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20182018 高考高三语文高考高三语文 4 4 月月考模拟试题月月考模拟试题 0303 (时间:150 分钟 满分:150 分) 第卷(阅读题共 66 分) 一、 (9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。 乱世多隐士乱世多隐士 唐代王维诗曰:“圣代无隐者,英灵尽来归。遂令东山客,不得顾采薇。 ” (送綦毋潜 落第还乡 )这是说太平盛世,英才多用于世,使晋之谢安不得隐居东山,周之伯夷、叔齐 不得避于首阳山,不食周粟,采薇充饥。 那么,反之就应是“乱世多隐士”了。的确,在世道乱离、军阀混战的魏晋南北朝时期, 高蹈山林、栖遁岩穴的人数确实增加了。其实,这种隐逸之风在东汉末年乱离之际就已煽起, 所以,范晔的后汉书特立了逸民传 。可见汉末隐逸已不再走个别人的行为,而成为 一种社会现象。 隐逸的行径与理论早在先秦时代就已经产生。道家绝圣弃智,返璞归真,全性保身,超 脱尘世物累。老子、庄子是隐遁的实践者和理论家。儒家主张入世,却也有出处两端的人生 设计,孔子的“天下有道则见,无道则隐” ,孟子的“穷则独善其身,达则兼济天下”即是。 然而,儒、道两家的隐逸心态是截然有别的,儒家以救苍生、济天下为己任,而“隐”则是 无奈的人生出路,常以隐待时,修身自律。道家之隐则以反现实、反人为及崇尚自然的态度, 去超脱或逃避现实,而达于精神自由和人性自然的理想境界。高考资源网 魏晋南北朝时期崇尚隐逸,根源自在乱世的大背景和儒学的衰微与道家思想的兴盛。在 文人士大夫群体中,隐逸成为高士名流的标格,隐逸本身即是一种人生价值。 世说新语排调篇载有谢安开始隐居东山,后又复出的故事。谢安是当时豪门势族, 在会稽东山隐居二十余年,曾与王羲之、许询、支遁游于山林,放情山水,40 岁后出任桓温 司马。当时有人馈赠药草给谢安,其中有远志。桓温取出问谢安:“此药又名小草,何一物 而有二称?”谢安沉思未马上回答,坐中郝隆应声答道:“此物甚易解,处则为远志,出则 为小草。 ”谢安听后甚感惭愧。处为远志,出为小草,很能代表时人对隐与仕的评价。以隐 为高,以仕为低,这是大多数文人的心态。竹林七贤崇尚隐选,但山涛耐不住寂寞,终于由 隐而仕。嵇康作书与他绝交,玄言诗人孙绰亦说山涛“吏非吏,隐非隐” (晋书孙绰传 ) ,都鄙视山涛的人格。 在封建社会,文人的人生道路的选择,无非是出仕和隐居。晋袁宏曾曰:“夫时方颠沛, 则显不如隐;万物思治,则默不如语。 ” 晋书袁宏道传道出了隐、显的社会原因。孙登 是魏晋时期著名隐士。在汲郡北山为土窟居之,夏则编草为裳,冬则被发自覆。嵇康曾从之 隐游三载,孙登与别时曾说:“君才则高矣,保身之道不足。 ”嵇康在司马氏专权时代,虽 然归隐,但性格刚烈,终未能保全性命。嵇康临死前深深地叹道:“昔惭柳惠,今愧孙登。 ” (幽愤诗 )汲汲于利禄而遭杀身之祸的人,布满了历史三黄卷,所以陶渊明挂印归耕, 陶弘景脱服于神虎门,归隐茅山,张翰思鲈鱼而弃官。 儒学的委顿与老庄的炽煽,是隐逸之风遍重的思想根源。儒家主张入世,道家主张出世。 道家从反人性异化的角度,对现存社会予以了强烈的批判。礼教、仁义、道德毁坏了人的自 然天性,所以要摆脱世俗之累,追求人性的自然。贤者、隐士玄默自守,恬淡自然,以保持 内心不受外物所累,使“天性” “真性”常存。 (节选自吉林文史出版社中国文学史话 ) 1下面不属于“乱世多隐士”的原因的一项是(3 分) ( ) A魏晋南北朝时期,世道乱离,军阀混战,儒家学说衰微,道家出世思想兴盛。 B。道家绝圣弃智,返璞归真,超脱或逃避现实,以图全性保身,超脱尘世物累。