诚信教育专题远程网络培训考试 试卷满分：100一.判断题（每小题 2.0 分,共 20 分）1.政府诚信关系就是指政府要讲诚信。（）A.正确B.错误正确答案：B ；自己得分：2.0教师评述：2.公务员在获得职业荣誉时应力求低调做人。（）A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：3.推进公务员的廉洁自律，是廉政建设的重要途径。（）A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：4.整个行政系统都必须保持统一的行政价值观，这体现了公务伦理的广泛性。（）A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：5.134、公务伦理属于政治哲学范畴。（）A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：6.中华人民共和国公务员法中规定的公务员有关义务，也是行政伦理的规范内容。（）A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：7.权力不止属于人民群众，还属于行政组织。（）A.正确B.错误正确答案：B ；自己得分：2.0教师评述：8.一切权力都是公共权力。（）A.正确 B.错误正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：9.公务伦理的基本内容取决于国家（政府）的政治本质及其伦理意识。（）A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：10.制度安排、公共政策选择、规制方式都属于公共事务的范畴。（）A.正确B.错误正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：二.单项选择题（1。每小题 2.0 分,共 40 分）1.在社会公共生活中，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互相帮助，扶危济困，助人为乐。这是我国现代社会提倡的（）。A.社会公德的要求之一B.家庭美德的要求之一C.职业道德的要求之一 D.环境道德的要求之一正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：2.中国古代官员的选举，先秦是以世官制为主；两汉渐以察举制为主。科举制是从何时开始的？（）A.魏晋B.隋唐C.元D.两宋正确答案：B ；自己得分：2.0教师评述：3.“忠君”思想在现时代可以转化为：（）A.忠于自己B.忠于家庭C.忠于单位D.忠于国家和人民正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：4.西方各国一般严禁公务活动中收受礼品，非经批准，不得接受：（） A.外国政府授予的称号B.颁发的勋章C.赠送的礼品D.以上都选正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：5.公务员依法享有：（）A.A自由裁量权B.领导权C.行政处罚权D.免于刑罚权正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：6.德国官员法规定德国官员以实际行动捍卫联邦基本法所指的（）基本秩序。A.A自由、和谐B.民主、平等C.法治、自由D.自由、民主正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：7.（）党的十六届三中全会通过了中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定。A.2003 年B.2004 年C.2005 年D.2006 年正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：8.中华人民共和国检察官职业道德基本准则第三章对检察官维护司法公正提出的要求不包括（）。A.树立忠于职守、秉公办案的观念B.坚守惩恶扬善、伸张正义的良知C.保持客观公正、维护人权的立场D.坚持科学办案、酌情量刑的作风正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：9.（）我国公布实施了国务院关于加强市县政府依法行政的决定。A.2008 年B.2009 年 C.2010 年D.2012 年正确答案：A；自己得分：2.0教师评述：10.公务员职业道德中可持续的职业生态发展理念的意义不包括（）。A.有利于处理好机关内部各种关系B.有利于正确认识经济社会发展规律C.有利于个体的职业生涯发展D.有利于提高政府行政效能正确答案：B ；自己得分：2.0教师评述：11.公务员可持续的职业生态发展理念的实现途径不包括（）。A.深刻领会职业发展中可续发展的相关原则B.处理好团结协作与正当竞争之间的关系C.自觉打破本机关、个人的封闭状态D.以人民群众为中心，树立正确的权力观正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：12.根据经济学对人性的假设，社会组织中的个体都具有（）。 A.利他性B.自我性C.斗争性D.自利性正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：13.公务员家庭美德对公务员的事业起到了什么样的作用？（）A.没有任何作用B.阻碍作用C.推动作用D.决定性的作用正确答案：C ；自己得分：2.0教师评述：14.“助人为乐”是一种什么样的德性：（）A.个人品德B.家庭美德C.职业道德D.社会公德正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：15.勇敢是一种什么样的德性：（）A.个人品德B.家庭美德C.职业道德D.社会公德正确答案：D；自己得分：0.0教师评述：16.（）是人的全面发展的前提和条件。A.生态发展B.社会文化发展C.经济社会发展D.经济的发展正确答案：C ；自己得分：2.0教师评述：17.中国古代政治思想的核心是：（）A.政教合一B.法治C.君本民未D.德治正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：18.中国古代官制主要通过（）来对官员进行规范和约束。A.