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无领导小组讨论考生角色定位系列篇之蝴蝶派一、定义一、定义蝴蝶派,是指在整个面试的过程中较为安静,如蝴蝶静止般不受人关注,基本 不发言的那种,但是每次的发言都能如蝴蝶展翅般吸引考官的眼球,从而有一 定的亮点,在整个的讨论过程中也是较为安静的,发言很少,但是表现出很多 的优点和亮点。中公教育专家认为,由于蝴蝶派经常扮演的是“被动者”,而 不是“主动者”,很难成为面试过程中的成功者,至于最终是否胜出,要看对 手是毛毛虫还是蜘蛛了。二、典型二、典型蝴蝶派在答此题时的特点,中公教育专家归纳如下:首先,我选择加强品德修养,正所谓“德才兼备,以德为先”,作为一个普通 人需要良好的德行,对于一个国家的公务员而言,更需要具备高尚的情操,所 以,品德一定是第一位的,(呃。)这是其他方面的前提和基础;其次,我选择较强的学习能力,“三人行,必有我师焉”,公务员队伍中藏龙 卧虎,必然有我学习的榜样,所以学习是公务员必须具备的能力,不断的学习, 才能跟上时代的潮流,提高自己的业务技能,才能更好的为人民服务;最后,我选择正常的人际交往能力,(嗯。),在生活中与人的接触无处 不在,作为父母官,更要体恤民情,团结同事,尊重领导,所以,人际交往能 力是不可或缺的,因为正如海明威曾经说过的“人不是一座孤岛”。回答完毕。三、特点三、特点1 1、静,则不为人知。、静,则不为人知。蝴蝶派的考生多为女生,在无领导小组讨论的激烈讨论中 往往由于过于激烈,难于找到插口的地方,又因为女生的固有矜持,往往在讨 论中发言不是非常积极,成为一个忽视的角落,呈现出羊派的一些特征。2 2、动,则示人惊艳。、动,则示人惊艳。这正是蝴蝶派区别于羊派的地方,虽然发言也很少,但是 蝴蝶派考生的发言基本都是有效发言,而发言也有很多亮点,或引经据典,或 语言生动,或有理有据,或正对要害,或力挽狂澜,表达的优势令人信服。3 3、柔,却暗藏利刃。、柔,却暗藏利刃。正如上面所述,貌似柔弱的蝴蝶派在时机成熟的时候,会 及时的把握机会,趁机展现自己的优势,虽然只有一针,但足以让对方见血。 这样的柔,往往让蝴蝶确立了明显的优势,总是会凌驾于狼派和羊派之上。四、改进四、改进蝴蝶毕竟有天敌蜘蛛,无理蛮缠的讨论往往会让蝴蝶派束手无策,所以, 还需要改进的地方。中公教育专家认为蝴蝶派可以从以下几方面来改变:第一、变被动为主动。第一、变被动为主动。在自由讨论过程中,由于蝴蝶派不积极发言,会被误认 为羊派而受到狼派和虎派的攻击,往往会在讨论中处于劣势地位,而不能在讨 论中确立领导地位,这在无领导面试过程中是不利的。所以,蝴蝶派的考生必 须摈弃矜持,主动发言。第二、变柔弱为强势。第二、变柔弱为强势。无领导考试是比较残酷的考试方式,在考试过程中即需 要维护自己的观点,还要在倾听中发现“志同道合”者“纵横捭阖”,并不像 结构化那样唱“独角戏”。所以,讨论中只有积极参与进行有效的、有见地的 发言,才能体现自己的水平,毕竟“你弱他就强”。第三、变偶尔为经常。第三、变偶尔为经常。偶尔的惊艳,会让考官认为是考生的智慧的偶尔迸发, 不见得是真才实学,所以,应该将语言的多变、逻辑的缜密、表达的流畅等优 点经常的发挥,这样才能真正的获得考官的认同。或许蝴蝶派的观点不是最终 的一致性意见,但是考官更看重的是过程中的智慧“频发”。让蝴蝶派变为虎派还是比较困难的,因为更多的是女生,过于矜持,不愿参与 到激烈的讨论中去,要想在无领导考试中取得成功,必须要迈过心理的这道坎,当顺利向“母老虎”的方向转变之后,无领导小组面试考试就会成为自己主导 的游戏了。
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