牌楼培智学校电子备课课题3 口罩拟 3 课时认知: 学会 2 个生字，理解生字词。技能: 知道什么是口罩，口罩有什么作用，熟练地朗读儿歌。教学 目的 要求情感: 使学生懂得讲究卫生，及时预防疾病的发生。A 组: 学会 2 个生字，理解生字词。知道什么是口罩，口罩有什么作用， 熟练地朗读儿歌。使学生懂得讲究卫生，及时预防疾病的发生。 B 组: 学会 2 个生字，了解生字词，知道什么是口罩，口罩有什么作用， 正确朗读儿歌，培养学生的观察能力。使学生懂得讲究卫生，及时预防疾 病的发生。分组 目标C 组: 会读 2 个生字，跟读生字词，使学生懂得讲究卫生，及时预防疾病 的发生。重点学会生字词难点有顺序地观察图片教学 准备口罩，课件，视频展台第一课时修改意见一、导入新课师：春天到了，杨树柳树都开始发芽生长，随着气温的升高，空气中也开始漂浮杨絮柳絮之类的，我们应该怎么保护自己呢？生：可以戴口罩。师：是的，口罩除了防灰尘，还有什么时候需要戴口罩？生：生病时、天冷时、雾霾天气板书并齐读课题：3. 口罩二、讲授新课1.仔细听听老师范读课文，想一想：“课文一共有几句话？” （2 句）2.认识句号牌楼培智学校电子备课句号用在一句话的结尾处，表示这句话讲完了，用“。 ”表示找找课文中一共有几个“。 ”用铅笔标出来3.跟我读（1）跟读词语出示词语，跟老师反复读词，注意把字读准确。口罩口罩 被子被子 灰尘灰尘 细菌细菌 健康健康 卫士卫士跟读、齐读、分组读、指名读（2）跟读课文出示课文，跟老师反复读课文，注意把字读准确。小口罩，白又白，小口罩，白又白， 盖嘴巴，遮鼻子，盖嘴巴，遮鼻子， 好像一床小被子。好像一床小被子。 小灰尘，小细菌，小灰尘，小细菌， 要入侵，它把门，要入侵，它把门， 它是健康小卫士。它是健康小卫士。跟读、齐读、分组读、男生读、女生读三、巩固小结和爸爸妈妈一起读读词语请把你的小口罩明天带到学校来，和小伙伴一起相互交流。分层次作业AB 组：读词语 10 遍，试读课文C 组：试读词语 5 遍牌楼培智学校电子备课板书 设计3.3.口罩口罩口罩口罩 被子被子 灰尘灰尘 细菌细菌 健康健康 卫士卫士第二课时修改意见一、复习导入1.出示词语，跟老师反复读词，注意把字读准确。口罩口罩 被子被子 灰尘灰尘 细菌细菌 健康健康 卫士卫士跟读、齐读、分组读、指名读2.出示课文，跟老师反复读课文，注意把字读准确。小口罩，白又白，小口罩，白又白， 盖嘴巴，遮鼻子，盖嘴巴，遮鼻子， 好像一床小被子。好像一床小被子。 小灰尘，小细菌，小灰尘，小细菌， 要入侵，它把门，要入侵，它把门， 它是健康小卫士。它是健康小卫士。跟读、齐读、分组读、男生读、女生读牌楼培智学校电子备课这节课我们来继续学习第三课，板书并齐读课题：3. 口罩二、讲授新课1讨论：“口罩有什么作用？” （保暖、预防病菌侵入等）师：“口罩朋友来我们班开展览会，看看它们有什么不一样？”2学生仔细看图，自由发表意见。3设问：“为什么最近大家出门都要带口罩？”4教师简单总结：“口罩能不让病菌侵入我们的身体，保护我们的身体健康。常用的口罩是用纱布重叠而成的，4 层的口罩能阻挡70%80%的细菌，但是流感的病原体很强，所以最好要戴 12 层以上的。卡通口罩虽然很漂亮，但它用的材料含有化学成分，对身体不好。”5重点讨论：（1） “一直戴口罩对身体好吗？” （2） “什么时候需要戴口罩？” （3） “戴过的口罩怎样收放？”三、巩固扩展1教师演示：怎样正确戴口罩。 （1）个别学生演示戴口罩的方法，引导其余学生判断正确与否。（2）教师介绍：“口罩的大小要正好罩住下巴、嘴巴、鼻子等部位，戴太大或太小的口罩，病菌、灰尘等能从口罩两侧的边缘进去。 ”（3）演示讨论收放口罩的方法。四、德育安全日常活动中密切关注孩子的所作所为，错误行为及时纠正。提醒孩子养成良好的个人卫生习惯。牌楼培智学校电子备课分层次作业AB 组：读课文 10 遍C 组：读第一句 5 遍板书 设计3.3.口罩口罩 小口罩，白又白，小口罩，白又白， 盖嘴巴，遮鼻子，盖嘴巴，遮鼻子， 好像一床小被子。好像一床小被子。 小灰尘，小细菌，小灰尘，小细菌， 要入侵，它把门，要入侵，它把门， 它是健康小卫士。它是健康小卫士。第三课时修改意见牌楼培智学校电子备课一、复习导入1.出示词语，跟老师反复读词，注意把字读准确。口罩口罩 被子被子 灰尘灰尘 细菌细菌 健康健康 卫士卫士跟读、齐读、分组读、指名读2.出示课文，跟老师反复读课文，注意把字读准确。小口罩，白又白，盖嘴巴，遮鼻子，小口罩，白又白，盖嘴巴，遮鼻子， 好像一床小被子。好像一床小被子。 小灰尘，小细菌，要入侵，它把门，小灰尘，小细菌，要入侵，它把门， 它是健康小卫士。它是健康小卫士。跟读、齐读、分组读、男生读、女生读二、巩固练习1.口头填空。牌楼培智学校电子备课小口罩， （ 白又白白又白 ） ，盖嘴巴， （ 遮鼻子遮鼻子 ） ，好像一床小被子。小灰尘， （ 小细菌小细菌 ） ，要入侵， （ 它把门它把门 ） ，它是健康小卫士。齐读课文，指名口头填空。2.跟着老师读句子小口罩好像一床小被子。小口罩好像一床小被子。 小口罩是健康小卫士。小口罩是健康小卫士。跟读句子，指名 A 生朗读，BC 生跟读句子3.在括号里填上适当的字，组成词语（同同）学 雨（衣衣） 小花（伞伞）灰（尘尘） 卫（士士） （牛牛）仔裤仔细观察，看看可以组成哪些词语，指名板练，写在括号里。例词：同学、放学、上学 雨衣、雨靴、雨伞、雨天小花伞、小花朵、小花猫 灰尘、灰色、灰心卫士、卫兵、卫国 牛仔裤4背儿歌、猜谜语四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。（ 口罩口罩 ）仔细观察口罩的图片，是否和儿歌说的一样？牌楼培智学校电子备课分层次作业AB 组：读课文 10 遍C 组：读第一句 5 遍板书 设计3.3.口罩口罩 （同同）学 雨（衣衣） 小花（伞伞） 灰（尘尘） 卫（士士） （牛牛）仔裤四四方方一块布，嘴和鼻子都盖住，两根带子耳上挂，不怕风沙不怕土。（ 口罩口罩 ）教后 小记