复习10实验理论：电子表格处理软 件 Excel 20032讲授第四部分实践：Excel 2003 基本 操作、Excel 2003 进阶 操作与数据分析、 Excel 2003 应用复习10实验理论：演示文稿制作软 件 PowerPoint2讲授第五部分实践：PowerPoint2003幻灯片制作、美化、放 映设置及其他应用6实验第六部分理论：计算机网络6讲授理论: 多媒体技术及应 用6讲授 第七部分实践: Flash 基础应用2实验理论: 网页设计基础2讲授第八部分实践: Dreamweaver 基 础应用2实验合计64四、教学内容要点：四、教学内容要点： 第一部分第一部分 计算机基础知识计算机基础知识 第一节 计算机发展和应用概述 教学学时数：4 一、教学目的及要求：了解计算机的发展简史、计算机的未来；计算机的特点、应用领域和分类；了 解计算机文化的内涵以及计算机技术研究的范畴。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：计算机的诞生和发展、计算机的应用 （二）教学难点：计算机的特点 三、主要教学内容 （一）主要内容 1.计算机的发展简史及发展趋势；2. 计算机的特点和分类； （二）主要内容 1. 计算机的应用； （三）实践教学内容: 打字练习 1.实践目的及要求：认识键位，打字指法，学会拼音打字； 2.实践条件要求：安装金山打字通 3.实践教学设备、场地要求：机房 四、考核知识、技能点 计算机的发展简史、计算机的未来；计算机的特点；打字基本指法第二节 计算机系统组成和计算机病毒 教学学时数：4 一、教学目的及要求：通过本部分的学习使学生了解计算机系统的组成及各部分的功能；掌握计算机 硬件系统的基本结构和工作过程以及各部分的功能；理解冯诺依曼等提出的计算机硬件的五个组成 部分，能简要说明主机和外部设备的基本构成与功能；掌握计算机系统的总线模型；并能理解相关术 语，如：位、字节、字长、容量、内存空间、微处理器、微型计算机、微型机计算机系统。了解计算 机病毒的性质并掌握一些计算机病毒的防治方法。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：计算机系统的组成及各部分的功能、冯诺依曼等提出的计算机硬件的五个组成部 分，主机和外部设备的基本构成与功能、计算机病毒的性质、计算机病毒的防治方法 （二）教学难点：计算机系统的总线模型、能理解相关术语，如：位、字节、字长、容量、内存空间、 微处理器、微型计算机、微型机计算机系统 三、主要教学内容 （一）主要内容 1. 冯诺依曼计算机结构； 2. 主机和外部设备； 3. 计算机主要性能指标 （二）主要内容 1. 计算机病毒及其防治； 四、考核知识、技能点 计算机系统的组成及各部分的功能、冯诺依曼提出的计算机硬件的五个组成部分、主机和外部 设备的基本构成与功能、计算机病毒的性质、计算机病毒的防治方法第二部分第二部分 WindowsWindows XPXP 操作系统操作系统 第一节 操作系统概述 教学课时数：2 一、教学目的及要求：了解什么是操作系统，操作系统在计算机系统中起到的作用，操作系统的分类， 熟悉操作系统的各种管理功能和管理方法；熟悉目前常用的各种操作系统和各种应用软件及其应用领 域。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：什么是操作系统，操作系统在计算机系统中起到的作用，操作系统的分类。 （二）教学难点：操作系统的各种管理功能和管理方法；目前常用的各种操作系统。 三、主要教学内容 （一）主要内容 1.操作系统概述； 2.操作系统功能； （二）主要内容 1.操作系统分类；2.常用操作系统； 四、考核知识、技能点 什么是操作系统，操作系统在计算机系统中起到的作用，操作系统的分类第二节 Windows XP 操作系统 教学课时数：4 一、教学目的及要求：掌握常用操作系统 Windows 的使用，利用 Windows 操作系统管理计算机的硬件 资源和软件资源。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：Windows XP 操作系统的常用操作。 （二）教学难点：利用 Windows 操作系统管理计算机的硬件资源和软件资源。 