浅议团委工作在高校学风建设中的作用浅议团委工作在高校学风建设中的作用 【摘要】在高校的学风建设工作中，团委工作起到了至关重要 的作用，但很多团委工作者对团委工作到底起到什么样的作 用以及如何起到作用产生了疑问以及不解。通过本文的论述， 希望团委工作者认清团委工作在高校学风建设中的作用，从 而更加坚定理想信念，指导工作的改进改正。 【关键词】团委工作 高校学风 作用 高校学风建设是高等学校教育工作中的重要组成部分， 如何提高和改进高校学风建设工作成为高校领导以及相关 学者研究的课题之一，笔者通过在高校从事多年团委工作的 经验以及本校所采取的一些做法，浅层次的剖析了团委工作 的意义及团委工作在高校学风建设中的作用，希望能够启发 读者思考，现将笔者的心得论述如下： 一、团委工作的意义 在高等学校的教育工作中，共青团组织是其中的重要组 成部分，是中国共产主义青年团在高校的基层组织，也是学 校的党委和行政的职能部门，负责学生的思想教育引导、素 质深化拓展、校园文化建设、团的组织建设和学生成才服务 等工作。具体说来，其工作职责大体可以分为以下几个方面： 一是思想政治教育工作，要在中国共产主义青年团和地方共 产主义青年团的领导下以及学校党委的带领下，抓好本院学 生的思想政治学习，加强学生的爱国主义、党的方针路线、 当前形势与政策的教育，尤其要突出主题教育、深化基地教 育、狠抓专题教育、加强实践教育、注重典型教育，建立注重 探索研究，把握工作方向；搭建信息平台，拓展教育空间；培 育文化环境，营造良好氛围；建立评估体系，检验工作成效的 工作环节，形成浓厚的思想政治教育氛围。二是共青团组织 建设工作，包括健全团组织的规章制度， “三会一课”制度，包 括做好发展新团员和超龄团员离团工作，推荐优秀团员入党 工作，包括做好团干部的考察培训工作，包括收缴。管理、使 用团员团费工作，管理团证和团组织情况统计工作，包括加强团纪教育、检查团纪执行情况和做好团内奖惩工作等。三 是做好大学生素质拓展工作，为大学提高素质拓展的平台， 充分展示大学生风采，同时加强大学生的素质教育，培养大 学生接触社会、适应社会、发展社会的综合能力。四是开展 校园文化建设工作和信息传媒工作，通过开展学生之间的互 动、组织学生社团以及“一帮一”结对子等活动，营造一种校 园的读书氛围、高雅文化氛围，从而产生校园读书文化、校 园高雅文化、校园娱乐文化、校园社团文化、校园商业文化 及校园网络文化等。五是做好团委学生干部的培养选拨工作， 挖掘培养团委学生干部，充实团组织队伍，并指导团委学生 干部开展一系列工作。六是认真完成上级组织和校领导布置 的其他工作，配合有关部门开展工作。 二、团委工作在高校学风建设中的作用 学风建设是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水 平的重要标志，是一所大学文化底蕴和办学理念的集中体现。 学风的好坏直接影响到学校教育改革的深化和教学质量的 提高，一个良好的学校往往具有浓厚的学风基础。在当前的 高等学校教育工作中，如何提高学风建设已经成为广大教育 工作者共同面对的课题，笔者认为，充分发挥团组织在高校 的影响力、加强团委工作与高校学风建设的引导作用对于发 挥团委工作在高校学风建设中的作用有着积极的影响。 （一）是密切联系二者的关系：学风建设是指高校根据学 风状况和目标进行的有计划、有组织、有目的的在校学生治 学精神的培养活动，而团委工作在上级团组织和校党委的领 导下开展的一系列培训选拨学生干部、拓展学生素质的工作， 二者在品德教育工作上有相同的内涵，且具有共同的目标。 通过团委工作与高校学风建设的联系，可以坚定学生的理想 信念，培养学生正确的人生观、价值观，贯彻党的路线、方针 和政策，同时，还有利于实现团委工作与学校其他工作相融 合。 （二）是充分发挥团委工作在促进良好学风形成过程中的重要最用：通过开展共青团组织建设工作、大学生素质拓 展工作等一系列团委工作，将良好学风建设的理念贯彻于其 中，让学生在实践中学习培养良好的学风，在沟通中学习培 养良好的学风，在收获中学习培养良好的学风，真正融入寓 教于乐、寓教于学、寓教于获的理念，不断加深良好学风的 学习习惯。我们采取的具体措施有：1 是加强学生的思想道德 教育，树立正确学习观。只有一个学生树立了远大理想，明 确了学习目标，才会有源源不断的动力进行学习。因此，抓 好学生的思想道德教育尤为重要。我们为新入学的学生开展 的第一堂课就是如何树立正确的人生观、价值观，通过我们 精选的老师为他们举例讲解，启发他们探讨人生的价值，最 后明确人生的目标，坚定理想信念，从而为着自己的理想源 源不断地努力。2 是加强团组织建设，发挥团组织的凝聚力 和感染力。我们成立了以寝室为单位的团小组，培养“宿舍学 风”，努力创造一批优秀宿舍群体，同时在班级中开展团组织 讨论活动，将广大团员牢牢凝聚在团委周围，鼓励他们对时 政时事的分析，引导他们对好人好事的学习，号召他们敢于 与歪风邪气做斗争，真正达到将好的留下，将不好的清理出 去的。3 是加强校园文化建设，营造良好育人氛围。我们会定 期组织或是由学生社团组织举办一些学术报告和讲座，广泛 开展老师与学生的交流、学者与学生的交流，营造一种求真 知的氛围，同时积极开展一系列的校园竞赛活动，如英语竞 赛、电子竞赛等等，在求真知的同时努力挖掘学生动手实践 能力，学习与实践有机结合，以学习促进实践，通过实践达 到更好地学习。4 是加强学生干部队伍建设，发挥传帮带作 用。学生干部来源于学生，他们不是严格意义上的干部，他 们既是学校教育和管理的受体，同时也间接地扮演着教育者 和管理者的身份，他们可以在学生中发挥重大的引导作用。 我们要求学生干部要争先创优，努力做好学习、工作、生活 的排头兵，这样可以发挥引导作用，引导身边的学生、同班 的学生、甚至同年级的学生对其模仿学习、超越学习。同时他们起到“讲师”的作用，对于后进的学生，他们可以讲、帮、 带，促进形成一种“追赶、超越”的良好学习氛围。 通过上面的论述，我们可见，团委工作在加强高校学风 建设中起着不可忽视的作用，通过将二者紧密联系在一起， 能够起到很好的促进作用，希望广大团委工作者在看了我这 篇文章后能够收到启发，如果你们有什么好的方法和建议， 也可以随意与我联系。参考文献： 王利民.高校学生工作在学风建设中的实践和思考J.浙江师 范大学学报，2003， （3）.