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湖北省 2016 届高三二轮复习试题分类汇编(新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展)本资料主要汇编湖北省武汉市、黄石市、黄冈市、荆州市、宜昌市、荆门市、孝感市、武昌市等市以及重点名校 20152016 学年高中阶段模拟考试、期末考试、诊断性考试、联考等历史试题,根据 2016 年最新高考考纲分类整理而成,资料题目较新,分类清楚,排版整齐,是二轮复习专题训练的补充材料。一、选择题1(2016湖北优质高中高三 2 月联考33)“被工业革命推上权势顶峰的是这样一些人,他们中大多数没有光荣的族谱和坚强的后盾自己穷困潦倒。在工业革命的风暴中,他们凭自己的创造才能取得发明专利,更凭精明的计算和心狠手辣开办工厂,在社会财富的梯级上越爬越高。”这段材料旨在说明()A资本主义世界市场的初步形成 B英国工业革命中贵族阶层的衰落C英国工商业资产阶级力量壮大 D工业革命中英国社会结构的变化2(2016湖北荆、荆、襄、宜四地七校联盟高三 2 月联考32)下表是法国货币图尔里佛中含银量的变化,对该现象的影响分析正确的是()A导致了法国大革命的爆发 B实现了贸易中心地理转移C促进了西欧资本原始积累 D实现了西欧封建制度解体3(2016湖北武昌高三元月调研32)下表是英国出口值(单位:百万镑)从表中能得出的信息是()A英国的纺织业在世界市场上保持优势 B自由贸易促使英国工业结构发生变化C欧洲国家对消费资料的需求日益扩大 D英国逐渐丧失了世界贸易的领先地位4(2016湖北荆门高三元月调研31)“资产阶级,由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了资产阶级挖掉了工业脚下的民族基础。”这说明资本主义经济本质上具有()A侵略性 B世界性C反动性 D民族性5(2016湖北八校高三第一次联考33)詹姆斯密尔(James Mill)和约翰密尔(John StuartMill)父子是 19 世纪英国乃至西方自由主义最重要的代表。两人一致认为,印度社会缺乏演进的能力,需要被英国统治才有前途,并称英国东印度公司是人类有史以来最造福印度人民的政府。这说明了()A密尔父子的自由主义者身份为假,实为殖民主义者 B工业革命推动英国由自由主义向殖民主义阶段过渡C工业革命背景下自由主义与殖民主义存在紧密关系 D印度实际是英国工业革命和殖民活动的最大受益者6(2016湖北八校高三第一次联考32)18 世纪早期英国作家笛福在不列颠岛旅游记中写道,有一个小城市诺福克为许多小城镇与乡村包围,这些乡村“是如此之大和住满了人,使它们足以与其他地方的镇相比”,这样的中心小城市布满了英国各地。这主要反映出当时的英国()A国内工商业发展,推动了地区间的分工 B国内市场发展,为工业革命创造了条件C圈地运动大规模开展,加速城市化进程 D工业革命深入到农村,缩小城乡间差距7(2016湖北荆州一模23)据统计,16001609 年,意大利威尼斯和米兰的毛纺布年均产量分别为 22430 匹和 15000 匹,而从 16401649 年,两地毛纺布年均产量分别降为 11450 匹和 3000 匹。与同时期的英、法比较,意大利威尼斯和米兰毛纺布生产的萎缩说明()A传统的东方贸易退居次要位置 B意大利缺乏本土工业原料优势C意大利工商业行会竞争意识不足 D两地生产没有面向大众消费8(2016湖北部分重点高中高三 10 月联考32)1815 年英国颁布的谷物法规定:“当国产谷物低于每夸特 80 先令时,禁止进口国外谷物。只有在达到这种价格或超出这一价格的情况下,才许可从国外输入粮食。”