精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 1920142014 教师工作计划教师工作计划篇一：篇一：20142014 年小学教师个人工作计划年小学教师个人工作计划 教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路路, ,在认真学习了校长开学初的工作计划后，针对自身的特在认真学习了校长开学初的工作计划后，针对自身的特点制定个人工作计划点制定个人工作计划 1 1、读书学习、读书学习注重个人素质的培养，不贪名利，切实提注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高, ,读读书是一种至关重要的途径书是一种至关重要的途径, ,所以我在本学期要坚持读有关教所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍育的书籍. .，如：，如：师生沟通的艺术师生沟通的艺术 ， 教学策略教学策略 ， 教育教育新理念新理念 ， 课堂管理的策略课堂管理的策略 。除了读有关教学的书籍外，。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。 2 2、师德、师德教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 19注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展展, ,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 3 3、教育教研、教育教研教育教学离不开教学研究，为了提高自己教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学的教学, ,我要积极向同伴学习我要积极向同伴学习, ,多走进同组教师和优秀教师多走进同组教师和优秀教师的课堂的课堂, ,并积极完成每周的教研并积极完成每周的教研, ,把握组内开展的各种学习把握组内开展的各种学习机会机会, ,向同组教师学习向同组教师学习. .在同伴互助的基础上提高自己的教在同伴互助的基础上提高自己的教学质量学质量. .尝试课堂创新，改革传统的教学方式尝试课堂创新，改革传统的教学方式-教师教，教师教，学生学学生学, ,学生的学习兴趣不高学生的学习兴趣不高, ,而且不能充分培养学生的探而且不能充分培养学生的探究能力究能力. .在本学期中在本学期中, ,我将运用多种灵活的教学方法我将运用多种灵活的教学方法, ,来激发来激发学生的学习兴趣学生的学习兴趣, ,在教学中对教材要认真分析在教学中对教材要认真分析, ,认真设计每认真设计每一节课一节课, ,并及时对每节课进行反思并及时对每节课进行反思, ,认真分析课堂中出现的认真分析课堂中出现的问题问题, ,并及时进行反思记录并及时进行反思记录. .充分发挥自己的特长来吸引学充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 19教学环节。教学环节。 4 4、自我管理、自我管理作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。退，不随便串课要课。 篇二：篇二：20142014 年秋季教师个人工作计划年秋季教师个人工作计划 我一直以我一直以“教师是天底下最光辉教师是天底下最光辉”的职业为座右铭，为我的职业为座右铭，为我的教育事业奋斗着，努力着。终于我被评上了骨干教师，的教育事业奋斗着，努力着。终于我被评上了骨干教师，为了未来的教学计划，我心里有了新的打算。为了未来的教学计划，我心里有了新的打算。 通过我不懈的努力，终于被评为校级骨干教师。为此，我通过我不懈的努力，终于被评为校级骨干教师。为此，我感到高兴和欣慰，一来是自己的努力终于看到了想要的结感到高兴和欣慰，一来是自己的努力终于看到了想要的结果；二来感谢学校领导及各老师的指导和协助，为使自己果；二来感谢学校领导及各老师的指导和协助，为使自己的教学事业更进一步提高，我做出了本学期的教学工作计的教学事业更进一步提高，我做出了本学期的教学工作计划：划： 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 19一、预期目标：一、预期目标： 作为校级骨干教师，本学期我要认真贯彻学校新学期学校作为校级骨干教师，本学期我要认真贯彻学校新学期学校主要工作计划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，主要工作计划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生习中成长，在反思中进步。以培养学生“探究学习探究学习” 、 “自自主学习主学习” 、 “合作学习合作学习”为核心，创造适合学生发展的空间，为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。然教学成为实施素质教育的重要阵地。 二、分项发展目标：二、分项发展目标： 1 1、专业技术方面：、专业技术方面： （1 1）学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，）学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。 （2 2）承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课）承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。外活动。 （3 3）培养学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的）培养学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 19能力。能力。 （4 4）观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教）观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将创造条件，让学生亲自参加观察和实验活学的特点。我将创造条件，让学生亲自参加观察和实验活动，从中获得知识和锻炼的能力。动，从中获得知识和锻炼的能力。 （5 5）在自身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多摸）在自身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多讨论、多反思。在学生方面，以培养学生的索，总结中多讨论、多反思。在学生方面，以培养学生的记录能力、探究能力为重点，辅导学生撰写科学小论文。记录能力、探究能力为重点，辅导学生撰写科学小论文。 （6 6）实验中要加强安全观念，学生实验应在教师指导下按）实验中要加强安全观念，学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。 2 2、具体措施：、具体措施： （1 1）本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。）本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。 （2 2）研究一项课题）研究一项课题自然课长期作业的设计与研究自然课长期作业的设计与研究 ，并，并写好中途报告。写好中途报告。 （3 3）针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。）针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 19（4 4）本学期）本学期 1212 周左右上一节片级公开课，开展与本学科周左右上一节片级公开课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。同进步。 （5 5）在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用）在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转学生爱游戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。变学生的学习方式，使学生乐学、会学。 （6 6）尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改）尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。动发展。 （7 7）结合学校）结合学校“学习型团队学习型团队”的创建工作，树立终身学习的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上等多种形的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。学提升个人素质。 （8 8）应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上）应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学