资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
- 1 -P00 马克思主义是时代的产物马克思主义是时代的产物 P00 马克思主义的直接理论来源。马克思主义的直接理论来源。 P00 马克思主义的科学内涵马克思主义的科学内涵。 P00 马克思主义的根本理论特征马克思主义的根本理论特征 P00 说明马克思主义不是教条,而是说明马克思主义不是教条,而是 行动的指南。行动的指南。 P00 结合实际说明马克思主义在实践结合实际说明马克思主义在实践 中不断发展。中不断发展。 P00 马克思主义是时代的产物马克思主义是时代的产物 马克思主义产生于资本主义社会化 大生产成为主导趋势,资本主义社会 内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显 露,无产阶级以独立的政治力量登上 历史舞台争取自身和人类解放的斗争 的历史时代 资本主义的发展及其资本主义基本 矛盾和各种社会矛盾的尖锐化为马克 思主义产生提供了客观条件。无产阶 级以独立的政治力量登上历史舞台进 行反对资本主义制度的斗争,为了马 克思主义的产生准备了阶级基础 无产阶级肩负着资本主义的掘墓人、 社会主义的建设者的历史使命。马克 思、恩格斯正是适应无产阶级解放斗 争的需要和时代的要求,创立马克思 主义的。 P00 马克思主义的直接理论来源。马克思主义的直接理论来源。 德国古典哲学、英国古典经济学和 19 世纪英、法两国的空想社会主义学 说,是马克思主义的直接理论来源。 马克思、恩格斯吸收了德国古典哲 学中黑格尔辩证法的合理思想和费尔 巴哈唯物主义的基本思想,创立了辩 证唯物主义和历史唯物主义,在哲学 领域实现了革命变革。 马克思、恩格斯吸取了亚当斯密和 大卫李嘉图等英国古典经济学家的劳 动价值论等合理思想,创立了剩余价 值学说,使经济学发生了革命变革。 马克思、恩格斯批判地吸取了空想 社会主义学说的积极成果,创立了科 学社会主义理论,实现了社会主义理 论的变革。 P00 马克思主义的科学内涵马克思主义的科学内涵。 马克思主义是由马克思、恩格斯创 立的,为他们的后继者所发展的,以 反对资本主义、建设社会主义和共产 主义为目标的科学的理论体系。简要 地说,它是关于工人阶级和人类解放 的科学。 马克思对马克思主义的创立起了主 导作用,恩格斯对马克思主义的创立 做出了不可磨灭的贡献。列宁、毛泽 东、邓小平等无产阶级革命领袖结合 时代特点和本国的实际情况,从多方 面丰富和发展了马克思主义。 马克思主义的各个组成部分,包括 哲学、政治经济学和科学社会主义学 说,不是彼此孤立、互不联系的,而 是组成一个具有内在逻辑联系的科学 体系。 P00 马克思主义的根本理论特征。马克思主义的根本理论特征。 马克思主义的根本理论特征是以实 践为基础的科学性和革命性的统一。 马克思主义的革命性集中表现在它 的彻底的批判精神和具有鲜明的政治 立场,公然申明自己的阶级性,申明 自己是为工人阶级服务的。 马克思主义的科学性表现为它力求 按照世界的本来面目如实地认识世界, 揭示了自然界和人类社会的发展的客 观规律 。 马克思主义的科学性和革命性都是 以实践为基础的,实践的观点是马克 思主义的基本观点,是马克思主义的 出发点和归宿。 P00 说明马克思主义不是教条,而是说明马克思主义不是教条,而是 行动的指南。行动的指南。 把马克思主义当作教条还是当作行 动的指南,是对待马克思主义的两种 根本不同的态度。马克思主义的创始 人和后继者都坚决反对以教条主义的 态度对待马克思主义的做法,认为马 克思主义是行动的指南,是研究的方 法。 把马克思主义作为行动的指南,就 必须从客观存在的实际出发,而不能 从马克思主义的一般原理出发。只有 把马克思主义的一般原理与本国的具 体实际相结合,才能真正发挥马克思 主义的指导作用。 我国目前正处在改革开放的关键时 期,有许多艰巨的任务等待我们去完 成。