该法案()A目的是为了打击荷兰的优势 B体现的是贸易保护主义C保证了殖民争霸战争的胜利 D维护了工业资产阶级利益9(2016湖北武汉部分学校新高三起点调研19)据相关资料统计,19 世纪 90 年代,世界各国生产的汽车每年只有几千辆,但到了第一次世界大战前夕,世界的汽车年产量已猛增到 50 万辆以上。促进汽车产业发展的主要原因是()A电动机的创制和使用 B内燃机的发明和改进C石油化工工业的产生 D自动化技术广泛应用10(2016湖北武汉部分学校新高三起点调研17)马克思在评价圈地运动时说:“世界没有任何地方,是由资本主义生产这样毫无怜惜地处理各种传统的农业关系从这一点上看,英国要算世界上最革命的国家。”下列表述最能体现这一观点的是()A加速了资本原始积累 B实现了英国传统农业关系根本性变化C加速了英国城市化进程 D为工业革命准备了条件11(2016湖北部分重点中学新高三起点考试11)欧洲各地区农作物每粒种子的平均收益率(15001820 年)上表主要表明()A英国农业生产持续大幅领先欧洲大陆 B高效农业为英国工业革命奠定了基础C工业革命使英国农业生产率大幅攀升 D民主政治是发生农业革命的制度前提二、非选择题1(2016湖北七市(州)教科研协作体高三 3 月联考41)(12 分)阅读材料,完成下列要求。清朝初期,出现了康(熙)雍(正)乾(隆)所谓的盛世,然而,大清帝国的经济基础,从根本上讲与汉、唐、宋、明并无差异,从总体说来仍是一种量的堆积即简单增加,我们将其称之为等差级数发展类型。而且,这一等差级数的堆积型增长,并非是无限的,而是有限度的。与此同时,西方列强国家生命力的接力棒传到英国,而此时大英帝国的社会经济发展已不再是简单增加,而是以一种崭新的形式,即等比级数式的质的飞跃和崛起。摘编自何川芳世界历史上的大清帝国运用清朝前期和英国近代史的史实对上述材料观点进行论证。(12 分)(说明:可以对上述材料中的主要观点进行论证;也可以提出新的观点并进行论证。要求观点明确、史实准确、史论结合)2(2016湖北武汉高三二月调研41)(12 分)阅读材料,完成下列要求。根据迈克尔赫德森金融帝国美国金融霸权的来源和基础、张振江从英镑到美元:国际经济霸权的转移等整理上表反映了美元取代英镑成为国际化货币的基本历程,结合材料和所学知识,概括影响一国货币成为国际化货币的主要因素,并就其中某一个因素展开说明。(要求:观点明确、史论结合、史实准确。)3(2016湖北孝感高三六校联盟期末42)(12 分)近现代历史上城市化进程不断加快是一个普遍现象,但不同的国家或地区城市化进程的模式或道路不完全相同,阅读下列材料,回答问题。材料一棉纺织厂是一些巨大的建筑物,不过建造方式是尽量多容纳人。大多数房间被机器所占。在我所熟悉的一家工厂里,有几百人工作,工厂常常日夜开工。1784 年当时英国人记载曼彻斯特的工厂曼彻斯特是棉纺织工业的发祥地,也是世界上第一座工业化城市。两百多年前,在这里诞生了世界上最早的近代棉纺织大工业,揭开了工业革命的序幕。曼彻斯特也随着棉纺工业的出现成为新一代大工业城市的先驱。百度百科第二次工业革命后,1908 年,福特 T 型车下线。在福特与其他汽车先驱者威廉C杜兰特、约翰弗朗西斯道奇和霍勒斯埃尔金道奇兄弟、沃尔特克莱斯勒等的共同努力下,底特律慢慢成为世界汽车工业之都。工业的发展吸引了来自美国南部的大量居民,使得底特律的人口数量在 20世纪上半叶极剧增长。底特律随之发展成为世界闻名的汽车城。美国的钢铁工业从 18 世纪下半叶开始迅速崛起。1890 年,美国钢产量达到 480 万吨,一举超过英国跃居世界首位。当时的匹兹堡是美国最大的钢铁生产基地,对技 术工人有大量的需求。欧洲移民蜂拥而至。匹兹堡随后逐渐发展成为世界闻名的钢铁城。