锦衣卫B.都察院C.宗教D.道德教化和礼治秩序正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：19.潜规则对公务员而言造成的损害是：（）A.带来政治上的不平等B.行为的规范性受损C.利益的损失D.人权的损失正确答案：B ；自己得分：2.0教师评述：20.在无人监督的情况下，仍能坚持道德观念去做事的行为被称之为（）。A.勤奋B.审慎C.自立D.慎独正确答案：D；自己得分：2.0教师评述：三.多项选择题（每小题 2.0 分,共 40 分）1.职业化行为规范是职业化在行为标准方面的体现，它包括的内容有（）。A.职业思想B.职业语言C.职业动作D.职业理想正确答案：ABC；自己得分：2.0教师评述：2.下列关于自主与协作之间关系的说法，错误的是（）。A.协作工作与自主工作存在发生冲突的可能性B.自主与协作发生冲突时，从业人员要坚持自主，维护自身工作的利益C.自主与协作是职业道德的要求，两者的统一是团队精神的体现D.坚持团队精神意味着当自主与协作发生冲突时，放弃自主，配合团队正确答案：BD；自己得分：2.0教师评述：3.职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（）。A.职业化素养B.职业化行为规范 C.职业化技能D.职业理想正确答案：ABC；自己得分：2.0教师评述：4.下列选项中，关于职业化管理的理解，正确的有（）。A.职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求，在文化上符合企业规范B.职业化管理包括方法的标准化和规范化C.职业化管理是使工作流程和产品质量标准化，工作状态规范化、制度化D.自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面正确答案：ABCD；自己得分：2.0教师评述：5.关于职业化的职业观的要求，下列选项中内容理解正确的有（）。A.尊重自己所从事的职业并愿意付出，是现代职业观念的基本价值尺度B.树立正确的职业观念，要求从业人员承担责任C.即使职业并不让人满意，也要严格按照职业化的要求开展工作D.从业者要满足“ 在其位谋其政”的原则，在工作职责范围内负责到底正确答案：ABCD；自己得分：2.0教师评述：6.职业技能的认证内容包括（）。A.职业资质 B.资格认证C.社会认证D.单位嘉奖正确答案：ABC；自己得分：2.0教师评述：7.对职业活动内在的道德准则“审慎”的理解，下列选项中正确的有（）。A.审慎要求从业者选择最佳的手段实现职责最优化结果，努力规避风险B.审慎要求从业者在决策前充分调研，准备各种可能的替代方案，择优选择C.从业者要遵守审慎准则，避免过于审慎从而走向保守或者优柔寡断D.审慎要求从业者在职业活动中要相信自己的主观判断，有魄力正确答案：ABC；自己得分：2.0教师评述：8.职业技能的特点包括（）。A.时代性B.专业性C.层次性D.综合性正确答案：ABCD；自己得分：2.0教师评述：9.163、职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治，这个法制化的管理制度包括（）。A.战略管理和决策管理B.职业文化C.科学的生产流程和产品开发流程D.评价体系和纠错系统正确答案：ABCD；自己得分：2.0教师评述：10.对于从业人员来说，说法正确的是（）。A.职业技能是就业的保障B.职业技能高，综合素质就高C.职业技能是实现自身价值的重要手段D.职业技能有助于增强竞争力正确答案：ACD；自己得分：2.0教师评述：11.珠江三角洲曾经出现比较严重的“技工荒”，让不少企业吃了不少苦头，这表明（）。A.企业应当高度重视员工的职业技能培训工作B.员工技能素质关系到企业的核心竞争力C.技能素质在员工的综合素质中应该是第一位的D.技术人才在企业的发展中具有不可替代的作用正确答案：ABD；自己得分：2.0教师评述：12.下列说法正确的是（）。A.拥有足够的掌握一定职业技能的员工是企业开展生产经营活动的前提和保证B.对于一个企业来说，提高员工的职业技能水平比提高其职业道德素质更重要C.对于一个高科技企业来说，关键是拥有领先的技术，而不是员工的职业道德素质D.拥有一大批高素质的员工有助于提高企业的核心竞争力正确答案：AD；自己得分：2.0教师评述：13.恪尽职守，履行岗位职责的具体要求是（）。A.忠于职守，爱岗敬业B.服从领导，服务人民C.敢于负责，勇于负责D.埋头工作，真抓实干E.讲究效率，务实高效正确答案：ACDE；自己得分：2.0教师评述：14.温家宝总理勾勒公务员职业境界，提出三点希望，分别是（）。A.要做勤奋学习的模范B.要做遵纪守法的模范 C.要做努力工作的模范D.要做团结合作的模范E.要做清正廉洁的模范正确答案：ACE；自己得分：2.0教师评述：15.一般来说，工作岗位上的自我认知包括：（）。A.岗位职责B.知识结构C.能力结构D.个性特征E.职业适应性正确答案：BCDE ；自己得分：2.0教师评述：16.企业职工与领导之间建立和谐关系，不合宜的观念和做法是（）。A.双方是相互补偿的关系，要以互助互利推动和谐关系的建立B.领导处于强势地位，职工处于被管制地位，各安其位才能建立和谐C.由于职工与领导在人格上不平等，只有认同不平等，才能维持和谐D.员工要坚持原则，敢于当面指陈领导的错误，以正义促和谐正确答案：ABCD；自己得分：2.0教师评述：17.职业道德的特征包括（）。A.鲜明的行业性B.利益相关性C.表现形式的多样性D.应用效果上的不确定性正确答案：ABC；自己得分：2.0教师评述：18.组织竞争是公务员避免“职业审美疲劳”的有效机制。组织竞争的具体内容应该从以下方面进行：（）。A.以激励促竞争B.以培训促竞争C.以文化保持竞争的氛围D.以制度保证竞争的公正E.以回报促竞争正确答案：ABE；自己得分：2.0教师评述：19.党的十六届六中全会上，我们党提出建设社会主义核心价值体系，其基本内容包括（）。A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想 C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观正确答案：ABCD；自己得分：2.0教师评述：20.社会主义职业道德的特征有（）。A.继承性和创造性相统一B.阶级性和人民性相统一C.先进性和广泛性相统一D.强制性和被动性相统一正确答案：ABC；自己得分：0.0教师评述：