三、主要教学内容 （一）主要内容 1. Windows XP 操作系统的使用； 2. Windows XP 操作系统的功能； （二）主要内容 1. Windows XP 操作系统的控制面板； 四、考核知识、技能点 利用 Windows 操作系统管理计算机的硬件资源和软件资源第三部分第三部分 文字处理软件文字处理软件 WordWord 20032003 第一节 认识 Word、Word 2003 的基本操作、Word 2003 字符格式设置 教学学时数：4 一、教学目的及要求：了解办公信息处理的基本概念；掌握 Word 2003 文字处理软件的基本操作。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：Word 2003 文字处理系统组成、启动与退出；文档操作、编辑。 （二）教学难点：字符格式的设置 三、主要教学内容 （一）主要内容 1. Word 工作界面和基本操作； 2. 文字的录入和编辑； （二）主要内容 1.字符格式设置； （三）实践教学内容: Word 2003 基本操作及文档编辑 1.实践目的及要求：认识 Word2003，掌握 Word2003 基本操作和字符格式设置。 2.实践条件要求：安装 Microsoft Office Word2003 3.实践教学设备、场地要求：机房 四、考核知识、技能点 文档操作、编辑和字符格式第二节 Word 2003 页面格式设置、Word 2003 表格操作、Word 2003 图文混排、Word 2003 高级操作 教学学时数：8 一、教学目的及要求：掌握 Word 2003 编辑排版技术及邮件合并、目录生成等高级应用等。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：表格的制作和修改、文档的图文混排、打印输出及其它功能 （二）教学难点：邮件合并、目录生成 三、主要教学内容 （一）主要内容1.Word2003 段落格式； 2. Word 2003 的表格操作； （二）主要内容 1. Word 2003 的图文混排功能； 2. Word 2003 的高级操作； （三）实践教学内容: Word 2003 表格制作及其他高级功能应用 1.实践目的及要求：掌握 Word2003 排版、表格操作、图文混排和高级操作 2.实践条件要求：安装 Microsoft Office Word2003 3.实践教学设备、场地要求：机房 四、考核知识、技能点 表格的制作和修改、文档的图文混排第四部分第四部分 电子表格处理软件电子表格处理软件 ExcelExcel 20032003 第一节 Excel 2003 简介、Excel 2003 基本操作 教学学时数：4 一、教学目的及要求：掌握 Excel 的窗口组成，基本概念（单元格、活动单元格、工作簿、工作表、 单元格区域） ，工作簿的基本操作。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：Excel 2003 工作界面和基本操作、数据的输入和编辑、工作表的格式化 （二）教学难点：工作簿的编辑 三、主要教学内容 （一）主要内容 1. Excel 工作界面和基本操作； 2. 数据的输入和编辑； （二）主要内容 1. 工作簿的编辑； 2.工作表的格式化； （三）实践教学内容: Excel 2003 基本操作 1.实践目的及要求：认识 Excel 2003，掌握 Excel 2003 基本操作和工作簿编辑。 2.实践条件要求：安装 Microsoft Office Excel 2003 3.实践教学设备、场地要求：机房 四、考核知识、技能点 Excel 2003 工作界面和基本操作、数据的输入和编辑、工作表的格式化第二节工作表的处理、数据管理与分析 教学学时数：8 一、教学目的及要求：掌握 Excel 2003 填充、函数、图表、排序、筛选、分类汇总、数据透视等高级 应用。 二、教学重点与难点 （一）教学重点：公式和函数的使用、图表的制作、数据分析、工作表的打印输出 （二）教学难点：图表的制作、数据分析 三、主要教学内容 （一）主要内容 1. 公式和函数的使用； 2. 图表操作； （二）主要内容 1. 打印工作表； 2. 数据管理与分析；（三）实践教学内容: Excel 2003 进阶操作与数据分析 1.实践目的及要求：学会使用公式和函数，能制作图表，利用 Excel 进行数据分析。 2.实践条件要求：安装 Microsoft Office Excel 003 3.实践教学设备、场地要求：机房 四、考核知识、技能点 公式和函数的使用、图表的制作、数据分析第五部分第五部分 演示文稿制作软件演示文稿制作软件 PowerPoint2003PowerPoint2003 第一节 PowerPoint 2003 幻灯片制作