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毕业论文教学大纲毕业论文教学大纲课程名称:课程名称:毕业论文 课程代码课程代码:JX901130B 学学 分:分:16 总学时总学时 :16 周 适用专业适用专业:化学 先修课程:先修课程:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、仪器分析、结构化学、 高等数学、大学物理、大学英语等化学专业所开设的所有课程 一、毕业设计(或论文)的性质、目的与任务、毕业设计(或论文)的性质、目的与任务 毕业论文是化学专业实践教学环节的重要课程。它对体现培养目标的要求,培养学生 综合应用所学的知识和技能分析解决实际问题的独立工作能力,提高学生的综合素质,对 保证化学专业学生能成为化学专业方向从事研究、开发、管理或教育工作的高素质人才有 着十分重要的意义。 二、毕业设计(或论文)的基本要求及安排、毕业设计(或论文)的基本要求及安排 毕业论文要求学声培养良好的工作责任心、事业心;收集资料、文献查询、文献资料 总结能力;实验研究工作计划和组织能力;实验方案选择和比较能力;实验研究能力;数 据处理与分析能力;论文写作能力;计算机在化学研究中的应用能力;外文文献阅读与翻 译能力;合作研究、相互交流能力;创新意识、创业精神和创造能力。 毕业论文安排在四年级春季学期进行,学时数为周。 三、毕业设计(论文)内容三、毕业设计(论文)内容 (一)外文翻译 通过文献查阅与翻译,进一步提高掌握使用外文的能力,熟悉本专业的几种主要外文 书刊,了解毕业设计(论文)课题的国内外信息与动向。阅读与课题或本专业相关内容 510 万个印刷符号的外语文献资料,择其重要的翻译 12 万个印刷符号(约 3000 汉字) 。(二)文献综述 利用计算机检索等方式查阅与课题有关的近 35 年文献,包括指导教师指定的参考文 献和 15 种以上的自选资料,撰写文献综述 。 (三)开题报告 开题报告的正文撰写要求不少于 800 字,包括:课题来源;研究目的和意义;阅读的 主要文献、资料名称,国内外现状和发展趋势、学术动态,综合分析提出研究课题的主攻 方向; 要研究的内容、途径及技术路线;工作的主要阶段、进度和技术指标;最终目标及 完成时间;现有条件及必须采取的措施;协助单位及要解决的主要问题。 (四)毕业设计(论文)正文 毕业设计(论文)正文要求文字通顺,语言流畅,无错别字,一律采用计算机打印成 文,字数不少于 1.5 万字。内容包括本人声明;课题任务书;目录、页码;学生、指导教 师和教学单位署名;摘要;关键词;前言;毕业论文正文主体(包含:选题背景、方案论 证、过程论述、结果分析、结论或总结) ;致谢;附录;参考文献。 四、论文题目的选定四、论文题目的选定 学生毕业设计(论文)的课题,应符合专业培养目标,达到毕业设计(论文)大纲的 要求,课题安排应使一般程度的学生经过努力后可以如期完成。根据因材施教的原则,对 少数优秀的学生,指导老师可以提出较高的要求。(一)毕业设计(论文)课题应符合以下要求: 1、近三年课题或内容重复率10%; 2、实际任务类题目和结合老师科研项目的课题总数应80%; 3、有创新与实用性的毕业设计(论文)课题15%; 4、课题与学生比例:1:1(可以在同一大课题下,分别做不同的子课题) 。 (二)课题来源: 1、与生产和科研任务相结合的课题,也可以是教师科研或研究生课题的一部分; 2、同本专业、学科内容密切相关、符合教学要求的自拟课题; 3、结合实验室建设的实验装置、设备、仪器的设计改装; 4、因材施教、有利于各类学生提高水平和能力的创新课题; 5、专题论述等。 五、考核、成绩评定办法五、考核、成绩评定办法 毕业论文的考核内容包括:是否独立、按时完成了规定任务;是否较好地掌握了本门 学科的基础理论、专业知识;进行毕业论文的工作态度,遵守纪律情况;完成毕业设计 (论文)的质量,有无创造性或应用价值;完成毕业论文的质量,有无创造性或应用价值; 答辩。 毕业论文成绩的评定包括“批阅” 、 “评阅” 、 “答辩”三部分,其中指导教师批阅评分 占 40%,成果评阅教师评阅评分占 20%,答辩评分占 40%。 六、其它六、其它有关毕业论文的答辩工作按三峡大学有关文件执行。
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