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1做实安全管理 ,创建平安校园安全重于泰山,安全工作是学校工作的生命线。长期以来,我校始终把学校安全工作放在首位,牢固树立“安全第一,预防为先 ”的理念,安全管理实现 “全时 段、全 地域 、全员化”的交错纵横管理模式 。学校 认真促进教师 “一岗双责 ”制度落实 ,不断强化学校安全管理,提高师生安全意识,坚持在常规管理中落实安全,通过生命与安全课堂和 在学科 课堂教学中渗透安全,在工作重点中突出安全,切切实实把“安全无小事 ”落实到具体工作中,做到了警钟长鸣,常抓不懈。近年来,我校以 “构建平安校园 ”为中心,全员参与,认真落实上级文件精神,狠抓管理,明确责任,完善制度,规范办学行为,落实 “安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化 ”,建设 “校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系 ”,提高学校师生员工应对安全事件的能力,切实防范和减少安全事故,保障师生生命安全。现就我校在安全方面的主要做法予以交流:一、健全组织机构、完善安全管理制度我校安全工作在教 育局的领导下,按照上级有关安全工作会议精神,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,进一步深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治2理工作,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐校园的一件大事来抓。(一)组织健全 是保证 学校先后制定了“平安校园”创建工作发展规划,具体的工作方案,成立了由刘奉堂校长担任组长,副校长为副组长的“安全工作领导小组” 。对安全管理小组人员进行了明确的分工,实行每个干部分管一门,具体抓一路。余柏生校长分管安全,主抓后勤处、德育处管理工作,具体由后勤处刘新颖老师管理食堂,德育处王飞主任管理公寓和门卫;尚军校长主抓教学安全管理,分管教导处、教科室,主管课堂教学音、体、美、卫、劳、实验、微机、图书、书法等功能室。廉勤委许立伟主作负责食堂采购的质量和卫生监督。(二)层层签订责任书安全岗位职责全员化,学校要认真组织学习中小学岗位安全工作指南 。学校全体教职工明确岗位安全职责,逐岗逐人落实安全管理责任,形成“全方位、全地域、全员参与”的学校安全管理保障体系,实行领导各抓一头,各管一方,分工协作,形成了大事有人管,小事也有人抓,分级落实齐抓共管的良好局面。结合学校安全工作实际,制定了学校安全管理、教学安全、校园安全、教学设备安全、饮食卫生安全、道路交通安全等方面的安全管理制度。编制了昭化镇小学安全制度汇编 ,实行责任追究制和安全责任事故“一票否决”制,让全体教职工人人成为学生安全守护员,确保把3各项安全工作落在实处。(三)规范的安全管理档案学校对每年的安全管理档案进行装档,实行盒装保管,档案期限是三年。(四)构建校园安全网格。我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。学校德育处将校园按照班级将卫生和安全划分到班,包班到人,做到地域有人管,时段有人问,设施有人护的全员管理局面。(五)完善安保体系学校强化了安全保卫工作,严格执行门卫值班制度,坚持 24 小时值班,坚持校外人员入校登记、验证制度,坚决禁止闲杂人员、非本校机动车辆进入校园。坚持教师值周制度,从早上学生起床到晚上学生就寝休息,做到“全时段、全方位”有人负责。发挥技术防控作用,完善电子监控系统。全面落实学校“护栏安园工程” ,进一步完善校园监控系统。(六) 、加强学校食品卫生和传染病防治管理。食堂严格执行食品安全卫生责任制,每月定期召开食堂人员一大会进行分析、总结4和培训,每周一小会进行食堂安全教育,坚持食堂原材料供应索票索证制度,保证材料来路正,加工规范,清洁卫生,杜绝病从口入。(七)按照上级安排,招标正规公司定期对学生宿舍、楼管进行消毒,有效防止传染疾病的传播。同时学校结合季节特点,安排学校后勤人员对校园必要区域进行消杀,保证校园的清洁卫生。(八)校园安全教育专栏我校设立了校园安全教育专栏,时时刻刻教育师生注意安全,培养学生安全技能,识别安全隐患。二、安全责任落实(一)加强教师的安全教育培训每期一次教师安全教育培训,一方面在培训会上学习教师岗位安全责任书的内容,让老师明白自己的职责,让老师明白我在学校管理中应该做什么,另一方面结合学校当地或国内想似安全,深入浅出地分析,掌握安全管理中的应对技巧,杜绝安全事故发生。