资源预览内容
第1页 / 共12页
第2页 / 共12页
第3页 / 共12页
第4页 / 共12页
第5页 / 共12页
第6页 / 共12页
第7页 / 共12页
第8页 / 共12页
第9页 / 共12页
第10页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
12999 英语网 en.12999.com12999 英语网 en.12999.com吴江市实验小学学科教学计划 _2010_2011_学年第_二_学期 年级 三年级 学科 英语 单元教学内容(课题)总课时数 1My school bag5单元 教学 目标1. Vocabularies: school bag crayon tape knife storybook copybook stapler toy train 2. Structures: 1.) Whats this/that in/ on the ? 2.) Whats this/that in English? 3.) Its . 4.) Come here. 3. Song A B C song重点 难点 单元 基础 识、 基本 技能 的落 实1、能正确地听、说、读、写单词 a bag,a tape,a book。 2、能听懂、会说新授的八个文具及玩具类单词: a school bag ,a crayon , a tape , a knife ,a storybook ,a copybook ,a stapler 及 a toy train 。 3、 能听懂、会说日常交际用语 Whats this /that in /on the?Whats this /that in English ?Its Come here, 并获得运用所学语言进行交际的能力,要求读音正确,语调自然。 4、能正确理解、运用介词 in 和 on。 5、会唱歌曲 A B C song 。实践 活动 安排唱歌 游戏 表演对话12999 英语网 en.12999.com12999 英语网 en.12999.com吴江市实验小学学科教学计划 _2010_2011_学年第_二_学期 年级 三年级 学科 英语 单元教学内容(课题)总课时数 2Yes or no5单元 教学 目标4. Vocabularies: school bag crayon tape knife storybook copybook stapler toy train 5. Structures: 1.) Whats this/that in/ on the ? 2.) Whats this/that in English? 3.) Its . 4.) Come here. 6. Song A B C song重点 难点 单元 基础 识、 基本 技能 的落 实1、能正确地听、说、读、写单词 a key,a clock 和 a watch。 2、能听懂、会说日常用品类单词 a computer ,a camera, a radio 。 3、能听懂、会说日常交际用语 May I come in ? Come in Please .Is this /that ? Yes ,it is /No ,it isnt . Its What a nice ! Can I have a look? Sure ,Here you are 。 4、能背诵歌谣 Its his key。 5、能掌握 sure 的正确发音。实践 活动 安排唱歌 游戏 表演对话12999 英语网 en.12999.com12999 英语网 en.12999.com吴江市实验小学学科教学计划 _2010_2011_学年第_二_学期 年级 三年级 学科 英语 单元教学内容(课题)总课时数 3Family members5单元 教学 目标1. New words grandfather grandmother uncle aunt son daughter friend a family photo 2. Daily Expressions 1.) Is this your ? 2.) Yes, he/ she is. 3.) No, he/she isnt. 4.) Hes/ Shes , I think. 5.) Whos he/she? 6.) Hes/ Shes . 3. Song Family Song重点 难点 单元 基础 识、 基本 技能 的落 实1、能正确地听、说、读、写单词 a boy,a girl 及 a man。 2、听懂、会说单词 grandfather 、grandmother 、uncle 、aunt 、son 、daughter、friend 及词组 a family photo。 3、能听懂、会说 日常交际用语 Is this your ? He s/Shes , I think . Yes ,he /she is . No ,he /she isnt .Whos he /she ? 4、能正确区别 he 和 she ,并能熟练运用。 5、能掌握单词 photo 的正确读音。 6、会唱歌曲 Family song。 实践 活动 安排唱歌 游戏 表演对话12999 英语网 en.12999.com12999 英语网 en.12999.com吴江市实验小学学科教学计划 _2010_2011_学年第_二_学期 年级 三年级 学科 英语 单元教学内容(课题)总课时数 4Time5单元 教学 目标1. Words one two three four five six seven eight nine Su Hai Su Yang 2. Everyday English 1.) Whats the time now? 2.) Its . 