关于开展“城乡少年手拉手，快乐共成长”主题实践活动实施方案为贯彻落实市文明办、教育局下发的“关于开展做一个有道德的人，同在蓝天下，城 乡少年手拉手，你我心连心，快乐共成长主题实践活动的通知”精神，以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为 根本，以培养广大未成年人的正确价值取向和良好的行为习惯为目标，扎实推进未成年人思 想道德建设工作，促进城乡未成年人思想道德素质和文明水平不断提高。三、活动形式：1、城乡手拉手共同创建洁净社会文化环境。县文明办、教文体局联合组织城乡社会监 督员和文明小卫士，对网吧及校园周边环境进行情况摸底，发现不良现象及行为，及时向主 管职能部门汇报；组织在册社会志愿者利用节假日到农村基层，开展送卫生、文化、科技三 下乡活动，采取发放传单、宣传品等形式，提高农村群众的文明创建意识，缩小城乡差距。2、学校手拉手共创和谐学校。县教文体局组织城乡中小学校实施一帮一（一所县城学 校与一所乡村学校结对共建）的方式，采取德育课教案交流、节假日互访、带领学生参加对 方组织开展的做一个有道德的人“红花”行动实践活动及主题班会，交流争做“红花”少年 活动的经验。县城学校要发挥在人才、硬件资源等方面的优势，帮助和带动农村学校加强和 改进德育工作，农村学校也要发挥自己的特色和优势，支持县城学校开展活动，形成城乡互 动、优势互补的良好局面。3、城乡家庭手拉手共建和谐小家园。县文明办、教文体局组织有专业技术特长的家庭 与农村家庭一对一的方式结对，城镇家庭保障无钱供养子女完成义务教育的乡村家庭子女完 成学业；城镇家庭成员利用自己的专业技术为乡村家庭提供致富门路，技术指导，传授卫生、 文化知识，达到城乡共同富裕，共创文明和谐。4、学生手拉手共成长。县教文体局组织百名小学生（县直小学 50 名小学生与乡镇 50 名小学生）结成手拉手互助伙伴，结对的学生之间采取通信、电话、网络的方式结成“手拉 手”对子，互学互帮，相互促进，共同争做有道德的人，共同争当“红花”好少年。组织 “手拉手”小伙伴互到学校参观学习，到家中做客，传递友谊，表达爱心，体验生活，交流 体会。具体活动计划为：（1） 、4 月：确定百名小学生手拉手活动成员名单，组织“2009 枣强县城乡少年手拉手 活动启动仪式” 。活动全面铺开，枣强 文明宣传网开辟专栏，对活动进行跟踪报道。（2） 、5 月：组织开展“争做一个有道德的红花少年” ”主题有奖征文活动。（3） 、6 月：组织开展手拉手少年联谊活动，通过互通信件、互赠礼物等方式增进友谊， 交流感情。 （4） 、7 月、8 月：组织城乡少年暑期实践活动。 （5） 、2009 年下半年，适时召开“城乡少年手拉手，争做一个有道德的红花好少 年”主题实践活动座谈会，交流活动经验。 （6） 、2009 年 12 月，对活动进行总结，表彰一批先进单位和个人。5、手拉手“红花”五好少年评选。以“读一本好书、写一篇感言、参加一项社会公益 活动、做一件有意义的事、养成一个好习惯”为内容，组织“手拉手”小伙伴们在学校、家 庭、社会生活中开展竞赛，使生活在不同文化背景、不同生存环境、不同经济条件下的中小 学生相互感知，相互激励，懂得感恩，乐于奉献，养成良好行为习惯。四、几点要求：1、加强领导，精心组织。各相关学校要把此项活动，作为学习实践科学发展观、加强 和改进未成年人思想道德建设、庆祝新中国成立 60 周年的重要内容的具体举措，摆上重要 日程，切实加强领导。要充分发挥学校的主渠道作用，作出具体安排。有关部门要开发多方 面社会实践资源，协调解决制约中小学开展这次道德实践活动的条件和保障问题，确保活动 广泛深入扎实开展。2、把握结合，丰富内涵。要与中华传统美德教育相结合，广泛开展“学经典、修德行”读书活动，倡导小学生读弟子规 ，中学生读论语 ；与未成年人德育教育相结合，将德 育教育纳入校本课程，充分利用城乡手拉手结对子的方式，组织城乡学生开读书交流会、争 做一个有道德的“红花”好少年互访等实践活动，培养广大中小学生陶冶道德情操，增强实 践能力。3、健全机制，狠抓落实。各有关部门、各中小学校要紧紧围绕“城乡少年手拉手，做 一个有道德的红花好少年”这一活动主题，贴近未成年人群体、贴近未成年人思想实际、 贴近未成年人生活学习，按照要重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求，明确 工作目标，层层分解责任，创新工作方法，采取多种形式，寓教于乐，吸引未成年人广泛参 与。要加强学校与家庭、社区的联系，建立联系卡，记录学生参加活动的情况和实际表现， 并作为学生德育考评的重要依据，确保活动取得实实在在的效果，防止“只拉手，不活动” 的形式主义。4、强化责任，确保安全。各相关部门和学校要牢固树立安全意识，把未成年人的安全 问题摆在首位。既要积极组织活动，又要确保安全。学生外出活动，要提前制定安全预案， 明确责任人，严谨、周密、细致地做好每个环节的组织、管理工作，确保活动安全有序进行。