在中国现时代,把马克思主义当 作行动的指南,就是要用马克思主义 的立场、观点、方法来研究和解决我 国改革开放和现代化建设中的实际问 题。 P00 结合实际说明马克思主义在实践结合实际说明马克思主义在实践 中不断发展。中不断发展。 马克思主义是时代的产物、实践经 验的总结、科学成果的升华,所以它 必然会随着时代的改变、实践的扩展、 科学的进步而不断丰富和发展其自身, 从而形成了一部内容丰富并持续向前 的马克思主义发展史。 马克思主义问世以后,马克思、恩 格斯又通过总结实践经验、理论研究 和与反马克思主义观点的论战,不断 把自己的理论推向前进。 列宁在帝国主义和无产阶级革命的 时代,在领导俄国无产阶级革命和社 会主义改造与社会主义建设的实践中, 继承、捍卫和发展了马克思主义,把 马克思主义推进到一个新的阶段,即 列宁主义阶段。 马克思主义在 19 世纪末、20 世纪 初传入中国,在指导中国革命和建设 的过程中,逐渐形成了中国化的马克 思主义,产生了毛泽东思想,形成了 包括邓小平理论、 “三个代表”重要思 想以及科学发展观在内的建设中国特 色社会主义的理论体系。P00 马克思主义的理论品质。马克思主义的理论品质。 P00 试述马克思主义的最高社会理想试述马克思主义的最高社会理想 与全国各族人民的共同理想的关系与全国各族人民的共同理想的关系 P00 理论联系实际是学习马克思主义理论联系实际是学习马克思主义 的根本方法。的根本方法。 P00 如何在新的历史条件下丰富和发如何在新的历史条件下丰富和发 展马克思主义?展马克思主义? P00 简述哲学基本问题及其内容和掌简述哲学基本问题及其内容和掌 握哲学基本问题的意义。握哲学基本问题的意义。 P00 简述物质和意识的关系及唯心主简述物质和意识的关系及唯心主 义、形而上学唯物主义在二者关系问义、形而上学唯物主义在二者关系问 题上的错误。题上的错误。 P00 唯物主义和唯心主义的基本观点唯物主义和唯心主义的基本观点 及它们的基本形态。及它们的基本形态。P00 马克思主义的理论品质马克思主义的理论品质。 与时俱进是马克思主义理论品质。 与时俱进就是党的全部理论和工作要 体现时代性,把握规律性,富于创造 性。 体现时代性,要求我们站在时代前 列,把握时代特点,反映时代的进步 和历史发展的要求。 把握规律性,要求我们不断加深对 共产党执政规律、社会主义建设规律 和人类社会发展规律的认识,为实际 工作提供规律性的指导。 富于创造性,要求我们适应新形势、 新任务,不断提出新理论,开拓各项 工作的新局面,把各项事业提高到新 的水平。 P00 试述马克思主义的最高社会理想试述马克思主义的最高社会理想 与全国各族人民的共同理想的关系。与全国各族人民的共同理想的关系。 马克思主义的最高社会理想是推翻 资本主义、实现共产主义。全国各族 人民的共同理想是建设中国特色社会 主义,把我国建设成为富强、民主、 文明、和谐的社会主义现代化国家。 二者既相互区别又相互联系,是辩证 统一的关系。 共同理想是实现最高理想的必经阶 段和必要基础。 实现共同理想必须以坚持最高理想 为根本方向。 P00 理论联系实际是学习马克思主义理论联系实际是学习马克思主义 的根本方法。的根本方法。 理论联系实际之所以是学习马克思 主义的根本方法,首先是由马克思主 义的实践性决定的,它来源于实践并 随着实践的发展而发展。其次,这是 由学习马克思主义的目的决定的,学 习马克思主义的目的全在于应用。 所谓理论联系实际,就是以马克思 主义基本原理为指导,去观察和分析 社会实际、工作实际和思想实际。我 国今天面临的最大实际,就是我国正 处于并将长期处于社会主义初级阶段。 社会主义初级阶段的基本国情,是我 们党制定路线、纲领、方针、政策的 基本依据。 要做到理论联系实际,在实际工作 中必须反对经验主义和教条主义两种 倾向。 P00 如何在新的历史条件下丰富和发如何在新的历史条件下丰富和发 展马克思主义?展马克思主义? 马克思主义是时代的产物,是实践 的产物,它必然会随着时代的变化而 变化,随着实践的发展而发展。 