正弦函数、余弦函数的图象横店高级中学:李梅物 理 小 实 验1.单摆实验仔细观察下列两个实验中形成的图象2.弹簧振子如何画 的图象?探 究 1:探究2:在直角坐标系中如何作点（ ， ）？PMC( , )yx O演示做图1-1正弦函数 的五个关键点例 题例1、画出函数 的简图。练 习1.画出函数 的简图 例2: 画出函数 的简图解：按五个关键点列表：图象余弦函数 的五个关键点 例:画出 的简图 x10-101cosx-cosx-1010-1解：按五个关键点列表：画出函数 的简图X0COSX10-101COSX-10-10-2-12.如何利用”五点法”作出函数的图象?1.画出函数 的简图.小结:1.利用正弦线作正弦函数的图象2.利用平移法由正弦曲线作余弦曲线3.“五点法”作正弦函数、余弦函数的图象； http:/www.ludingechongfei.com/ 鹿鼎平台 gwh96iyc 失常、老太太又说了个送人银子的古怪故事，宝音把几个线头聚在一起，诈明柯一把。明柯逃课么？表 身体不好，本来就经常要出课堂，喘口 气，正好找表哥说体己话儿。明柯还在草根蹲着，眨了眨眼睛：“笙妹妹，你说什么？”“奶奶刚刚给我们讲了一个故事，”宝音道，“关于 水上被一条怪船丢了银子的故事。”明柯仔细的拔起一茎草：“笙妹妹同我说这个，是什么意思呢？”“我想到，”宝音悠然道，“银子被卷 走后，不一定是装在舱里、车里运走，还可能照样藏在水底，等待风波平息后运走。奶奶好像在考我们的机智呢！谁如果把这话告诉奶奶，在 奶奶面前能拔头筹吧！”明柯发呆：“你想叫我拔头筹？”“随便你！你想给谁，就叫谁拔去。”宝音道，“总之我把人情做给你了。”“多 谢多谢，”明柯忍笑，“然则你自己为何不去领这头筹呢？”宝音叹口气，苦恼道：“柯哥哥哥，我长大了。”明柯道：“哦？”“不只蕙妹 妹，我怎么觉得秀姐姐、珞姐姐有时都要欺负我似的？”宝音的表情，就好像有刀抵在她后背上。明柯只好道：“啊？”“柯哥哥，我不信你 不知道！”宝音生气道，“我卖这人情给你，只为叫你帮我防一防，她们要开什么过分的玩笑，你一定要帮我！”“我又不是她们肚里的蛔虫 ，”明柯把草茎上的叶子都择净了，硬表皮也搓掉，“她们做什么，我哪能都知道？”“你尽力就好，”宝音叮咛，“真的力所不及，我也不 会怪你。”“那末，我先卖你一个情报吧：小心廊下的木屐。”明柯把草茎放在嘴里，一吹，吹响了，草哨声清亮如初春的鸟雏。老夫子之一 的老脸，就拉得很长、而且很臭的出现在窗前：连他都听见了逃课孩子在玩草哨！明柯一缩脖子、一吐舌，跑了回去，宝音还是继续倚着栏杆 透她的气，看也不看课室、抑或回廊，只看着枯黄的、微湿的秋叶。这个秋天的雨水并不多。除了重阳那场大的，再就是昨晚，秋雨绵绵下了 一夜，到早晨，又敛住了。地面还是湿的。“应怜屐齿印苍苔”，为了这份雅趣，谢府里很多路径，并没有铺僵硬平整的石板，而是保留为砂 土路、泥草路，就是给屐底走的，更何况，即使铺了石板，石板上也很有可能积水，布鞋一踩可就坏了，于是 们出闺房来上学，绣鞋外头还是 套双木屐比较保险。回廊外头，廊檐下的木条板上，摆着一溜雨屐，每双都可爱。主人脱下它们，就走进干净的屋子里上课。从这里，一直到 二太太院子里各处用得着的房间，都有长廊相联，除非想同明柯一样跑到草丛里玩耍，否则是不用再套屐了。再套屐时，除非是散了学，要回 去了。那时一定夕阳已西斜，草木都拖了长长的影子，雨屐也笼在廊檐的影子里了。表 出来，把脚往自己的雨屐里一塞，恐怕就要哭了。因为 那雨屐里一定有一粒石