（F）高二语文试题 第）高二语文试题 第 1页 （共页 （共 8 页）页）20132014 学年度质量检测学年度质量检测 （F）高二语文试题参考答案）高二语文试题参考答案 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 1B2B3 C 二、文言文阅读（22 分） 4C5.C6 .D7. B 8 （1）如果保全你的身躯而让你回去， （你）又跑到别的国家，定会成为我国的 极大祸害。 （5 分） （2）你们的学业和我们相同，但结果大不一样，这是你们没有顺应时势啊，并 不是本事学错了。 （5 分） 三、文学类作品阅读（25 分） 9 （5 分）A、E（A应是“由实到虚”。3 分；E“本文语言风格从整体上讲诙谐幽 默”理解有误，2 分） 10 （6 分）作者用刀比喻年， （1 分）突出了时间的残酷无情， （2 分）化抽象为 形象（形象生动） ， （1 分）阐明青春易逝、生命易老的道理。 （2 分） 11 （6 分）时间会给生命留下或浅或深的印记。 时间与生命是一种交易。 时间不讲情面却又公平。 人生若早悟，生命就会焕发出更大的价值。 （每点 2 分，答对 3 点得满分） 12 （8 分）示例： 观点 人生不惑的时间，因人而异。人之不同，各如其面，皆源于各自不同的 天赋、经历。 （2 分）有年轻早慧而终成大器的杨振宁，有少时迷惑而大器晚成的苏 洵，有中年不惑而流芳千古的孔子。因此，要遵循自然规律，因人而定，不必强求。 （2 分） 观点 应四十不惑。人生成长自有其规律，只有经历了人生的酸甜苦辣咸，才 能真正品味人生的滋味。 （2 分）只有经历了成败得失的考验，才能真正认识人生的 意义； 只有经过长年累月的道德的滋养， 才能有无穷的能量源泉。 这时人生刚好四十。 过早地不惑，只是貌似成熟，拔苗助长，其结果往往是小时了了，大未必佳。 （2 分） 其他观点言之成理即可。 （观点明确 2 分，分析恰当 4 分，语言通顺 2 分） 四、语言文字运用（34 分） 13A（B稽qC 鲜xinD 庶sh3 分） 14D （A触促，堪刊B愤奋，计技C鳞麟 3 分） 15A（或缺，与上文构成“不可或缺”。或，有时。不可或缺，一时也不可缺， 比不可缺少语意重。 摘要， 意为“摘录要点”； 择要， 意为“选择重要的”。 “不是 而是”是并列关系，否定前者而肯定后者；“不是就是”是选择关系，并 不能表明说话人的最终态度，这与句首“严格地讲”不太相符。或许，是表示猜测语气 的副词；或者，是表示选择关系的连词，3 分） 16B(B乔迁之喜：乔迁：鸟儿飞离深谷，迁到高大的树木上去。贺人迁居（F）高二语文试题 第）高二语文试题 第 2页 （共页 （共 8 页）页）或贺人官职升迁之辞。A振聋发聩：比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。C虚 怀若谷：胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。D摇旗呐喊： 比喻为别人助长声势，3 分) 17D（A. 成分残缺。去掉“关于”。 B.句式杂糅。去掉“之所以”或“的原因” C. 配搭不当。“遏止”意为极力阻止， “范围”与之不能搭配，3 分） 18.A（思路一：入手点连接，排除 BC；比较 A 和 D，看的位置在首还 是在尾， 横线前谈论“社会性”， 横线后谈论“道德”， 所以在首位。 思路二： 都谈论“人与社会”， 过渡到“道德”方面，故排除 CD；又因为相接，故排除 B， 3 分） 19著名网球品牌 Wilson：唯尔胜，唯有你的胜利是我们的期待。著名服装品牌 gucci：古姿，给你古典曼妙的身姿。著名运动服装品牌 fila：飞乐，让你的运动享受 飞一般的快乐。 （5 分） 20美国正悄悄进行一项投资数十亿美元、由已退役的空军上将、现主管国家核 安全管理局的约翰戈登领导的，旨在提升核武器制造能力并实现核武器制造设施现 代化的计划。 （5 分） 21示例：蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却 散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 （6 分） 五、作文（60 分）略 附文言译文： 鲁国一家姓施的有两个儿子，一个儿子喜好学问（礼教） ，一个儿子喜好兵法。鲁国一家姓施的有两个儿子，一个儿子喜好学问（礼教） ，一个儿子喜好兵法。 喜好学问的用他的学术求职于齐国的国王， 齐王录用了他让他当儿子们的老师； 喜好喜好学问的用他的学术求职于齐国的国王， 齐王录用了他让他当儿子们的老师； 喜好 兵法的去了楚国， 凭他的兵法战术求职于楚国国王， 楚王欣赏他让他当了军中的执法兵法的去了楚国， 凭他的兵法战术求职于楚国国王， 楚王欣赏他让他当了军中的执法 官。他们的俸禄使得他们的家庭富裕，他们的爵位使得他们的亲人都很荣耀。官。他们的俸禄使得他们的家庭富裕，他们的爵位使得他们的亲人都很荣耀。 姓施的邻居有一家姓孟的，同样也有两个儿子，他们所从事的职业也相同，但是姓施的邻居有一家姓孟的，同样也有两个儿子，他们所从事的职业也相同，但是 却因贫穷而困窘，因此就前往请教求职的办法。 （姓施的）两个儿子将（自己求职的）却因贫穷而困窘，因此就前往请教求职的办法。 （姓施的）两个儿子将（自己求职的） 实际情况告诉了孟家。实际情况告诉了孟家。 孟家的一个儿子去了秦国，用自己的所学求职于秦王。秦王说：孟家的一个儿子去了秦国，用自己的所学求职于秦王。秦王说：“当今各诸侯国当今各诸侯国 都是兵力相争，应该重视的就是练兵和粮草的问题吗。 你想用仁义道德来治理我的国都是兵力相争，应该重视的就是练兵和粮草的问题吗。 你想用仁义道德来治理我的国 家，那是（让我）灭亡的办法。家，那是（让我）灭亡的办法。”于是将他阉割后才放走。另一个儿子前往卫国，用于是将他阉割后才放走。另一个儿子前往卫国，用 自己所学的兵法求职于卫国国王。卫国国王说：自己所学的兵法求职于卫国国王。卫国国王说：“我是弱小的国家，在那些大国的威我是弱小的国家，在那些大国的威 慑操控之下求存。大国我服从听命于它，小国我安抚（友好相待）他们，这才是求得慑操控之下求存。大国我服从听命于它，小国我安抚（友好相待）他们，这才是求得 安稳的办法。如果凭借武力权术，灭亡马上就要临头了。你这样完好地走了，投奔到安稳的办法。如果凭借武力权术，灭亡马上就要临头了。你这样完好地走了，投奔到 大国的话，将会给我造成的祸患不小啊。大国的话，将会给我造成的祸患不小啊。”于是把他的膝盖骨切去后遣还鲁国。于是把他的膝盖骨切去后遣还鲁国。 （他们）回家之后，孟家父子捶胸（顿足）地责怪施家。施家的人说了：（他们）回家之后，孟家父子捶胸（顿足）地责怪施家。施家的人说了：“凡事顺凡事顺 时者昌，失去时机的就失败。你们的职业和我们相同，但是使用的方法和我们不同，时者昌，失去时机的就失败。你们的职业和我们相同，但是使用的方法和我们不同， （是你们）没有掌握住时机啊，不是职业的错误。况且天下的道理不会永远是这样就（是你们）没有掌握住时机啊，不是职业的错误。况且天下的道理不会永远是这样就 对，也不会永远那样就错的。昨天所需要的，今天可能就不需要了；现在不需要的，对，也不会永远那样就错的。昨天所需要的，今天可能就不需要了；现在不需要的， 今后可能就有用了。这有用和没用，不能确定谁对谁错的。把握时机跟上形势，应对今后可能就有用了。这有用和没用，不能确定谁对谁错的。把握时机跟上形势，应对 时势没有固定不变的方法，这属于智慧。智慧如果不够，就算是你的学问像孔丘一样时势没有固定不变的方法，这属于智慧。智慧如果不够，就算是你的学问像孔丘一样 渊博，本事跟吕尚（姜子牙）一样大，哪里就能无往而不胜呢？渊博，本事跟吕尚（姜子牙）一样大，哪里就能无往而不胜呢？”孟家父子豁然明白孟家父子豁然明白 不再生气了，说道：不再生气了，说道：“我知道了，您不要再说了。我知道了，您不要再说了。”