全国全国 2009 年年 1 月高等教育自学考试月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题马克思主义基本原理概论试题（课程代码：（课程代码：03709）一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题小题，每小题 1 分，共分，共 30 分）分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的。请将其代码填写在题后在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的。请将其代码填写在题后 的括号内。错选、多选或未选均无分。的括号内。错选、多选或未选均无分。1.在马克思主义理论体系中，科学社会主义是其（ ）A.理论基础 B.核心内容C.指导原则 D.前提条件2.下列选项中不属于马克思主义直接理论来源的是（ ）A.德国古典哲学 B.法国启蒙思想C.英国古典经济学 D.英法两国空想社会主义学说3.对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答，形成了哲学上的两大基本派别。这两 大基本派别是（ ）A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学C.一元论和二元论 D.可知论和不可知论4.马克思主义哲学认为，物质的唯一特性是（ ）A.广延性 B.持续性C.可知性 D.客观实在性5.唯物辩证法的实质与核心是（ ）A.内容和形式相互作用规律B.否定之否定规律C.对立统一规律 D.质量互变规律6.人们正确发挥主观能动作用的根本途径是（ ）A.认识客观规律 B.制定周密计划C.依靠广大群众 D.参加社会实践7.下列选项中，正确表述了认识的客体的含义的是（ ）A.认识的客体是主体实践和认识的对象B.认识的客体是主体创造出来的对象C.认识的客体是一切客观事物D.认识的客体是整个外部自然界8.下列选项中，正确表述一个完整认识过程的是（ ）A.感觉知觉表象B.概念判断推理C.实践认识实践D.意识物质意识9.一种理论是不是真理，根本之点是看它（ ）A.是否与已有的理论相一致B.是否与客观实际相一致C.是否说得清楚明白D.是否被大多数人承认10.马克思主义把人类社会的发展划分为五种社会形态，这种划分法所依据的标准是（ ）A.意识形态的不同性质 B.生产关系的不同性质C.生产力的不同水平 D.人的发展的不同状况11.生产方式是（ ）A.地理环境和人口因素的统一B.社会存在和社会意识的统一C.经济基础和上层建筑的统一D.生产力和生产关系的统一12.阶级斗争是阶级社会发展的（ ）A.基本动力 B.最终动力C.直接动力 D.唯一动力13.社会革命的最深刻根源在于（ ）A.社会基本矛盾的激化 B.先进思想的传播C.英雄人物的组织 D.人口数量的增多14.决定商品价值量的是（ ）A.社会必要劳动时间 B.最多劳动时间C.个别劳动时间 D.最少劳动时间15.商品经济的基本经济规律是（ ）A.自由竞争规律 B.追求垄断利润规律C.货币流通规律 D.价值规律l6.根据资本不同部分在剩余价值生产中的不同作用，可以把全部资本划分为（ ）A.生产资本与商业资本 B.职能资本与货币资本C.不变资本和可变资本 D.固定资本和流动资本17.资本积累的源泉是（ ）A.使用价值 B.剩余价值C.价值 D.交换价值18.下列选项中，属于君主立宪制类型的是（ ）A.合议制和专制独裁制 B.合议制和二元君主制C.议会君主制和二元君主制 D.专制独裁制和二元君主制19.生产资料的购买时间属于（ ）A.运输时间 B.劳动时间C.非劳动时间 D.流通时间20.资本主义不同生产部门之间的竞争会导致（ ）A.社会必要劳动时间的变化 B.平均利润的形成C.资本主义生产关系本质的变化D.全社会的利润总量小于剩余价值总量21.下列关于利息率的表述中不正确的是（ ）A.它的最低界限不能等于零B.通常在平均利润率和零之间变动C.由国家的习惯和法律传统决定D.与平均利润率和企业利润率按相同比例变动22.资本主义绝对地租形成的原因是（ ）A.资本主义农业中的土地私有权垄断B.资本主义农业中的土地经营权垄断C.农业资本有机构成低于社会平均资本有机构成D.土地肥沃程度及地理位置的差别23.决定股票价格的基本因素是（ ）A.股息和贷款利息率 B.股息和汇率C.股息和存款利息率 D.存款利息率和贷款利息率24.从资本形态来看，资本输出的形式主要是（ ）A.借贷资本输出和商业资本输出B.借贷资本输出和生产资本输出C.商业资本输出和生产资本输出D.借贷资本输出和职能资本输出25.当代国际垄断组织保证其垄断统治和垄断利益的最主要形式是（ ）A.卡特尔和托拉斯 B.辛迪加和托拉斯C.跨国公司和国际垄断同盟 D.跨国公司和托拉斯26.当代资本主义所发生的许多新变化属于（ ）A.资本主义生产方式的根本改变B.资本主义生产关系性质的根本改变C.资本主义总量变过程中的爆发式质变D.资本主义总量变过程中的阶段性部分质变27.提出并实施新经济政策的是（ ）A.列宁 B.恩格斯C.马克思 D.斯大林28.马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是（ ）A.建立社会主义制度 B.实现共产主义C.成为社会主义事业的领导核心 D.使工人阶级成为统治阶级29.世界上第一个社会主义国家是（ ）A.波兰人民共和国 B.巴黎公社C.苏维埃俄国 D.中华人民共和国30.社会主义民主的本质是（ ）A.人民当家作主 B.解放和发展生产力C.消灭剥削和压迫 D.