现今时代和实践的变化向马克思主 义提出的研究课题是多方面的,马克 思主义在回答这些课题的过程中,获 得一定程度的发展。今后还将在实践 中继续获得新的发展。 要在新的历史条件下丰富和发展马 克思主义,必须了解马克思主义的发 展史,必须以已有的马克思主义理论 为基础,必须与马克思主义创始人的 观点前后一脉相承。 在新的历史条件下丰富和发展马克 思主义,对马克思主义进行理论创新, 是十分艰巨的工作,要有毅力,要勇 于探索,持之以恒,要有百折不挠的 精神。 P00 简述哲学基本问题及其内容和掌简述哲学基本问题及其内容和掌 握哲学基本问题的意义。握哲学基本问题的意义。 思维和存在的关系问题或意识和物 质的关系问题是哲学基本问题。它包 括两方面的内容。第一方面是物质和 意识哪个是本原、哪个是第一性的问 题,这在哲学上属于本体论的问题; 第二方面是思维和存在的同一性问题, 即思维能否认识或正确认识存在的问 题,这在哲学上属于认识论问题。 掌握哲学基本问题具有重要的理论 意义。如何正确回答哲学基本问题的 第一方面,是划分唯物主义和唯心主 义的标准。如何回答哲学基本问题的 第二方面,是划分可知论和不可知论 的标准。 P00 简述物质和意识的关系及唯心主简述物质和意识的关系及唯心主 义、形而上学唯物主义在二者关系问义、形而上学唯物主义在二者关系问 题上的错误。题上的错误。 物质和意识的关系是:物质决定意 识,物质第一性,意识第二性;意识 对物质具有能动的反作用。 在物质和意识的关系问题上,唯心 主义片面夸大意识的能动作用,否认 物质对意识的决定作用;形而上学唯 物主义缺乏实践的观点,把意识仅仅 看成是对物质世界的反映,忽视了意 识对物质的能动作用。 P00 唯物主义和唯心主义的基本观点唯物主义和唯心主义的基本观点 及它们的基本形态。及它们的基本形态。 唯物主义认为世界的本原是物质, 坚持物质第一性、意识第二性的观点。 唯心主义认为世界的本原是意识,坚 持意识第一性、物质第二性的观点。 唯物主义经历了三种历史形态:古 代的朴素唯物主义,近代的形而上学 唯物主义, 现代的辩证唯物主义和历 史唯物主义。 唯心主义有两种基本形式:主观唯 心主义和客观唯心主义。P00 运动和静止的含义及二者的关系。运动和静止的含义及二者的关系。P00 实践的含义及其基本特点和基本实践的含义及其基本特点和基本 形式形式 P00 为什么说社会生活在本质上是实为什么说社会生活在本质上是实 践的?践的? P00 联系的含义及联系的客观性和普联系的含义及联系的客观性和普 遍性。遍性。 P00 联系的复杂多样性。联系的复杂多样性。 P00 新事物为什么必然战胜旧事物。新事物为什么必然战胜旧事物。 P00 对立统一规律是唯物辩证法的实对立统一规律是唯物辩证法的实 质与核心。质与核心。 P00 矛盾的同一性和斗争性的含义及矛盾的同一性和斗争性的含义及 二者的关系。二者的关系。P00 运动和静止的含义及二者的关系。运动和静止的含义及二者的关系。运动是标志物质世界一切事物和现 象的变化和过程的哲学范畴,是物质 的根本属性和存在方式。静止或相对 静止是标志物质运动在一定条件下、 一定范围内处于暂时稳定和平衡状态 的哲学范畴,它有以下两种情形:第 一,一个事物对另一个事物来说没有 发生位置移动;第二,事物的质没有 发生根本变化。 运动和静止是对立统一的关系。第 一,运动是无条件的、永恒的、绝对 的,静止是有条件的、暂时的、相对 的。第二,世界上的事物都是绝对运 动和相对静止的统一,是动中有静, 静中有动。 P00 实践的含义及其基本特点和基本实践的含义及其基本特点和基本 形式。形式。 实践是主体能动地改造和探索客体 的社会性的客观物质活动。 实践具有三个基本特点:第一,客 观性,实践是客体的感性物质活动; 第二,自觉能动性,实践是主体有意 识、有目的的活动;第三,社会历史
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号