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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1420142014 年幼儿园教研工作总结年幼儿园教研工作总结第第 1 1 篇:篇:20142014 年幼儿园教研工作总结年幼儿园教研工作总结一学期以来,积极营造自我追求,不懈努力,全园上一学期以来,积极营造自我追求,不懈努力,全园上下积极地投身于教研活动的实践工作,推进幼儿园自主发下积极地投身于教研活动的实践工作,推进幼儿园自主发展,取得了一定的进步。新展,取得了一定的进步。新纲要纲要的教育理念与精神的的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。本学期我们根据本园实际情况,贯彻实施,关键在教师。本学期我们根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,不断提高教师的教育教学能力。开展了一系列的研讨活动,不断提高教师的教育教学能力。一、加强教研组建设,提高教研质量一、加强教研组建设,提高教研质量1 1、扎实推进、扎实推进“周四教研日周四教研日”和和“每听必评每听必评”两项制度,两项制度,力促教研活动深入、实效,并以此促进教师教育观念和教力促教研活动深入、实效,并以此促进教师教育观念和教育水平的提升。育水平的提升。2 2、按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期通过、按照园务计划定期组织开展教研活动,本学期通过优质课的评选观摩活动、情境创意美术课程的开展进行园优质课的评选观摩活动、情境创意美术课程的开展进行园本教研,以结对带教的形式,以老带新,对目标和教育实本教研,以结对带教的形式,以老带新,对目标和教育实践中存在的问题进行研讨,运用相关的教育理论转变旧的践中存在的问题进行研讨,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在园本教研中,我们注重对纲要的理解教学手段和策略。在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对教材的灵活把握和运用。大家在交流研讨、反和领悟,对教材的灵活把握和运用。大家在交流研讨、反思总结、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显思总结、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。著提升。3 3、我们利用业务学习时间,组织教师学习幼教杂志上、我们利用业务学习时间,组织教师学习幼教杂志上精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 14的有关文章,收集各类幼教新信息,我园还注重通过分析的有关文章,收集各类幼教新信息,我园还注重通过分析纲要纲要 ,学习讨论其观点,务求让每一位教师了解教学的,学习讨论其观点,务求让每一位教师了解教学的指导精神,并初步有自己的见解,使正确观念内化成一种指导精神,并初步有自己的见解,使正确观念内化成一种教育理念,时刻支持着教师的教育行为,探索一条更有利教育理念,时刻支持着教师的教育行为,探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。于幼儿全面发展的新道路。4 4、环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期继、环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期继续以区域活动研讨为重点,开展了一系列的关于区域创设续以区域活动研讨为重点,开展了一系列的关于区域创设的教研活动,充分利用空间、废物利用,让区域活动起到的教研活动,充分利用空间、废物利用,让区域活动起到教育性、家园互动性、师幼互动性、区角之间的互动性,教育性、家园互动性、师幼互动性、区角之间的互动性,使区域活动成为幼儿园的第三位老师。使区域活动成为幼儿园的第三位老师。二、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念,提高二、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念,提高教师评课、说课的能力教师评课、说课的能力坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实,倡导坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展,结合我园教育教学的薄价值感。教研活动立足本园发展,结合我园教育教学的薄弱环节,我们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动,弱环节,我们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识,在园本教研活动中,我们看到了和增强教师的创新意识,在园本教研活动中,我们看到了每个教师在原有的水平上都有所提高。每个教师在原有的水平上都有所提高。在以后的教研工作中,我们将不断地充实、丰富和完在以后的教研工作中,我们将不断地充实、丰富和完精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 14善自己,用科学的教育理念,指导自己的工作实践。善自己,用科学的教育理念,指导自己的工作实践。第第 2 2 篇:篇:20142014 年幼儿园教研工作总结年幼儿园教研工作总结一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激想法。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期情,我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期的教研工作做一总结:的教研工作做一总结:1 1、加强学习,注重教师成长。、加强学习,注重教师成长。教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。目标。2 2、开展课题研究,摸索教育经验。、开展课题研究,摸索教育经验。课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 14和摸索,就艺术领域这一课题展开了研讨,从最初的大量和摸索,就艺术领域这一课题展开了研讨,从最初的大量理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。这一又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高。最后,我们的教师也从艺术领域之唱歌活动的习和提高。最后,我们的教师也从艺术领域之唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆歌词,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿记忆歌词,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。观摩中提炼了我们的课题研究。3 3、优化一日活动,落实教学安排。、优化一日活动,落实教学安排。教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 14我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学情况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,各班教学情况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我园以后的教又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。学安排和教学施行更有了方向。4 4、精心组织大型活动,增强宣传力度。、精心组织大型活动,增强宣传力度。幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了家长开放日、六一文艺汇演和大班毕期,我们精心组织了家长开放日、六一文艺汇演和大班毕业典礼的表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了业典礼的表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开始的节编排、落实,到六一表演节的编排、作用,从学期开始的节编排、落实,到六一表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研
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