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17 7 下下 unit7-unit8unit7-unit8一、学习目标一、学习目标1. 重点词汇、短语及句型2. 语法:情态动词、形容词、不定代词和感叹句的掌握与应用二、学习重难点二、学习重难点1. 词形的变化2. 重点句型的应用3. 感叹词 What 与 How 的辨析三、学习内容三、学习内容Task1:Task1:重点单词重点单词1. 老鼠_ (n) -(复数) _2. 火柴_ (n) -(复数) _3. 能力 _ (n) -(复数) _4. 小提琴_ (n) -(拉小提琴) _5.噪音_ (n) -(形容词) _6. 烧_ (n)-(过去式、过去分词) _7. 握住_ (n) -(过去式、过去分词) _8. 教_ (n) -(过去式、过去分 词) _9. 喂养_ (n) -(过去式、过去分词) _10.建造_ (n) -(过去式、过去分词) (名词) _11.隐藏_ (n) -(过去式、过去分词) _12.点头_ (n) -(过去式、过去分词、现在分词) _13.同意_ (n) -(名词) _14.重_ (n) -(名词) _15.冲奔_ (n) -(三单) _16 受伤的_ (adj) -(v) _17.湿的_ (adj) -(比较级) _18.粗心的_ (adj) (adv) _,(反) _19.严重地_ (adv) -(adj) _20.充分地_ (adv) -(adj) _Task2:Task2:重点短语重点短语1. 当心_2. 给某人让座_3. 收拾干净_4. 信不信由你_ 5. 为付款_6. 扑灭_7. 住院_8. 小心某物_9. 远离_10. 没问题_11. 顺便问一下_12. 成长_213. 擅长_14. 在岁时_15. 参加_16. 迷路_17. 照顾_18. 收到某人来信_19. 一直,总是_20. 尽某人最大努力_Task3:Task3:重点句型重点句型1.一些家庭甚至没有钱买笔和本子Some families are not even _ pens and notebooks.2. 我们盼望着尽快收到你的来信We _ you soon.3. 她无忧无虑,因为我们把她照顾得很周到She never worries because we _ her.4. 把金鱼放在阳光下Put your goldfish _.Task4:Task4:重点考点梳理重点考点梳理1.1. paypay vi.vt.付费【易混辨析】pay主语是“人” ,常用结构:sb. pay some money for sth.spend主语是“人” , 常用结构:(1)sb.+spend+ some time/money+(in) doing sth;(2) sb. +spend +some time / money + on sth.take主语为“物” ,常用 it,常用结构:(1)It/ sth + takes +some time+ to do sth.;(2)It/ sth + takes + sb. +some time+ to do sth.cost主语为“物”, 后跟双宾语,或直接跟钱的数目;常用结构:(1)sth. + cost + money;(2)sth. + cost + sb. + money。( ) This kind of comouter _ too much. I cant afford it.A. takesB. spendsC. paysD. costs2.2. ableable adj.能,能够【易混辨析】be able to强调通过努力而获得的能力,强调一种结果,适用于多种时态,可以与 can 除 外的情态动词连用。can强调自身已具有的能力,只强调一种可能、推测、允许等情况;只用于一般现 在时,一般过去时用“could” 。( ) Can I borrow your ruler, please? Yes, you _. But you must return it to me before lunchtime.A. are able B. canC. mustD. used to33. newsnews n.新闻【易混辨析】news一般指通过报纸、广播和电视等报道的消息,也指原来不知道或没听说过的 东西。information不可数名词,通常指在阅读、观察、谈话或书信往来中特别关注的消息、情 报、资料等,侧重内容。message消息,口信,可数名词,可指书面、口头、无线电等多种渠道传来的消息( )(2017 贵州铜仁) International Big Data EXPO was held in Guiyang on May 26th._ exciting news it was!A. What an B. What aC. What D. How4.in4.in hospitalhospital (生病)住院【易混辨析】in hospital这里 hospital 是一个抽象名词,相对宽泛含义的住院in the hospital由于有定冠词 the 的限制,hospital 成为了一个具体指某个地点的名词, 可能是到医院工作,可能是看护病人,所以 hospital 指在医院这个地方。类似的有:类似的有:in class/in the class, in prison/in the prisonTask5:Task5:重点语法回顾重点语法回顾1. 情态动词 can 表示现在的能力,could 表示过去的能力。我们也可以用 be able to 来表示能力;can/ could/ may 也可表示许可。could 表示一种委婉的语气,比用 can 表达更有礼貌,may 较正式。( ) 1.Do you have any plans for this Sunday? Im not sure. I _ go to the countryside to see my grandmother.A. can B. must C. may D. need( ) 2.Could you please turn off the TV? B_, I _. I want to watch the sports news.A. No, couldnt B. Sorry, cant C. Sure, can D. Sorry, couldnt2. 感叹句感叹句 whatwhat 引导的感叹句中心词为名词,引导的感叹句中心词为名词,howhow 引导的感叹句中心词为形容词或副词。引导的感叹句中心词为形容词或副词。结构: What+ (a/an)+形容词+名词How+形容词/副词+主谓语( )1.(2017 盐城)_fine weather it is! Lets go on a picnic.A. What aB. WhatC. HowD. How a( )2.(2017 湖北随州)_ important it is for kids to imagine freely!A. WhatB. HowC. How anD. What an43.3. 形容词形容词做定语修饰名词,一般位于名词前面,修饰不定代词置于不定代词后面,多个形容词修饰 同一个名词,遵循限定词-大小-品质-颜色-国籍-名词的顺序。( ) (2017 河北)Eating dumplings at the Spring Festival is _ in China.A. patient B. luckyC. possibleD. traditional4.不定代词用法:1.做主语作三单用,2.区分肯否定的使用 3.修饰 else 及被形容词修饰用法( )1.(2017 湖北黄冈) Our classroom is so clean. Whos cleaned it, Li Fei?Sorry, I dont know. I think _ did it before class.A. somebodyB. nobodyC. everyone D. anyone( )2.(2017 扬州)Bryan will not want to have _ to do with horses in the future.A. everythingB. somethingC. anything D. nothingStep6:Step6:重点话题再现重点话题再现: : 口语训练口语训练学 习 感 悟:
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