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1听课记录与评分表听课记录与评分表课程名称 授课教师 授课班级 授课地点 授课时间 年 月 日 星期 第 节评评 价价 指指 标标项项 目目主主 要要 观观 测测 点点分值分值得得 分分备备 注注1教态端正,精神饱满5 分 2教书育人,寓教育于学5 分 教学态度3备课准备充分,讲课认真,内容熟练6 分 4内容充实、精练,能引入学科前沿知识6 分 5重点突出、表达准确、论证严谨、条理分明6 分 6理论联系实际、剖析透彻、举例有针对性6 分 7体系完整,能有效组织教学,注重学科知识的融合6 分 教学内容8联系实际,注重培养学生分析、解决问题的能力6 分 9课堂教学设计融会贯通,层次分明,由浅入深,首尾呼应6 分 10教学方法适合课程特点和教学内容需要,贯彻“教、学、做”有机融合的教学思想,课堂教学模式有创新6 分 11教学过程体现学生为主体,教师为主导6 分 教学方法12注意教给学生学习方法和科学思维方法6 分 13教师上课遵纪守时,教学过程安排合理5 分 教学组织14激发学生学习兴趣,因势利导,严而不死,课堂秩序好5 分 15板书合理简明,无错别字;教学语言具有学科特点,表达清晰、精练;语速、语调适中,普通话教学5 分 教学基本功16多媒体(教具)等教学资源运用恰当,学生参与教学的积极性高5 分 教学目标17课堂教学目的鲜明,完成课堂教学任务,实现教学目标。10 分 总总 分分100 分 课堂简录间评2总评:听课人签字:
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