精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 14音乐兴趣小组计划音乐兴趣小组计划篇一：音乐兴趣小组计划篇一：音乐兴趣小组计划一、目的要求一、目的要求: :音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组与交流的必不可少的重要形式，是人类精神生活的有机组成部分成部分; ;作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的作为人类文化的一种重要形式，是人类精神生活的有机组成部分有机组成部分; ;作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵作为人类文化的一种重要形态的载体，蕴涵着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历着丰富的文化的历史内涵，其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表史的发展，满足人们的精神文化需求，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化式，激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。小组，以声乐训练为主。二、活动时间安排二、活动时间安排: :星期二、星期四星期二、星期四三、活动地点三、活动地点: :精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 14音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室四、活动项目四、活动项目: :1 1、基础乐理知识以及声乐训练、基础乐理知识以及声乐训练( (独唱及表演唱独唱及表演唱) )2 2、形体训练、形体训练3 3、器乐演奏、器乐演奏五、教学要求五、教学要求: :1.1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。并有一定的兴趣性。2.2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。3.3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。动小组开展的具有生动性、活泼性。六、具体工作措施六、具体工作措施: :1.1.上好音乐兴趣活动课，做到上好音乐兴趣活动课，做到“四定四定” 。即定内容、定。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。学生音乐素质的全面发展。2.2.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。3.3.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 144.4.对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。5.5.培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。的特长，锻炼和发展学生的能力。七、兴趣小组名单七、兴趣小组名单: :初一初一: :王王 睿、尹鲁豫、丁晓凤、丁林芳、董睿、尹鲁豫、丁晓凤、丁林芳、董 琪。琪。初二初二: :董玫慧、盖云飞、李晓雨、辛慧琳、纪雨桐。董玫慧、盖云飞、李晓雨、辛慧琳、纪雨桐。初三初三: :宫汝梅、赵姜伟、隋琳达、王一男、李晓芬宫汝梅、赵姜伟、隋琳达、王一男、李晓芬李晓芳、王李晓芳、王 璐。璐。初四初四: :宋宋 琪、高琪、高 帆、李志芸、李帆、李志芸、李 萍、高晓阳、宫海萍、高晓阳、宫海燕燕丁妮妮、刘珍珍、高俊成、赵炳安、吕宇昊。丁妮妮、刘珍珍、高俊成、赵炳安、吕宇昊。附附: :活动安排活动安排: :3 3 月月:1:1、合唱排练、合唱排练东方之珠东方之珠2 2、群舞、群舞步步高步步高4 4 月月:1:1、器乐排练、器乐排练雪莲雪莲2 2、特长生的单独训练、特长生的单独训练5 5 月月: :各兴趣小组分别训练各兴趣小组分别训练6 6 月月: :文艺汇演节目排练文艺汇演节目排练篇二：音乐兴趣小组计划篇二：音乐兴趣小组计划一、指导思想一、指导思想精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 14本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，标，关注时事生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。让每位学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。二、统筹安排，确定课程二、统筹安排，确定课程本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整。三、尊重主体，实行双选三、尊重主体，实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度：活动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，动前，教师根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会特别是兴趣所向，选择兴趣小组。在老师的帮助下，学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。四、落实常规，健全制度四、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持性，我们坚持“六定六定” 。五、科学管理，追求质量实效五、科学管理，追求质量实效1 1、准时到岗，不早退。活动课前、准时到岗，不早退。活动课前 2 2 分钟的预备时间，分钟的预备时间，教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未教师要带领学生准备的活动器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。响，学生不得提前脱离活动状态。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 142 2、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，、兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。3 3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任和联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。六、活动过程：六、活动过程：20XX20XX 年上半年：年上半年：3 3 月：月：1 1、组织学生训练、组织学生训练2 2、训练舞蹈、训练舞蹈三峡我的家乡三峡我的家乡4 4 月：月：1 1、准备百灵艺术节活动、准备百灵艺术节活动2 2、进行各种比赛、进行各种比赛5 5 月：月：1 1、训练相声、训练相声吹牛吹牛2 2、训练独唱及小合唱、训练独唱及小合唱6 6 月：月：1 1、准备六、一的各项节目排练、准备六、一的各项节目排练2 2、庆六、一文艺汇演、庆六、一文艺汇演精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 14篇三：音乐兴趣小组计划篇三：音乐兴趣小组计划通过兴趣小组的学习，培养学生的的兴趣、团结合作通过兴趣小组的学习，培养学生的的兴趣、团结合作精神和创造力，在音乐欣赏的过程中，教师讲解一些专业精神和创造力，在音乐欣赏的过程中，教师讲解一些专业性的常识，使学生不仅能够了解有关专业方面的基本常识，性的常识，使学生不仅能够了解有关专业方面的基本常识，而且能够加深对音乐作品内涵的理解，在学生的讨论与合而且能够加深对音乐作品内涵的理解，在学生的讨论与合作中发扬学生的创作力，从而达到张扬学生个性，以学生作中发扬学生的创作力，从而达到张扬学生个性，以学生为主体的教学精神。为主体的教学精神。针对高中生文化学习任务重的实际情况，我选择利用针对高中生文化学习任务重的实际情况，我选择利用学生课外活动的时间来开设此活动，兴趣小组活动的内容学生课外活动的时间来开设此活动，兴趣小组活动的内容主要包括音乐鉴赏模块、基本音乐常识的了解模块、学生主要包括音乐鉴赏模块、基本音乐常识的了解模块、学生演唱与演奏模块、学生创作模块等。演唱与演奏模块、学生创作模块等。音乐鉴赏主要是欣赏中外名曲（声乐与器乐）音乐鉴赏主要是欣赏中外名曲（声乐与器乐） 、舞蹈、舞蹈、传统与现代戏曲与曲艺等。传统与现代戏曲与曲艺等。 （一）学生听辩中外名曲作品的（一）学生听辩中外名曲作品的基本风格：主要包括作品的时代风格、个人风格、民族风基本风格：主要包括作品的时代风格、个人风格、民族风格，不同国界的音乐风格以及对一些乐器的听辩等，在了格，不同国界的音乐风格以及对一些乐器的听辩等，在了解作品基本风格后使学生能对作品进行简单的剖析，主要解作品基本风格后使学生能对作品进行简单的剖析，主要是简单的调式调性，音乐的织体、和声方面。是简单的调式调性，音乐的织体、和声方面。 （二）通过播（二）通过播放一些经典的舞蹈影像作品，使学生对舞蹈有一定的感性放一些经典的舞蹈影像作品，使学生对舞蹈有一定的感性认识，内容主要以民族舞和现代舞为主，同时让学生做简认识，内容主要以民族舞和现代舞为主