3.) Shall we watch TV? 4.) Its time to . 5.) You can . 3. Song Jack has a clock重点 难点 单元 基础 识、 基本 技能 的落 实1、能正确地听、说、读写数词 one,two 和 three。 2、能听懂、会说数词 112,应特别注意正确掌握数词 3、7、11 和 12 的读音, 3 能听懂、会说以下日常交际用语:Whats the time?ItsShall we watch TV?Its time toYou can并能灵活自如地运用于实际生 活之中。 4、能背诵歌谣 Jack has a clock。实践 活动 安排唱歌 游戏 表演对话12999 英语网 en.12999.com12999 英语网 en.12999.com吴江市实验小学学科教学计划 _2010_2011_学年第_二_学期 年级 三年级 学科 英语 单元教学内容(课题)总课时数 5Plus and minus5单元 教学 目标1.To learn the letters: Ii, Jj, Kk. 2.To learn some new words: Fourteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, thirteen, fifteen,twenty 3.To learn the sentence patterns: What plus / minus ?Its . Thats right./Sorry, you are wrong./Oh, no. 4.Sing a song: Twenty green bottles. 5.To be able to use the dialogue in our life.重点 难点 单元 基础 识、 基本 技能 的落 实1、能正确地听、说、读、写单词 a car,a bus 及 a bike。 1、能听懂、会说数词 1320。 重点掌握数词 13,15 和 20 的正确读音。2、能熟练掌握 Whats plus /minus ? 及其回答 Its 并能 用 Thats right ./Sorry,you are wrong ./Oh ,no .等作出评价。 3、会唱歌曲 Twenty green bottles . 4、能熟练掌握名词复数的正确读音。实践 活动 安排唱歌 游戏 表演对话12999 英语网 en.12999.com12999 英语网 en.12999.com吴江市实验小学学科教学计划 _2010_2011_学年第_二_学期 年级 三年级 学科 英语 单元教学内容(课题)总课时数 6Review and check3单元 教学 目标1.WordsUnit1-5 2.Everyday EnglishUnit1-5 3.DrillsUnit1-5重点 难点 单元 基础 识、 基本 技能 的落 实1、能熟练地听、说、读、写已学过的四会单词。 2、能听懂、会说本册已学过的单词。 3、通过本单元的操练,要求学生掌握所学的日常交际用语,并能在实际 生活中运用。实践 活动 安排唱歌 游戏 表演对话12999 英语网 en.12999.com12999 英语网 en.12999.com吴江市实验小学学科教学计划 _2010_2011_学年第_二_学期 年级 三年级 学科 英语 单元教学内容(课题)总课时数 7Where5单元 教学 目标Words:A dining-room, a bedroom, a study, a kitchen, a bathroom, a sitting-room 2.Everyday English Wheres ? Hes/Shes /Its I cant find Sorry, I dont know. 3.Drills: Wheres ? Hes/Shes /Its 4.Letters:Ll, Mm, Nn 5.SongWheres my room?重点 难点 单元 基础 识、 基本 技能 的落 实1、能正确地听、说、读、写 a bed ,a desk 及 a chair。 2、能听懂、会说表示居室的单词 a dining-room ,a bedroom , a bathroom, a sitting-room 以及短语:in the study ,in the kitchen ,in the fridge . 3、能听懂、会说日常交际用语 I cant find , wheres ? Hes /Shes /Its 并能熟练运用日常交际用语进行问答。 4、能正确使用礼貌用语 Excuse me 和 sorry 。 5、能背诵歌谣 Wheres my broom? 实践 活动 安排唱歌 游戏 表演对话12999 英语网 en.12999.com12999 英语网 en.12999.com吴江市实验小学学科教学计划 _2010_2011_学年第_二_学期 年级 三年级 学科 英语 单元教学内容(课题)总课时数 8Im hungry5单元 教学 目标1,理解,掌握对话内容,用正确的语言语调朗读对话,初步表演对话 2,正确运用日常用语 What would you like? What about .? Sounds good. / No,Id like . 3,能听懂,会说表示食物的单词 some bread ,some rice ,a sand wich ,a pie,a
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号