20172018 学年度六年级语文下册综合质量检测题（五）学年度六年级语文下册综合质量检测题（五）（人教版小学语文六年级下册）班级：班级：_ 座号：座号：_ 姓名：姓名：_ 得分：得分：_卷首寄语亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分 100 分，其中卷面分 5 分。希望你的试卷能美观清楚。现在就动笔吧！第一部分：基础达标第一部分：基础达标 (39 分分)一、汉字与拼音。 1.读拼音，写词语（6 分） fi cu qin kn z xn （ ） （ ） （ ） min gn o hu ci f （ ） （ ） （ ） 2.给下列的划横线的词选择正确的读音，并打在字母上。(3 分) （1） 苦闷 A、mn B、mn （2） 尽管 A、jn B、jn （3） 附和 A、h B、h （4） 分外 A、fn B、fn （5） 剥削 A、xio B、xu （6） 薄弱 A、b B、bo 3.读下面的词语，每组全对的打“”，有错的打“”。（2 分）A. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 （ ）B. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 （ ）D. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ ） 4.下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你写出所选字母。 （4 分）（1）这条小路很（ ），很少有人从这儿过。 A 寂 静 B 安 静 C 僻 静 D 宁 静（2）路也是大自然最（ ）的女儿。A 敬 爱 B 关 爱 C 疼 爱 D 慈 爱（3）中国正一步步走向富强，外国侵略者（ ）的时代一去不复返了。A 随心所欲 B 为所欲为 C 横行霸道 D 作威作福（4）我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起了一种（ ） 的感情。A 不可名状 B 莫名其妙 C 无可奈何 D 万般无奈 5.选关联词填空。（6 分） 如果就 不仅而且 哪怕也 不但还 因为所以 虽然但是 (1)我们（ ）要学好课内的学习内容，（ ）要多读课外书报，开阔眼界， 增长知识。（2）（ ）没有好身体，长大后（ ）什么也干不好。（3）屋子的内部（ ）没什么布置，（ ）墙壁很光滑。（4）周恩来同志（ ）受到全中国人民的尊敬，（ ）在世界人民心中也 有崇高的地位。（5）（ ）它的工具是那样柔弱，（ ）人们对它的劳动成果感到惊奇。（6）（ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。 6.按要求改写句子。（8 分） （1）深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。（缩句）_（2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句）_（3)病人吃错了药，有危险啊!（改为双重否定句）_（4）蜜蜂和蝴蝶在花丛中。（换成拟人句）_7.按要求或提供的情境写内容（古诗、名言、谚语、歇后语等）快打开记忆的 闸门吧！（10 分） （1）春天是什么？她是杜甫笔下的“随风潜入夜，_”；也是杜 牧笔下的“_，水村山郭酒旗风。”的红花绿树。 （2）陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句: “_，_”。 （3）当我们在外地过节时，常用诗人王维的 “_，_”来表达对家人的思念。 （4）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢？这使我 们想起了两句诗：“_，_”。 （5）欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是 _，紧张极了。（填一句歇后语） （6）同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他： “_”告诉他自古以来，多少人的成功 就是勤奋换来的。第二部分第二部分:阅读阅读 (26 分分)一、课内阅读。（8 分）甲七步诗 曹 植 煮豆燃豆萁, 豆在釜中泣. 本是同根生, 相煎何太急. 乙反七步诗 郭沫若 煮豆燃豆萁, 豆熟萁已灰. 熟者席上珍, 灰作田中肥. 不为同根生, 缘何甘自毁.1. 甲诗后两句的意思_。(2 分) 2. 乙诗后两句的意思的_。 (2 分) 3. 甲乙两诗的写作角度不同，曹植写甲】诗是希望_；郭 沫若写乙诗是歌颂_。 (2 分) 4.曹丕听了曹植的(七步诗，他又会想些什么?会说些什么?写一写。 (2 分) _ _ 二、课外阅读。（18 分）秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它 令人神往的神韵。 没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然 而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星。 秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大 地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底 欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生 们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履 轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平 日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里， 又怎么会容得下猜疑和做作呢? 清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出 一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩 你;秋之潇洒，我欣赏你。 1.给下列加横线的字注音。(2 分) 戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 2.把文中画“_”的句子改为陈述句。(2 分) _。 3.在作者眼中，春天的特点是_,夏天的特点是_,冬天的特点是_, 秋天的特点是_,_,_。(6 分) 4.文中作者把秋天分别比喻成了_，_，_。(3 分) 5.“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么? (2 分)_。 6.你最喜欢文中的哪句(段)话，为什么?(3 分) _ _ _第三部分：习作（第三部分：习作（30 分分)有人说，小学生每天演奏着四步曲：起床、上学路上、一天的学习、晚上 的作业。有人说，小学生活真乏味。但是，就在这也许令你乏味的四步曲中却 每天都会有小插曲。因为有了这些小插曲，你品尝到了生活的酸甜苦辣请 以“小插曲”为话题写一篇习作，题目自拟。(30 分)20172018 学年度六年级语文下册综合质量检测题（五）学年度六年级语文下册综合质量检测题（五）参考答案参考答案第一部分：基础达标第一部分：基础达标 一、 2.A. 4.C C B A5.（1）我们（不但）要学好课内的学习内容，（还）要多读课外书报，开阔眼界，增长知识。（2（如果）没有好身体，长大后（就）什么也干不好。 （3）屋子的内部（虽然）没什么布置，（但是）墙壁很光滑。（4）周恩来同志（不仅）受到全中国人民的尊敬，（而且）在世界人民心中也有崇高的地位。（5）（因为）它的工具是那样柔弱，（所以）人们对它的劳动成果感到惊奇。（6）（哪怕）困难再大，我们（也）要按时完成任务。6. （1） 天空中挂着圆月。 （2） 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （3）病人吃错了药，不可能没有危险啊！ （4） 蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。 7. （1）随风潜入夜 润物细无声（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（3）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（4）独在异乡为异客,每逢佳节被思亲（5）谁知寸草心,报得三春晖.孟郊的（6）十五个吊桶打水七上八下（7）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟第二部分第二部分:阅读阅读一、 1.你我本来是同条根上生出来的,你又怎能这样急迫地煎熬我呢? 2.如果不是同一条根长出来的,难道会愿意牺牲自己吗? 3.曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害,对自我牺牲精神的赞颂.4.略 二、 3.在作者眼中，春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋 天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚 。 4.文中作者把秋天分别比喻成了 骏马 ， 将军 ， 流星 。 5.“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。 6、(略) 学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。