高考备考教研组，高考备考教研组，第第 1 页页 共共 4 页页高中化学实验复习讲义高中化学实验复习讲义 实验安全和意外事故的处理实验安全和意外事故的处理二二 实验室安全知识实验室安全知识（一）化学实验室药品的一些标识。（一）化学实验室药品的一些标识。（二）实验操作要遵循安全性原则（二）实验操作要遵循安全性原则 1 1 防爆炸防爆炸 （1）点燃可燃性气体（H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等）之前，要检查气体的纯度（验纯） 。 （2）用可燃性气体（H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等）还原金属氧化物的操作中，先通入气体，排尽装置内 的空气后，再加热金属氧化物。例用 H2、CO 等气体还原金属氧化物。 2 2 防炸裂防炸裂 （1）烧得很热的玻璃容器，不要用冷水冲洗或放在桌面上，以免破裂。 （2）加热固体时，试管管口略向下倾斜。 3 3 防泄漏防泄漏 （1 1）防液体泄漏 在使用滴定管或分液漏斗或容量瓶或滴管之前，要检查是否漏液。 （2）防气体泄漏。 检查装置的气密性。 为防止气体从长颈漏斗中逸出，在长颈漏斗末端套上一只小试管或没在液面下，形成液封。4 4 防暴沸防暴沸 加热液体时要加热液体时要加入沸石或碎瓷片以防止液体剧烈跳动，如 制取乙烯或石油的蒸馏。 5 5 防堵塞防堵塞 防堵塞安全装置为了使分液漏斗中的液体能顺利流出，用橡皮管连接成连通装置如恒压式(I)（平衡压强） ；为防止粉 末或糊状物堵塞导气管，可将棉花团置于导管口处如防阻式(I) 、 ()。如 KMnO4制取 O2、C2H2 【知识巩固知识巩固】 （97 年全国)1,2 - 二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,常温下它是无色液体,密度 2.18 gcm-3,沸点 131.4,熔点 9.79,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有机溶剂.在实验室中可以用下图所 示装置制备 1,2- 二溴乙烷.其中分液漏斗和烧瓶 a 中装有乙醇和浓硫酸的混合液,试管 d 中装有液溴(表 面覆盖少量水).填写下列空白:高考备考教研组，高考备考教研组，第第 2 页页 共共 4 页页(1)写出本题中制备 1,2-二溴乙烷的两个化学反应方程式_。 (2)安全瓶 b 可以防止倒吸,并可以检查实验进行时试管 d 是否发生堵塞请写出发生堵塞时瓶 b 中的现 象_。 (3)容器 c 中 NaOH 溶液的作用是:_。 (4)某学生在做此实验时,使用一定量的液溴,当溴全部褪色时,所消耗乙醇和浓硫酸混合液的量,比正常情 况下超过许多.如果装置的气密性没有问题,试分析其可能的原因_。 【解题要点】制备乙烯的温度为 170，不能简单的写加热；当试管 d 堵塞，压强增大，使 b 中的水 被压到玻璃管中；乙醇和浓硫酸的反应有多种副产物，温度在 140左右生成乙醚，乙醚与液溴反应， 温度过高，造成部分乙醇炭化，生成的碳与浓硫酸反应生成 SO2和 CO2等；SO2能与溴反应，消耗了溴， 用氢氧化钠溶液除去可能产生的 SO2和 CO2。答案：(1) H2=CH2+Br2CH2BrCH2Br (2)b 中水面会下降,玻璃管中的水柱会上升,甚至溢出。(3)除去乙烯中带出的酸性气体.或答除去 CO2、SO2。(4)原因:乙烯发生(或通过液溴)速 度过快；实验过程中,乙醇和浓硫酸的混合液没有迅速达到 170。 6 6 防污染防污染 （1 1）用胶头滴管取用液体药品时，一管一瓶，不接触容器，不倒立。用药匙取用液体药品时，一匙一用， 切忌一匙多用。 （2）防污染安全装置（尾气处理）： 灼烧式可用于除可燃性尾气 CO；吸收式可用于除易溶于水或某种溶液的气体 (Cl2、H2S、 NH3、HCl、HBr 等)；收集式可用于收集有毒气体，防止有毒气体进入空气中而造成环境污染。Cu 和浓硫 酸制取 SO2做性质试验的小试管口堵一块蘸有少量碱液的棉花防止污染。 7 7 防倒吸防倒吸防止倒吸一般采用下列措施： A:切断装置：如隔离式装置(I)、()，导气管口只靠近液面可防倒吸；排水法收集气体结束时，先撤导 管，后撤火。