C儒家以救苍生、济天下为己任,但也提倡“隐”的做法,以隐待时,修身自律。 D在文人士大夫中,隐逸成为高士名流的标格,隐逸被认为是一种人生价值。 2下面对文中事例的理解和分析,不符合原文内容的一项是(3 分) ( ) A王维诗说明,太平盛世,英才多用于世,就没有像晋代的谢安、周朝的伯夷和叔齐 这样的隐士了。 B范晔后汉书专设逸民传说明,汉代末年隐逸已成为一种社会现象,不再是 个别人的行为。 C谢安虽是史上著名的隐士,但他因出世做了桓温司马,被时人鄙视,有人送“小草” 暗讽他人格。 D魏晋时期的嵇康虽然归隐,但性格刚烈,孙登说他“君才则高矣,保身之道不足” , 最终被杀害了。3同学们写作文常引陶渊明为例,读了上文,请你简要写出两点对陶渊明归隐的新认识。 (3 分) 答: 二、二、 (32 分)分) (一)文言文阅读(一)文言文阅读(19 分)分) 阅读下面的文言文,完成 47 题。 孙盛,字安国,太原中都人。祖楚,冯翊太守。父恂,颍川太守。恂在郡遇贼,被害。 盛年十岁,避难渡江。及长,博学,善言名理。于时殷浩擅名一时,与抗论者,惟盛而已。 盛尝诣浩谈论,对食,奋掷麈尾,毛悉落饭中,食冷而复暖者数四,至暮忘餐,理竟不定。 盛又著医卜及易象妙于见形论 ,浩等竟无以难之,由是遂知名。 起家佐著作郎,以家贫亲老,求为小邑,出补浏阳令。太守陶侃请为参军。庾亮代侃, 引为征西主簿,转参军。时丞相王导执政,亮以元舅居外,南蛮校尉陶称谗构其间,导、亮 颇怀疑贰。盛密谏亮曰:“王公神情朗达,常有世外之怀,岂肯为凡人事邪!此必佞邪之徒 欲间内外耳。 ”亮纳之。庾翼代亮,以盛为安西谘议参军,寻迁廷尉正。 会桓温代翼,留盛为参军,与俱伐蜀,军次彭模,温自以轻兵入蜀,盛领赢老辎重在后, 贼数千忽至,众皆遑遽。盛部分诸将,并力距之,应时败走。蜀平,赐爵安怀县侯,累迁温 从事中郎。从入关平洛,以功进封吴昌县侯,出补长沙太守。以家贫,颇营资货,部从事至 郡察知之,服其高名而不劾之。盛与温笺,而辞旨放荡,称州遣从事观采风声,进无威凤来 仪之美,退无鹰鹯搏击之用,徘徊湘川,将为怪鸟。温得盛笺,复遣从事重案之,脏私锒籍, 槛车收盛到州,舍而不罪。累迁秘书监,加给事中。年七十二卒。 盛笃学不倦,自少至老,手不释卷。著魏氏春秋 、 晋阳秋 ,并造诗赋论难复数十 篇。 晋阳秋词直而理正,咸称良史焉。既而桓温见之,怒谓盛子曰:“枋头诚为失利, 何至乃如尊君所说!若此史遂行,自是关君门户事。 ”其子遽拜谢,谓请删改之。时盛年老 还家,性方严有轨宪,虽子孙斑白,而庭训愈峻。至此,诸子乃共号泣稽颡,请为百口切 计。盛大怒。诸子遂尔改之。盛写两定本,寄于慕容俊。太元中,孝武帝博求异闻,始于辽 东得之,以相考校,多有不同,书遂两存。 (晋书卷八十二 ,有删改) 【注】 麈尾:古人闲谈时执以驱虫、掸尘的一种工具。清谈时挥麈尾是玄学名士追 求风神的表现。 稽颡:古代一种跪拜礼,屈膝下拜,以额触地表示极度的虔诚。 4对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3 分) ( ) A与抗论者,惟盛而已 抗:对等 B浩等竟无以难之 难:诘问C复遣从事重案之 案:拟定 D其子遽拜谢 谢:谢罪 5下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3 分) ( ) A食冷而复暖者数四 君子博学而日参省乎己 B与俱伐蜀,军次彭模 秦伯说,与郑人盟 C以功进封吴昌县侯 以其求思之深而无不在也 D请为百口切计 为天下笑者,何也 6下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3 分) ( ) A孙盛善于言辞,明辨事理,不畏权威,和当时名人殷浩辩论时,挥洒自如,忘记了 吃饭,最终也不能有定论。 