解决怎么做的问题。有了这两方面,还不够,还要教师在对学生进行安全教育时,做到怎么教学生应对安全事故的侵害。通过培训让全体教职工明白:学校安全工作的落实,责任在教师。要求教师要有树立四种意识:“安全责任大于天”的安全意识;“安全教育记心间”的安全意识;“安全防范要超前” 的安全意识;“做实做细保平安”的安全意识。 杜绝两种心理:侥幸心理和麻痹心理。(二)加强学生安全意识的培养和教育,关键在班主任。5学校对班主任进行安全培训,以班主任工作为学校安全工作的抓手。学校除开好生命与安全教育课,成体系的进行安全教育培训外,还要开展多种多样的校园安全教育活动。一方面,学校制订了昭化镇小学校园安全一日常规 ,由德育处牵头,各班组织学生认真学习落实。在安全一日常规中明确规定学生应该怎么做,不能怎么做,这对是非观念和安全防范能力弱的小学生来说非常重要,从小就教会他们辨别安全隐患的能力,对于安全健康地成长有很大帮助。学校还结合每天集合集会时段,进行五分钟的放学安全教育,由值周教师根据季节时令进行安全教育,做到适时性和自主性相结合。学校还利用每周一升旗仪式中的国旗下的讲话对学生进行安全教育,值周教师接手后对学生安全、纪律提出总要求。(三)安全隐患的排查学校对校园设施一周一检查,一月进行一次消防、食品、用电、实验室、周边环境的专项排查。积极配合有关部门对学校食堂、饮水卫生、安全通道、消防器材等进行检查。学校在人员十分紧张的情况下,配备了一名专职后勤维修人员,对发现的问题即时整改。本期开学以来,我们就发现了七处整改的隐患,既是清理和整改,更换破损的消防水管 20 根,更换灭火器 5 具,整改电路 2 处,维修食堂蒸饭箱等,有效地保障了校园平安。(四)开展安全教育和主题活动安全教育课程化,根据关于义务教育阶段学校安全教育课程实施与管理的意见要求,我校全面开设安全教育课程。并严格落6实安全教育课程教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位” 。同时积极开展主题安全教育活动,通过安全主题班会认真落实了防溺水和水上安全教育,消防和森林防火安全教育、展了以“交通、饮食、防火、防电、防侵害,防溺水”多方面的安全教育活动,通过让学生听讲座、谈感受等方式,使学生在活动中达到自我教育的目的。通过每期两次家长会、不定时家访,作自时间调整和大型节假日印发告家长书等多种形式的活动,争取家长与学校的协作,不仅保证了学生的校内安全,学生在放假期间的安全形势也有了很大转变。(五)安全应急演练常态化学校要将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到常态化、制度化、系列化,从本校实际出发,定期组织开展防拥挤踩踏、防地震、防水灾、防校园伤害、防传染病等为主要内容的演练和讲座,要将安全演练纳入学校常规管理,贯穿于每个学期的教育活动中,覆盖到全体教职工、所有学生,通过演练,全校师生对逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、逃生自救方法、重点部位保护措施等有了清楚的认识,教师的应急判断和指挥能力得到了很大的提高,应急预案得到了进一步的完善和改进,增强了实用性和操作性。三、警校共育,加强校园周边环境治理积极与公安、消防、卫生等部门密切合作,对校园周边环境的治安隐患进行联合整治,为学校创造良好的外部环境。校外无游商摊点,校园环境优越。学校坚持配合派出所“打防结合,预防为主”7的方针,彻底疏理校园及其附近的安全环境,进一步落实了校园安全责任制。每次放假、学生到校都有值日领导、民警、交警积极配合我们的交通疏导工作,在家长配合下,共同做好学生的安全教育工作,做到交通安全警钟常鸣。四、反思安全管理无小事,社会上也有许多不可控因素和一些不可预见的自然灾害增加了安全管理的复杂性,我们虽殚精竭虑,谨小慎微地做了一些工作,但这只是安全管理工作的一小枝。旧隐患时时灭,新隐患时时生,我们安全管理人只有不断更新思维,主动争取当地政府、派出所和家长支持,主动争取教育主管部门指导,把事故想在前,灭在先,不断整改防范薄弱环节,加强安全工作的领导,努力工作,面对新形势,新要求,积极探索新办法和新途径,创建和谐校园,平安校园、让学生舒心、家长放心、社会安心。广元市昭化区昭化镇小学安全工作领导小组2018 年 4 月 1 日
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