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宁乡县金海中学 八 年级 政治 科导学案 设计:文瑾学科组签名:教务处签名:上课时间: 月 日 星期 班级:小组:姓名:课型:课 题1.2.2 忠实履行义务 P18-21第 2 课时累计 课时学习过程(辅备栏内请老师们根据学情补充各自的教法,请同学们补充课堂笔记)学习内容及预见性问题 学法指导辅备一、明确目标: 1、知识链接: 复习巩固:权利和义务有什么关系? 导入新课:在社会中,我们每天都在实施一些行为,有些行 为是法律鼓励的,有些是法律要求的,有些是法律禁止的。那 作为公民的我们,应该怎样忠实履行义务呢? 2、学习目标: 知道公民忠实履行义务的三个要求,了解法律 鼓励、要求和禁止做的事情。 3、学习重点: 忠实履行义务的三个重要体现 4、学习难点: 如何真正提升义务观念,并落实到行动中去。二、自主学习: 1、忠实履行义务有哪些重要体现(要求)? 2、哪些行为是法律鼓励的,哪些是法律要求的,哪些是法律禁 止的?三、合作探究:1、512 汶川地震发生后,全国人民万众一心,众志成城,积 极为灾区捐款,全校师生积极响应,献出自己的一份爱心。在 别人为难之际热情相助,是中华民族的优良传统。支援灾区的行为是履行义务吗?是何种义务?这种行为是法律鼓励的?要求的?还是禁止的?法律鼓励的,我们应该怎么做?这样做有什么意义?我国法律提倡和鼓励的行为还有哪些?(至少三个)简单回顾上节课知识点先整体感知本章节,然后围绕自主学习内容,在教材上把重点内容划出来。2、某镇村民王某生有两个儿子,其丈夫早逝。王某在孩子分别 14 岁、12 岁时,将两个儿子丢在公婆身边,只身一人离家出走。 四十年后王某又回到了家乡,此时王某已近 80 岁,丧失了劳动 能力,生活困难,要求两个儿子给付赡养费。王某的两个儿子需要履行对老人的赡养义务吗?赡养老人是法律鼓励的?要求的?还是禁止的?法律要求的行为,我们应该怎么做?我国法律要求公民必须做出的行为还有哪些?(至少三个)3、分析教材 P21 页两则事例受到法律的制裁是贾某、姜某的初衷吗?他们为什么会触犯法律?我们从中受到什么启示?我国法律禁止公民实施的行为还有哪些?(至少三个)4、展示提升:连线题:科学研究和技术开发法律鼓励做的 破坏公共财物保护环境法律要求做的 捕杀珍稀动物植树造林法律禁止做的 依法服兵役 五、过关检测:每组通力合作,高效率的解决问题,把结论写在相应的地方,分组展示探究成果,大胆补充质疑。学以致用
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