B孙盛能够明辨是非,当王导和庾亮之间产生猜忌时,劝告庾亮不要听信邪佞小人的 挑拨,化解了双方的矛盾。 C孙盛认为州里派遣的官员缺乏应有的风神气度,致信桓温,桓温重新委派了人员, 将贪赃枉法者押回了州里。 D桓温认为孙盛在晋阳秋中对枋头之战的记录过于夸耀,很是生气,要求孙盛的 儿子立即删掉不实的说法。 7把原文中画线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)王公神情朗达,常有世外之怀,岂肯为凡人事邪!(4 分) 翻译: (2)时盛年老还家,性方严有轨宪,虽子孙班白,而庭训愈峻。 (6 铃) 翻译: (二)古代诗歌阅读(7 分) 阅读下面这首诗,完成 89 题。 春 阴 清史台懋 积阴如梦暗春城,醉拥衾稠睡不成。芳草隔帘寒色重,落花空院雨声轻。 谁家画阁和云启,野老乌犍破晓耕。明日新晴山下路,东风纨扇几人行。 【注】稠:单被。亦泛指衾被。 8对本诗分析不正确的一项是(3 分) A首联描绘春雨绵绵,醉酒而卧仍难以入眠的情状,写出春阴浓重。 B颔联写芳草、落花、雨声,视听兼具,动静结合,描绘出环境的特点。 C颈联写人们打开画阁向外张望,看到了农人们晨起辛勤春耕之景。 D尾联虚处落笔,想象雨后天晴,山下路边几人沐浴东风踏春之景。 9整首诗表达了诗人什么样的思想感情?试结合有关诗句加以分析。 (4 分) 答: (三)名句名篇默写(6 分) 10补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (任选 6 空,超过 6 空,按前 6 空评分) (1) ,见不贤而内自省也。 (论语里仁 ) (2) ,不复挺者,车輮使之然也。 (荀子劝学 ) (3)土地平旷,屋舍俨然, 。 (陶渊明桃花源记 ) (4)云青青兮欲雨, 。 (李白梦游天姥吟留别 ) (5) ,唯见江心秋月白。 (白居易琵琶行 ) (6)昆山玉碎凤凰叫, 。 (李贺李凭箜篌引 ) (7) ,用之如泥沙? (杜牧阿房宫赋 )(8)舞榭歌台, 。 (辛弃疾永遇乐 ) 三、三、 (25 分)分)阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成 1114 题。题。 迎迎 春春 文/王鼎钧感恩节后,圣诞节前,自然美东地区总要降雪。事先,西北风跑来开路,把千林黄叶 收拾干净,把千家万家的大衣从衣箱里抖出来,把老公寓的暖气锅炉修好,把汽车换上雪胎, 也拂乱了异国游子的千虑万念,注入一腔冬愁。 我已三十多年没见过平地上的雪景,当大雪压下来时,我是忧郁之中的兴奋,而兴奋 终于压倒忧郁。来此后见到的第一场雪不大,地面浅如敷粉,恰可把人迹印上石板路。第二 场雪十分壮观,雪花如帘如幕在窗外深垂,整天整夜不曾撤除。夜色中雪帘的反光射入玻璃 窗,在室内墙上跳动,使那幅“美国双语教学分布图”突出墙面。如果我是二十岁,我愿意 在此凭窗而坐,从柔和而神秘的微光里看少女的红唇。但我五十五岁,梦游症已不药而愈, 斗室内一无所有,只一缕诗魂若隐若现,渐淡渐远。 第二天,起身看静止的雪。不,是静止的大地,静止的世界,看雪神新绘的世界地图, 看它简化一切线条、遮住一切颜色的大手笔。由此到地平,不知千里万里。极东极西,只有 风起雪飞,茫茫如烟如雾。在故乡,人们说雪是上帝给小麦送来的棉被,在这里,雪简直是 天神给大地缝制的新制服。地天相连,苍茫一片。记得来美时曾在云絮中飞行,记得云层如 新犁过的春亩,记得天空在我脚下,而我确信那是万里积雪。而现在,在高楼公寓中看雪, 却疑那都是云,此身漂浮太空,太空无边无际无始无终,一失足即是永远的降落,降落
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