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i学校:学校:格致中学 课题组长:课题组长:李旭扬 课题人员:课题人员:陈祎为,沈祺源,印嵩岭 吴臻愿,蔡宇帆,刘子群 班级:班级:高一(11)班 指导老师:指导老师:周全番茄树高产栽培技术的研究报告格致中学高一(11)班 李旭扬一、课题研究目的一、课题研究目的了解现代种植栽培番茄树方法,使我们生活在城市不怎么接触劳作种植的高中生了解劳动人民的辛苦,国家在种植方面的发展,让我们珍惜现在的生活,努力学习,珍惜粮食,早日为国家的种植事业做出贡献。二、课题研究的目标二、课题研究的目标解决以下的三个问题:1 肥水对番茄树栽培的影响2 温度对番茄树栽培的影响3 修剪对番茄树栽培的影响三、课题研究的方法与组员的分工情况三、课题研究的方法与组员的分工情况方法一:实地前往上海市奉贤区都市菜园进行考察参与人员:李旭扬,陈祎为,沈祺源方法二:网上查询了解参与人员:李旭扬,印嵩岭,吴臻愿,蔡宇帆,刘子群四、课题研究的具体步骤四、课题研究的具体步骤为了研究课题,李旭扬,陈祎为,沈祺源于 2014 年 8 月 15 日上午 8 点共同乘车前往都市菜园,三人在菜园的 2 号菜棚中找到了所要研究的番茄树,并询问在场的工作人员了解番茄树的种植方法与各类因素对番茄树种植的影响,成功在10 点钟完成考察任务返回。下面为具体观察研究照片李旭扬,印嵩岭,吴臻愿,蔡宇帆,刘子群这几位同学与 2014 年 8 月 15 日晚上在网上查询有关课题的各项内容,及时把所找到的资料进行汇总。最后李旭扬(组长)把菜园中和网上所了解的资料进行整理汇总做成报告五、课题研究的内容与结果五、课题研究的内容与结果经了解草本的番茄并不能像木本植物一样在自然条件下可生长形成树形,而是须要借助人工的调整及外在的支持物。番茄树的株形培育取决于个人的审美观,具有一定的艺术特征,要把普通番茄培养成一棵“番茄树” ,选留和控制分枝极为关键。在培育主要分枝过程中,一是要确定分枝的部位和分枝数;二是要确定分枝的间距和分布的合理性。属于茄科的番茄的分枝类型为假二杈分枝,一般每个叶腋都能产生分枝,本身就很容易造成分枝过多树冠过大从而影响树形与营养物质的转换,导致树形不美和产量降低。可以从主干基部 30cm 以上开始选留骨干分枝,先留 2 个对生或三杈分枝,而后在一级分枝上隔 2030cm 再促生或选留 2 个对生或互生分枝,依次类推,到植株上架前大小分枝数应达到 3090 个,而且分布均匀有序,形成“树形的分枝骨架” ,并用塑料绳牵引系在棚架上,助其成形。而且番茄是一种喜光喜温的植物,只有保证了优良的生长环境,才能保证有较好的生长量及较长的生长周期。由于番茄树是借助棚架的结构来形成树形,植株的冠幅几乎全部处于棚室内植物的最高,所以对于已上架的番茄树,棚室基本上能满足植株对光环境的需求。对于未上架的番茄,则要保证在其生长过程中有充足的光照,必要时最好能采取补光措施。室内温度的控制必须与光照条件协调同步,即光照强的季节温度要趋高管理,光照弱的季节要趋低管理,夏秋季节白天室内温度应控制在 2832,夜间控制在 2024;冬春季节白天温度应控制在2228,夜间控制在 1218。温差始终控制在 810之间。根部温度夏秋季节控制在 2428,不要超过 32;冬春季节控制在 1822,不要低于 16。番茄施肥,可分为苗床施肥和本田施肥。