百度百科材料二 18002008 年中国城市化比率(%)。注:规模达一万人的城市人口占总人口的比重。根据国家统计局资料新中国成立后,中国开始有计划的经济建设。一五计划之后,大庆逐渐发展成为石油城,鞍山发展成为钢铁城。1978 年改革开放后,深圳则逐渐发展成为一座新型的现代化创新城市。分析上述材料,结合所学知识,提炼中西方城市化发展进程中的任意一个特点,并说明理由。(要求:围绕材料中的信息进行归纳;观点明确,史论结合。)4(2016湖北襄阳一模40)(25 分)阅读下列材料,回答问题。教育是人类继承经验、改造社会的重要环节。回答下列相关问题。材料一考工记多被认为是春秋末期战国初期齐国政府制定的指导、监督和考核官府手工业、工匠劳动制度的书籍。该书开宗明义“国有六职,百工与居一焉坐而论道,谓之王公;作而行之,谓之士大夫;审曲面执,以饬五材,以辨民器,谓之百工;通四方之珍异以资之,谓之商旅;饬力以长地财,谓之农夫;治丝麻以成之,谓之妇功。”于此同时,墨家、农家等设学收徒传授技艺,在管子荀子等书中关于职业技能传授也有着“少而习焉,其心安焉,不见异物而迁焉。是故其父兄之教不肃而成,其子弟之学不劳而能”“工匠之子莫不继事,而都国之民安习其服”的记载。(1)指出考工记中的经济思想与商鞅经济思想的不同。概括在当时职业技能传授的主要方式及其原因。(12 分)材料二 在美国职业教育立法的百余年发展历程中,出现了以下重要节点。(2)依据材料并结合所学知识,回答美国职业教育不断发展完善的原因(8 分)(3)依据材料并结合所学知识谈谈你对职业教育的认识(5 分)5(2016湖北部分重点中学高三第一次联考25)(25 分)阅读下列材料,回答问题。材料一18 世纪中期,由于木材匮乏引发的能源危机,使得英国人毅然在热能和机械能领域实现转轨,通过调整能源结构实现了国家整体性产业变迁,完成了经济史的重大转折,由此引发了第一次工业革命。在始于 19 世纪末期第二次工业革命中,电能的广泛应用带领人类社会步入了电气时代,类似于前两次工业革命,随着新技术创新在多产业显现并加速扩散应用,第三次工业革命通过向可再生能源转型、分散式生产等五大支柱,重新塑造着人们的生产生活方式,将给人类社会带来比前两次工业革命更为广泛、深远的影响。朱启贵第三次工业革命浪潮下的转型选择(1)根据材料并结合所学知识,列举三次工业革命中的各主要工业部门。(6 分)材料二 世界主要能源消费构成比例示意图(2)根据材料二,概括说明 19 世纪中期、后期和 20 世纪中期、后期能源结构变化的趋势。(2 分)结合所学知识分析出现这种变化的原因。(6 分)材料三 中国能源生产、能源消费结构图(3)材料三中,20 世纪 90 年代初中国能源生产、消费有什么变化?(2 分)从历史角度简要分析导致这种变化的原因?(3 分)(4)依据上述材料和所学知识,谈谈你从三次科技革命影响下能源的开发和利用中得到的启示。(6分)6(2016湖北部分重点高中高三 10 月联考40)(25 分)阅读材料,完成下列要求。材料一公元前 138 年,汉武帝为联络大月氏人,共同夹击匈奴,派张骞第一次出使西域。公元前 119 年,汉武帝派张骞第二次出使西域,访问了西域的许多国家,西域各国也派使节回访长安,汉朝和西域的交往从此日趋频繁。张骞两次通西域,成功将东西方之间最后的珠帘掀开。从此,这条路线被作为“国道”踩了出来,各国使者、商人沿着张骞开通的道路,来往络绎不绝。上至王公贵族,下至乞丐狱犯,都在这条路上留下了自己的足迹。这条东西通路,19 世纪下半期,德国地理学家李希霍芬将其称为“丝绸之路”,它对汉朝的兴盛产生了积极的作用,也有力地促进了东西方的经济文化交流。
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