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盐城市第一中学高二物理教学案(盐城市第一中学高二物理教学案(2727)第一节第一节 简谐运动简谐运动编写人编写人 黄银虎黄银虎 李勤松李勤松一、学习目标:一、学习目标:1、知道回复力、平衡位置、机械振动的概念。 2、知道什么是简谐运动。 3、理解简谐运动在一次全振动过程中位移、回复力、加速度、速度的变化情况。 4、理解简谐运动的对称性及运动过程中能量的变化。二、学习重点二、学习重点简谐运动的特征及相关物理量的变化规律三、学习难点三、学习难点偏离平衡位置位移的概念及一次全振动中各量的变化四、自主学习四、自主学习1弹簧连接小球在平衡位置附近的往复运动,是一种_,简称_,这 样的系统称为_。 2 如果质点的位移与时间的关系遵循正弦函数的规律,即它的振动图像是一条 _,这样的振动叫做_。_是最简单、 最基本的振动,弹簧振子的运动就是_3.简谐运动在一个周期中你认为位移、速度、加速度、能量的变化各有怎样的规律呢?第 5 题五、反馈练习五、反馈练习 1下列运动中属于机械振动的有( ) A 树枝在风的作用下的运动 B 竖直向上抛出的物体的运动 C 说话时声带的振动 D 爆炸声引起的窗扇的运动 2 简谐运动属于下列哪一种运动( ) A 匀速运动 B 匀变速运动 C 非匀变速运动 D 机械振动 3做简谐运动的弹簧振子除平衡位置外,在其他所有位置时,关于它的加速度方向,哪 个说法正确?( ) A.总是与速度方向相反B.总是与速度方向相同 C.总是指向平衡位置D.总是与位移方向相反 4对做简谐运动的物体,则下列说法中正确的是( ) A若位移为负值,则速度一定为正值,加速度也一定为正值。 B通过平衡位置时,速度为零,加速度最大。 C每次通过平衡位置时,加速度相同,速度也一定相同。D每次通过同一位置时,其速度不一定相同,但加速度一定相同。5如图所示,一轻质弹簧与质量为 m 的小球组成弹簧振子,小球沿竖直 方向在 A、B 两点间做简谐运动,O 为平衡位置,振子的周期为 T,某时 刻振子正经过 C 点向上方运动,O 与 C 间的距离为 h,试求从此时开始的 半个周期的过程中重力做功。6.试证明水面上木块的振动是简谐运动盐城市第一中学高二物理同步练习(盐城市第一中学高二物理同步练习(2727)班级班级_姓名姓名_学号学号_ 1随着电信业的发展,手机是常用的通信工具,当来电话时,它可以用振动来提示人们。 振动原理很简单:是一个微型电动机带动转轴上的叶片转动。当叶片转动后,电动机就 跟着振动起来。其中叶片的形状你认为是下图中的 ( )2下述说法中正确的是 ( ) A树枝在风中摇动是振动 B拍篮球时,篮球的运动是振动 C人走路时手的运动是振动 D转动的砂轮的边缘上某点的运动是振动,圆心可以看作是振动中心3关于简谐运动的有关物理量,下列说法中错误的是 ( ) A加速度方向总是指向平衡位置 B向平衡位置运动时,加速度越来越小,速度也越来越小 C加速度和速度方向总是跟位移方向相反 D速度方向有时跟位移方向相同,有时相反4作简谐运动的物体每次通过同一位置时,都具有相同的( ) A加速度 B动量 C动能 D位移 E速度5简谐运动是一种: ( )A匀速运动 B变速运动 C匀加速运动 D变加速运动 E匀减速运动6如图所示,弹簧振子以 O 点为平衡位置作简谐振动,当它从 C 向 O 点运动的过程中, 位移方向及其大小的变化是 ( )A向右,逐渐增大 B向右,逐渐减小 C向左,逐渐增大 D向左,逐渐减小 7如图所示,弹簧振子以 O 点为平衡位置,在 A、B 间做简谐振动,下列说法正确的是 ( ) A振子在 A、B 处的加速度和速度均为零 B振子通过 O 点后,加速度方向改变 C振子通过 O 点后,速度方向改变 D振子从 OB 或从 OA 的运动都是匀减速运动8做简谐运动的弹簧振子,下述说法中正确的是 ( ) A振子通过平衡位置时,速度最大 B振子在最大位移处时,加速度最大 C振子在连续两次通过同一位置时,位移相同 D振子连续两次通过同一位置时,动能相同, 机械能相等
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