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1初中英语动词时态复习初中英语动词时态复习 I. 一般现在时一般现在时 1. 一般现在时的用法一般现在时的用法 1) 表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的副词(always, often, usually,every day 等)连用。 例: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 2)表示现在的状态。 例:My father is very busy. 我父亲很忙。 3)表示主语具备的性格、特征和能力等。 例: My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 4)表示客观真理,客观存在,自然现象。 例:Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5)在条件状语从句中,用一般现在时表示将要发生的动作。 (主将从现) 例: Ill tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。 2. 动词的第三人称词尾变化:动词的第三人称词尾变化: 当主语是第三人称单数时,谓语动词需加-s 或-es: 规则动词原形第三人称单数 一般在词尾加-splayplays以字母 s, x, ch, sh, o 结尾的词 加-es,读iz,如果动词原形 词尾已有 e,则只加-s。pass fix teach wish dopasses fixes teaches wishes does 以辅音字母加 y 结尾的词,先 变 y 为 i, 再加-es,读z。study carrystudies carries 注意:动词注意:动词 have 的第三人称单数是的第三人称单数是 has. 写出下列动词的单数第三人称形式。 1. cook _2.watch_3.build_4.have_5.wash_ 6. enjoy _7. go _8 receive _9 cry_10. close _ 11. drive _12. choose _13. play _14. reach _ 巩固练习: 1、Lucy likes going skating with her friends. (改写成否定句) _ 2、His watch costs 300 yuan. (变成一般疑问句并否定回答) _II. 一般过去时一般过去时 1. 一般过去时的用法一般过去时的用法 1)表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语 yesterday, last week, an hour ago, just now, the other day, in 1982 等连用。 例:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了? 2)表示在过去,经常或反复发生的动作。 例:When I was a child, I often played football in the street. 巩固练习: 1、Yesterday I went swimming.(改写成否定句。) _22、He was born in Shanghai.(对划线部分提问) _ 3 我昨天买了一辆新自行车。 _ 2. 动词过去式的规则变化:动词过去式的规则变化: 构成规则动词原形动词过去式 一般在动词原形末尾加-ed,look play worklooked played worked结尾是 e 的动词在末尾加-dlike liveliked lived 词尾只有一个辅音字母的重读 闭音节,此辅音字母,再加- edplan stopplanned stopped词尾是“辅音字母y”的动词, 先变“y”为“i”再加-edstudy worryStudied Worried写出下列动词的过去式形式。 1. put _2. drink _3. cry _4. pull _5. ride _ 6.begin _7. sit _8. run _9. take _ 10.sweep _ 11. stop _ 12.die_ 13.prefer _III. 一般将来时一般将来时 1.一般将来时的构成:一般将来时的构成: (1) will+动词原形(在疑问句中,主语为第一人称时,常用助动词shall):表示 将来某时要发生的动作或存在的状态。 例: Shall we go to the zoo? 我们要去动物园吗? (2) be going to +不定式, 表示按计划,安排要发生的事。 例:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢? 表示确信如此或有迹象表明某事即将发生。 例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云,快要下雨了。(3) be + V-ing, 表示按计划或安排要发生的动作。注意:常见的有 come, go, arrive, leave 等。例:Im leaving tomorrow. 明天我要走了。 巩固练习: 1. Mrs. Brown is going to buy a digital camera. (对划线部分提问) _ 2. Sam will visit Brazil next week. (变成一般疑问句并否定回答) _ 4. 他们今晚要去看足球赛。 _IV. 现在进行时现在进行时 1.结构:结构:am/is/are+动词的现在分词 2. 动词动词 V-ing 的构成形式的构成形式 规则原形-ing 形式 一般在动词原形末尾加-inglisten spendlistening spending3以不发音字母 e 结尾的动词, 先去掉 e,再加-inghave preparehaving preparing以重读闭音节结尾的动词,如 果末尾只有一个辅音字母,应 先双写这个辅音字母,再加- ingsit begin runsitting beginning running以 ie 为重读音节结尾的动词, 先去掉 e,把 i 改为 y,再加-inglie dielying dying以 er 结尾的动词,如是重读 音节结尾,先双写 r,再加- ing;反之,则直接加-ingprefer waterpreferring watering写出下列动词的现在分词形式。 1、win 2、relax 3、jump 4、make 5、have 6、talk 7、tie 8、cheer 3. 现在进行时的用法:现在进行时的用法: (1) 表示现在说话时正在发生或进行的动作。 例: We are waiting for you now. 我们正在等你。 巩固练习: 1、Bruce often writes letters in English. (用 now 改写句子) _ 2、They are surfing. (对划线部分提问) _ 3、瞧,那些孩子们玩的真高兴! _ 4、这些天工人们一直在尽力修补那些坏了的帐篷。 _用所给动词的正确形式填空。 1. Uncle Wang usually _ (go) to work by bike. 2. Be quiet ! The patient _ (sleep). 3、Look, a number of Young Pioneers _(plant) trees over there.V. 过去进行时过去进行时 1. 结构:结构:was/were+动词的现在分词动词的现在分词(-ing) 2. 过去进行时的用法:过去进行时的用法: (1) 表示在过去某时刻正在进行或发生的动作,通常与确切的过去时间状语连用。 例:At this moment yesterday, I was packing for camp. 巩固练习: 1、Mary _ a dress when she cut her finger. A. made B. is making C. was making D. makesVI. 现在完成时现在完成时 1. 结构:助动词结构:助动词 have/has + 过去分词过去分词 2. 写出下列动词的过去分词形式:写出下列动词的过去分词形式: bring catch do find eat get forget cut 4pay know buy see come sleep spend tell 3. 现在完成时的用法现在完成时的用法(1) 表示过去发生的事情或进行的动作,终止于过去,对现在造成的影响。句中动词通常是短暂性动词。 例如:Have you ever cooked at home? 你吃晚饭了吗? You have already grown much taller.你已经长高了许多。(2) 表示从过去开始持续到现在,并可能延续。往往和表示一段时间的时间状语连用,如:for一段时间;since+过去时间点或从句。 (Since 用来说明动作起始时间,for 用来说明动作延续时间长度) ,提问用 How long. 例如:It has been five years since he joined the army .他参军五年了。T
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