一般移栽用的番茄苗,在苗床生长期间已开始花芽的发育,移栽后即能迅速开花结果,因此,亩床必须是肥沃的土壤,同时要施足肥料,否则会影响花芽发育,果枝着生部位上升,数量减少。一般采用每 1 立方米床土施混合粪肥 9 公斤,过磷酸钙 0.10.15 公斤,氯化钾 0.031 公斤,与床土充分均匀。本田施肥分基肥和追肥。 1.基肥。番茄产量高,需肥量大,按其需肥特性,本田施肥应以基肥为主,一般结合整地每亩施优质有机肥 800010000 公斤,有机无机复混肥 80 公斤,钙镁磷肥 50 公斤,硫酸钾 30 公斤。(猪粪 65%、马粪 35%),使用肥力通系列肥料(1020 公斤/亩,改良土壤,补充微量元素)。 2、追肥 前控:移栽还苗后至第一果穗膨大,一般不追肥浇水,只进行中耕(57 天 1 次) ,中耕深度 46cm,方法是掀开大行间地膜,进行划锄。此期使用叶面肥可培育壮苗,使苗子粗壮 中促:第一果穗果实如核桃大小(同株第二穗果蚕豆大小,第三果穗刚开花)进行第一次肥水促进(过早易徒长,过晚影响果实膨大和早熟)可施冲施肥,以后每穗果膨大时冲施 1 遍冲施肥,在 2 次冲施之间喷施叶面肥 后加强:从第四果穗膨大后可施冲施肥追肥,促进膨果,并且每 710 天喷施 1 次叶面肥,有利于膨果及预防病毒病等病害 3、叶面补肥 番茄坐果后至果实迅速膨大前是补钙的关键时期,从初花期开始,应补施含钙肥料,可以叶面喷施,也可随水进行冲施、肥水管理 4、补充说明番茄需肥量大,为确保番茄种子优质高产,在定植前必须施足基肥,尤其是氮、磷、钾肥和有机肥要合理搭配,忌偏氮肥,以提高种子抗性,使种子饱满,千粒重增加。 还要定植密度一般每 3000、3300 株亩,定植时边定植边浇少量水。定植后 34 天再灌次缓苗水,并及时中耕松土,以增加土壤透性,提高土温,保持土壤水分,促进发棵,促使根系向纵深发展,缩短缓苗期。缓苗水灌后 10 天内不再灌水,缓苗后要进行次蹲苗,为以后生长、开花、座果打下良好基础。对有限生长型品种不可长时间蹲苗,以促为主;而对无限生长型品种可适当延长蹲苗时间,应以控为主。搭架、引蔓时般在番茄第二档花序开花时用小竹竿搭矮“人”字架进行绑蔓,且要拉腰杆,使植株枝叶充分布展。在植株进人生殖生长盛期,需水、肥量大,要增施钾肥,协调 N、P、K 比例,促进植株对 N、P 肥料的吸收利用,及时追肥灌水,要保证:二肥四水。第一次追肥是在第一档果的膨大期,第二次追肥是在第一档果采收期,此时植株挂果最多,要重施追肥,第三次追肥是在采收旺期。如果繁殖两个以上的番茄品种,或周围有番茄栽培,应保持 50-100m 的空间隔离,以防串花,保持种子纯度。重视父母本的去杂工作:父本要除去异型植株,如植株高度、叶片形状与颜色、叶脉、花序间隔叶片数不同者等应全部拔除,宁错拔而勿漏拔。母本要注意除去花序与萼片上无毛的植株、异型植株。严格选择,淘汰叶片卷缩的植株,拨除病、杂、劣株。六、课题研究后的感想六、课题研究后的感想在经过这几天的努力研究下,全体组员对于本课题有了深刻了解,明白了种植番茄树不是一件简单的事,而是需要大量的是时间与精力,要经过许许多多复杂的步骤,让我们了解了劳动人民的艰辛,使我们更加珍惜现在的生活,节约粮食,更重要的是,在本次课题研究中,小组中的每一个人都积极参与活动,每个人都发挥着各自的特长,使自己的实践与动手能力有了大幅度的进步,都做好准备面对未来的高中生活。2014/8/24
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