促进人的自由全面发展二、多项选择题（本大题共二、多项选择题（本大题共 10 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 20 分）分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后 的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.下列选项中，说明要坚持适度原则的有（ ）A.因地制宜 B.掌握火候C.注意分寸 D.适可而止32.实践是认识发展的动力，主要表现在（ ）A.实践不断提出新的认识课题B.实践不断为认识发展提供经验材料C.实践不断为人们提供新的认识工具D.实践不断提高人们的认识能力33.经济基础对上层建筑的决定作用表现为，经济基础决定上层建筑的（ ）A.产生 B.性质C.具体特点 D.变化发展34.人民群众推动历史发展的作用主要表现为（ ）A.人民群众是物质财富的创造者B.人民群众是精神财富的创造者C.人民群众是实现社会变革的决定力量D.人民群众可以随心所欲地创造历史35.劳动力商品的价值包括（ ）A.维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值B.劳动者繁衍后代所必需的生活资料的价值C.劳动者接受教育和训练所支出的费用D.劳动者用于娱乐消费所支出的费用36.社会资本简单再生产的实现条件有（ ）A.（v+m）=cB.（c+v+m）=c+cC.（c+v+m）=（v+m）+（v+m）D.（c+m）= v37.社会主义的基本特征表现为（ ）A.解放和发展生产力B.建立和完善社会主义的生产资料公有制C.以马克思主义为指导D.实行按劳分配的原则38.国家垄断资本主义的基本形式有（ ）A.金融寡头B.国家直接掌握的垄断资本C.国家和私人资本在企业内部的结合D.国家和私人资本在企业外部的结合39.无产阶级革命的广泛性、彻底性和深刻性在于（ ）A.它要消灭私有制，建立公有制B.它最终要彻底消灭一切阶级剥削和阶级统治C.它为绝大多数人谋利益D.它的最终目标是实现共产主义，使人得到全面发展40.共产主义为人的自由全面发展创造的有利条件有（ ）A.劳动成为解放人而非奴役人的手段B.劳动者成为生产资料的所有者C.人们可以根据自己的意愿和社会需要自由选择职业D.全民教育的普及使人们的潜能和爱好得到充分发挥三、简答题（本大题共三、简答题（本大题共 5 小题，每小题小题，每小题 6 分，共分，共 30 分）分）41.简述马克思主义的根本理论特征。42.简述意识的本质。43.简述级差地租两种形态的形成条件及本质。44.简述垄断利润及其来源。45.简述实现共产主义需要具备的基本条件。四、论述题（本大题共四、论述题（本大题共 2 小题，每小题小题，每小题 10 分，共分，共 20 分）分） 46.试述科学技术是第一生产力。 47.试述相对剩余价值的生产过程。全国全国 2009 年年 1 月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题答案答案 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分）1. 【答案】B【解析】马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具 有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学 是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。教材 15-16 页。2. 【答案】B【解析】马克思主义的直接理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、19 世纪 的英法两国的空想社会主义学说。教材 5 页。3. 【答案】A【解析】物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。这在哲学上属于本体论问题。 如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。凡是认为物质是本原的、第一性的， 意识是派生的、第二性的哲学，属于唯物主义；凡是认为意识是本原的、第一性的，物质 是派生的、第二性的哲学，属于唯心主义。教材 35 页。4. 【答案】D【解析】列宁指出“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感 知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。 ”物质的唯一特 性是客观实在性。见教材 40 页。5. 【答案】C【解析】对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心，是宇宙的根本规律，因为：对 立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力；贯穿于唯物辩证法 其他规律和范畴的中心线索，是理解它们的钥匙；矛盾分析法是最根本的认识方法； 承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力，是唯物辩证法与形而上学斗争焦点 和根本分歧。见教材 56 页。6. 【答案】D【解析】实现意识能动作用的根本途径是人的社会实践。见教材 85 页。7. 【答案】A【解析】认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象。见教材 100 页。8. 【答案】C【解析】在实践中，人们先是产生感性认识，在感性认识积累的基础上，产生了理性 认识，然后在理性认识的指导下去进行新的实践，即一个完整认识过程的是实践认识 实践。见教材 105 页。9. 【答案】B【解析】正确地反映客体的认识就是真理，认识和对象（客观实际）相