如实验室中制取氧气或甲烷时，通常用排水法收集气体，当实验结束时，先从水槽中将导 管拿出来，然后熄灭酒精灯，防止水倒吸。 B:.设置源头化解装置：倒立漏斗式（管口倒置漏斗） ，在导气管一端连一个具有容积较大，蓄液能力 强的仪器(如漏斗、球形干燥管等)，让其接触液面，如：()、()。对于易溶于水难溶于有机溶剂的 气体，气体在有机溶剂不会倒吸如(VII); 肚容式：当易溶于吸收液的气体由干燥管末端进入吸收液被 吸收后，导气管内压强减少，使吸收液倒吸进入干燥管的吸收液本身质量大于干燥管内外压强差，吸收 液受自身重量的作用又流回烧杯内，从而防止吸收液的倒吸。如()。 C:.设计蓄液装置安全瓶：当吸收液发生倒吸时，倒吸的吸收液被预先设计的蓄液装置贮存起来，以防 止吸收液进入受热仪器或反应器，如：()； D:.设置平衡压强装置：在密闭装置系统中连接一个能与外界相通的装置，起到自动调节系统内外压强差 的作用，防止溶液的倒吸。如 ()。高考备考教研组，高考备考教研组，第第 3 页页 共共 4 页页【知识巩固知识巩固】（96 年全国)在一定条件下用普通铁粉和水蒸气反应，可以得到铁的氧化物。该氧化物又 可以经过此反应的逆反应，生成颗粒很细的铁粉。这种铁粉具有很高的反应活性，在空气中受撞击或受 热时会燃烧，所以俗称“引火铁”。请分别用下图中示意的两套仪器装置，制取上述铁的氧化物和“引 火铁”。实验中必须使用普通铁粉和 6mol/L 盐酸，其他试剂自选(装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、 石棉网、加热设备等在图中均已略去)。填写下列空白： (1)实验进行时试管 A 中应加入的试剂是_ _；烧瓶 B 的作用是_ _；烧瓶 C 的作用 是_ _；在试管 D 中收集得到的是_ _。 (2)实验时，U 型管 G 中应加入的试剂是_；长颈漏斗 H 中应加入_。 (3)两套装置中，在实验时需要加热的仪器是_ _(填该仪器对应的字母)。 (4)烧瓶 I 中发生的反应有时要加入少量硫酸铜溶液，其目的是_。 (5)试管 E 中发生反应的化学方程式是_ _。 (6)为了安全，在 E 管中的反应发生前，在 F 出口处必须_；E 管中的反应开始后，在 F 出口处应_ 。 【解题要点解题要点】从题干分析，一套是制取铁的氧化物的装置，一套是制备“引火铁”的装置；从用排 水法收集气体，推断此套装置是制取铁的氧化物；右图的装置特点显然是氢气发生装置；烧瓶 C 中的导管都很短，是安全瓶的特点；用金属和酸制备氢气时，加入硫酸铜溶液是为了利用原电池效应； 在高温下，有氢气参加反应时，需要验纯和将剩余的氢气点燃，以免发生危险。 【答案】(1)普通铁粉(或铁粉)；作为水蒸气发生器(或用来产生水蒸气)；防止水倒吸(或用作安全瓶)；氢 气。(2)碱石灰等碱性固体干燥剂)；6mol/LHCl。(3)A、B、E。(4)加快氢气产生的速度。(5)。(6)检验氢气的纯度；点燃氢气。8 8 防中毒防中毒 （1 1）使用、制备有毒气体时，应在密闭系统或通风处中进行，外加尾气吸收处理装置. （2）对药品要“手不摸、口不尝、味扇闻” 。（三）实验意外事故的处理（三）实验意外事故的处理 意外事故意外事故处理办法处理办法水银（汞）洒落撒上硫磺粉并打开排风扇。白磷灼伤先用 5的蓝矾溶液清洗，再用 1g/LKMnO4溶液湿敷。误食重金属盐立即服大量的蛋清或牛奶或豆浆，并及时送医院救治。酒精等易燃物小面积失火立即用湿抹布或细沙扑灭。活泼金属钠、钾起火立即用细沙盖灭。液溴沾到皮肤上立即用抹布擦去用酒精等有机溶剂檫洗。苯酚沾到皮肤上立即用酒精檫洗，再用水冲洗。玻璃割伤先抹去伤口上的碎玻璃片，再用双氧水清洗伤口，最后涂上红药水或碘酒。酸沾到皮肤上立即用较多的水冲洗，再用 NaHCO3溶液冲洗。浓硫酸沾到皮肤上先用干抹布抹去，再用大量的水冲洗，然后再用 2-5的 NaHCO3溶液清洗， 最后再用清水洗净。碱沾到皮肤上立即用较多的水冲洗，再用硼酸溶液冲洗。少量酸（碱）滴到桌上立即用湿布擦净，再用水冲洗抹布。较多量酸（碱）滴到桌上立即用适量的溶液或稀醋酸中和，然后用水冲洗，最后用抹布擦干。高考备考教研组，高考备考教研组，第第 4 页页 共共 4 页页酸（碱）溅到眼中立即用大量水冲洗，边洗边眨眼，切不要用手揉。