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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 8【亲子活动策划书亲子活动策划书】公司亲子活动策划方公司亲子活动策划方 案案【亲子活动策划书亲子活动策划书】公司亲子活动策划方案公司亲子活动策划方案活动玩法:活动玩法:家长用小镜子反射阳光,将光斑照在墙上,并轻轻晃家长用小镜子反射阳光,将光斑照在墙上,并轻轻晃动或慢慢移动,让孩子用手去捉。动或慢慢移动,让孩子用手去捉。将光斑照在地上,并轻轻晃动或慢慢移动,让孩子用将光斑照在地上,并轻轻晃动或慢慢移动,让孩子用脚去踩。脚去踩。活动准备:彩绳若干、皮球活动准备:彩绳若干、皮球 2 2 个、小物件若干。个、小物件若干。1.1.小球散步。小球散步。2.2.小球越障碍。小球越障碍。喂小鱼喂小鱼活动玩法:活动玩法:趣味绳子趣味绳子活动玩法:活动玩法:2.2.长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上,孩子长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上,孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。活动准备:毛巾或布条活动准备:毛巾或布条 2 2 条条家长与孩子各拿一条毛巾,将毛巾一头塞进身后的裤家长与孩子各拿一条毛巾,将毛巾一头塞进身后的裤子里面,并露出一半当作子里面,并露出一半当作“尾巴尾巴” 。家长和孩子在保护好自。家长和孩子在保护好自己己“尾巴尾巴”不被揪掉的同时,却互相揪对方的不被揪掉的同时,却互相揪对方的“尾巴尾巴” 。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 8活动准备:饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。活动准备:饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶均匀地摆放在终点线上,爸爸、妈妈、孩子各拿若干水瓶均匀地摆放在终点线上,爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。个软球或沙包站在起点线后。摸摸脚跟向前走摸摸脚跟向前走活动玩法:活动玩法:1.1.前摸脚跟向前走。前摸脚跟向前走。2.2.后摸脚跟向前走。后摸脚跟向前走。有趣的鞋盒有趣的鞋盒活动玩法:活动玩法:孩子头顶鞋盒,听家长的指令向前走和后退走。孩子头顶鞋盒,听家长的指令向前走和后退走。家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里,进行家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里,进行“穿穿大鞋大鞋”向前走的比赛,比比谁走得快、走得稳。向前走的比赛,比比谁走得快、走得稳。活动准备:乒乓球若干、筐子活动准备:乒乓球若干、筐子 2 2 个个家长吹乒乓球,孩子用筐去接家长吹乒乓球,孩子用筐去接; ;孩子吹乒乓球,家长用孩子吹乒乓球,家长用筐去接球。最后,比比谁接的球多。筐去接球。最后,比比谁接的球多。一、活动时间:一、活动时间:20*20*年年*月月*日日三、活动目标:三、活动目标:2 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。的沟通与交流。4 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。的魅力。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 81 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。、通知爸、妈来园参加亲子活动。3 3、布置活动场地,准备奖品。、布置活动场地,准备奖品。活动流程:活动流程:2 2、主持人致欢迎词,领导讲话。、主持人致欢迎词,领导讲话。请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。在活动中请勿拥挤。在活动中请勿拥挤。4 4、主持人介绍几种游戏的名称。、主持人介绍几种游戏的名称。1 1、蹦蹦跳跳摘糖果、蹦蹦跳跳摘糖果1)1)喜欢和老师,同伴一起做游戏喜欢和老师,同伴一起做游戏3)3)激发幼儿爱家人的情感激发幼儿爱家人的情感玩法:玩法:2)2)请幼儿看看、说说自己摘到什么请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果糖果” 。2 2、采蘑菇、采蘑菇准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇1)1)教师扮兔姐姐,带领教师扮兔姐姐,带领“小兔小兔”一起去一起去“采蘑菇采蘑菇”3)3)让幼儿把采到的让幼儿把采到的“蘑菇蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。放入筐内抬着回家给家人。目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。玩法:玩法:2)2)四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。1 1、小鸡出壳、小鸡出壳材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 8地上。地上。2 2、剥桔子、剥桔子1)1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。准备:人手一只桔子。准备:人手一只桔子。1)1)幼儿人手一只桔子,站在家长对面。幼儿人手一只桔子,站在家长对面。3)3)剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。句感谢的话。5)5)游戏可以分组进行。游戏可以分组进行。目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。1)1)家长和幼儿面对面站好。家长和幼儿面对面站好。3)3)游戏分组进行。游戏分组进行。4 4、送彩球宝宝回家、送彩球宝宝回家准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个; ;红、黄、蓝、绿红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。的海洋球各十个。1)1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。认认纸箱的颜色,准备参加游戏。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。玩法:玩法:2)2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 8先回到起点为胜。先回到起点为胜。6 6、找宝宝、找宝宝玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。中班亲子游戏:中班亲子游戏:目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。情感。玩法:幼儿玩法:幼儿 5-65-6 人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。出自已的爸爸妈妈。2 2、传达室动作、传达室动作过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。能传多久动作不断。1)1)至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。3)3)毛毛虫毛毛虫玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。路线上设置独木桥、山洞等障碍物。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 8目标:目标:锻炼幼儿小腿肌肉锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿勇敢精神和合培养幼儿勇敢精神和合作能力。作能力。玩法:玩法:2)2)吹气球:母子合作吹气球,在规定时间内比一比,吹气球:母子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。哪个家庭吹得多。1)1)把气球仍进水池里:母子比赛,看谁仍得远。把气球仍进水池里:母子比赛,看谁仍得远。4 4、放松身体:用毛巾擦小腿,母子互相交流。、放松身体:用毛巾擦小腿,母子互相交流。5 5、摘果子、摘果子1)1)练习向上跳跃的动作。练习向上跳跃的动作。准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子一手臂。篮子 2020 只。只。1)1)看一看树上有什么果子看一看树上有什么果子? ?3)3)母子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得母子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。最多。建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。目标:练习双手抱物跑的能力。目标:练习双手抱物跑的能力。玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸,爸爸接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优的爸爸,爸爸接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。胜。游戏准备:绳子、小红旗游戏准备:绳子、小红旗游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 8哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。哪队先返回起点处为胜出者。游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。到小红旗的为胜出者。大班亲子游戏:大班亲子游戏:目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。反应的灵敏性。注意:注意:2.2.可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。戏。目的:培养幼儿动作的准
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