第二课时第二课时一、复习提问1、板书：爱因斯坦和小女孩。说说你对爱因斯坦的了解。齐读课题。2、一个世界上很有名气的科学家和一个 12 岁的小姑娘，他们之间发生了怎样的故事呢？（三次相遇，相处，成了好朋友）二、精读训练（一）（一）：请同学们快速通读全文，用请同学们快速通读全文，用“”画出描写他们三次相遇的句子画出描写他们三次相遇的句子。1、谁来读读你画的句子？课件出示：课件出示：1940 年的一天下午，一个 12 岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。第二天，女孩又遇上了那位老人。第三天下午，爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。（1）读读三句话，说说有什么新发现。（2）“撞”“遇”“等待”说明什么？（从不熟悉到熟悉）（3）“一天下午第二天第三天下午”说明什么？（时间在推移）（4）指导朗读三句句子。抓住“撞”、“遇”、“等待”等词语。2、读到这里，你还想知道什么呢？引导让学生自由提问。（爱因斯坦和小姑娘三次相遇，他们之间发生了怎样的故事呢？）（二）精读第一次相遇部分（二）精读第一次相遇部分1 1、指名朗读第一段。（1）用“”画出写爱因斯坦外貌的句子。课件出示：老人蓄着一棒短而硬的小胡子 一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里 长着一头蓬乱的灰白头发。照样子写词语：短而硬 _ _ _ _ B、你觉得这是怎样的一个人？（2）用“”画出写爱因斯坦动作的句子。课件出示课件出示 A“一边一边”表示一个动作跟另一个动作同时进行，说说你从中体会到了什么，爱因斯坦被小女孩一撞，却友好地道歉，你可以感觉到爱因斯坦是一个怎样的人呢。B、齐读。（3）提问：小女孩第一次遇到爱因斯坦，她怎么会想到“这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的”？读课文，用“因为所以”说说原因。课件出示：女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里， 脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。A、照样子写词语：又肥又长 _ _ _ _ B、从这段描写中你体会到了什么？（体会爱因斯坦在外貌、穿着上很不讲究。）C、谁来读读爱因斯坦穿着的句子，读出他的不讲究2、当小女孩把这件事告诉父亲后又怎样呢？师引读父亲的话。3、什么叫“纳闷”？（因为疑惑而发问）小女孩为什么“纳闷”？4、根据回答出示：课件出示：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？给反问句换一个说法（这个连衣服也穿不整齐的人，不可能是最伟大的人）5、是啊，让我们来分角色朗读这一段，再次回味他们第一次见面的情景。（由三名同学分别读爱因斯坦、小女孩、父亲）（三）精读第二次相遇部分（三）精读第二次相遇部分1、过渡：小女孩一遇爱因斯坦，第二天她又遇上了。这次相遇的情景是怎样的呢？用自己喜欢的方式读一读 4-5 两小节，谁来将自己最喜欢的那一部分描写读给大家听听？2、讲解：A:爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放出温柔的目光，他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀移送，冲小女孩做了个鬼脸：“你说得对”（1）读了这句你体会到了什么？( 对小姑娘的回答挺满意的)（2）他的目光那么温柔是因为听到小女孩说的：“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？”（师引读）a 小女孩就是认为（换一种说法。）b 那么小女孩的心中，伟人应该是什么样的？c、而眼前的爱因斯坦却是什么样？（仍是衣衫不整）（4）看来他确实不会对付衣服鞋子这类玩意儿，那他会对付什么呢？（5）他是怎么对付的？你能找出文中的句子来回答吗？3、那你觉得爱因斯坦是个怎样的人呢？你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢？说说理由。（爱因斯坦平易近人，不承认自己是伟人，还请小姑娘教他。小姑娘天真）4、多么可敬可爱的老人啊，态度又那么诚恳，让我们再来感受一下吧，分角色读第二段。（四）、精读第三次相遇部分（四）、精读第三次相遇部分 1、过渡：小姑娘二遇爱因斯坦，教给爱因斯坦穿戴要领。让我们对爱因斯坦有了更多的认识。默读课文第三段小姑娘三遇爱因斯坦的情况。思考这一段写了哪两点？（爱因斯坦穿戴得整整齐齐，小姑娘教爱因斯坦收拾房间）2、从那些词语句子中反映出爱因斯坦穿戴得整整齐齐？课件出示课件出示：（从“小姑娘简直吓了一跳、整个变了一个人、年轻了 20 岁”等语句体会爱因斯坦“穿戴整整齐齐”。）A,谁能来读出小姑娘的惊讶和爱因斯坦的巨大改变。读到这儿，你觉得爱因斯坦又是一个怎样的人呢？3、什么叫“一塌糊涂”？（乱或糟到不可收拾）出示课件：爱因斯坦的工作室内怎样乱？（五）理解（五）理解 7-87-8 自然段。自然段。于是，用爱因斯坦回答女孩妈妈的话说：“小姑娘教爱因斯坦怎样放东西和布置房间。我呢，什么也帮不了他，只好教他做数学作业。”4、书读到这儿，老想问问：你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢？说说理由。三：课堂作业：课堂作业1、朗读全文，回忆爱因斯坦与小姑娘三次交往的具体情况。2、想一想：爱因斯坦是不是“最伟大的人”？为什么？四板书设计：四板书设计：21.爱因斯坦和小女孩爱因斯坦和小女孩撞撞-遇遇-等待等待（人品高尚）（人品高尚） （谦逊和蔼）（谦逊和蔼） （穿戴整齐）（穿戴整齐）