1第一节第一节 营造地表形态的力量（第营造地表形态的力量（第 2 2 课时课时）【教学目标】【知识与技能】1掌握岩石圈物质循环的过程。【过程与方法】1用图文资料说明岩石圈物质循环的过程。【情感、态度与价值观】1培养学生树立物质是不断运动和变化发展的唯物主义观点。【预习任务】1识记构成岩石圈的三大类岩石。2通过阅读文本及图 4.8，尝试用关键词（岩浆、岩浆岩、沉积岩、变质岩）绘制岩石圈物质循环过程的简图。【自主检测】1 读下图，分析回答问题。(1)图中箭头表示外力作用的是_；表示变质作用的是_。(2)在 a、b、c 中，a 表示的岩石名称是_，b 表示的岩石名称是_。(3)在 a、b、c 中，可能有生物遗体存在的是_，由岩浆冷凝而形成的是_。(4)简要说明岩石圈物质循环的过程。2.读“岩石圈物质循环示意图” ，完成下 列各题。(1)图中序号中，表示变质作用的是_，表示风化、侵蚀、搬运、沉积和固结成岩等外力作用的是_。(2)在台湾东北海岸的“野柳公园”内，有一群海岸怪石，其中以“女王头”(如上图)最为著名。但其“玉颈”逐年变细，预计 15 年后将面临“断头”危机。你认为其“玉颈”变细是受_作用的影响，该作用对应于图中的_(填序号)。【落实内容】地壳物质循环的过程