禁禁 毒毒 教教 育育 专专 题题 讲讲 座座老师们、同学们：大家好！提起毒品和禁毒，你可能会想起林则徐气壮山河的“虎门销烟 ”，想到令中国人民饱受屈辱的鸦片战争，想到新中国成立后那场伟大的禁运动，想到我国享誉世界三十年的“无毒国 ”历史，等等。但是，你是否想 我们的国家再次面临毒品的严峻挑战？是否想到禁毒工作已经不缓年来，在国际毒潮泛滥的形势下，曾经远离我们几十年的毒品幽又悄然出现，我国已经成为毒品过境和毒品消费并存的国家，毒题再次成为影响我国社会稳定、威胁广大人民群众身心健康的重要因素。1、何谓“国际禁毒日”？1987 年 6 月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议 ”。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的综合性多学科纲要向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命，远离毒品”的口号。6 月 26 日大会结束，与会代表一致通过决议，确定将每年的 6 月 26 日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视。2、什么是毒品？根据我国刑法第 357 条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。（摇头丸、粉）3、吸毒为什么会成瘾？总的来说吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。一方面毒品有个共同的特性，就是进入人体后作用于人的脑内与学习记忆有关的神经系统，逐渐产生精神依赖（心瘾），进而形成追求使用该药物的行为；另一方面，毒品进入人体，破坏人体正常的平衡，产生在毒品作用下新的平衡状态（体依赖）。一旦停止吸毒，就会感到不适。只有连续不断地吸入更剂量的毒品，才能保持人体新的平衡。4、吸毒有哪些危害吸毒危害，可以概括为“毁灭自己，祸及家庭、危害社会”12 个字。（1）吸毒对个人的危害：吸毒严重危害身心健康，加速死亡扭曲人格，自毁前程。能引发自残、自杀等行为。并容易感染艾滋病等传染性疾病。2（2）吸毒对家庭的危害：吸毒给家庭成造成巨大的精神摧残。可导致倾家荡产、家破人亡。最终贻害后代（3）吸毒对社会的危害：吸毒诱发犯罪。破坏正常社会和经济秩序影响社会稳定。吸毒者在耗尽个人和家庭钱财就会铤而走险，走上违法犯罪的道路，进行以贩养吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。吸毒败坏社会 风气，腐蚀人的灵魂，摧毁民族精神，这已成为全世界普遍的问题。据调查，我国的 80%的女吸毒人员 靠卖淫维持 毒消费。吸毒影响国民素质。吸毒者都丧失 正常的劳动能力。5、导吸毒的原因主 1）好奇心。因为新鲜好奇，想试一试而沾上了吸毒行为。调查资料告诉我们，初生开始吸毒，多数是由好奇心引起的。（2）寻找刺激。把吸食品当作吸烟、喝酒一样，满足消遣和享乐的需要这种动机，青少多数和在社交场合或者是单独休闲环境下容易产生，把吸毒当作种精神上的所谓享受。（3）自我显示。把吸毒看作是一种“高贵的 ”气派 在青少年吸毒者中流传着这样的荒唐说法：“海洛因是现代社会后种髦，不吸就落伍，吸了神气、够气派！ ”不少青少年花了一大笔钱来吸海洛因就是为了炫耀自己，显示自己的大气派。（4）从众。 所谓从众，就是人家怎么干，自己就跟着人家怎么干。青少年喜欢众，看见朋友在吸毒，自己就一起跟着吸了。有一位中学生谈到他开始吸毒的行为时说：“原来就吸香烟。有一天，一个朋友给我一支烟，我看它不像 香烟，就问朋什么。他说，你吸吧，反正比你吸的那种烟要好多了。我想，反都是烟，吸就吸吧。就这样吸了没几支就上了瘾，再也戒不掉了（5）为了摆脱烦恼和忧有些青少年碰到的挫折，处于焦臣不安的境，为了消除内心的恼和忧愁，就从吸毒去寻求暂时的解脱。（6 被欺骗，引诱。少年如何防止吸毒？（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。（2）树立正确的人生观不盲目追求享受，不好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。（3 听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐各种花言巧语（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人如发现亲朋友有吸毒、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报公安机关（5）养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不进入的场所，决不吸食摇头丸、粉等兴奋剂。（6）即使自己在不知 的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二。7、怎样正确对待吸毒者？吸毒者是社会中的一类特殊群体，他们既是违法者，又是受害者。从医学的角度看吸毒者也是病人因此，吸毒者具有双重性质身份。要正确地对待吸毒者，既不要因其吸毒违法而歧视他们，又要区别于一般的病人严格管理，依法科学戒毒 8、青少年应当避免与种人交往有吸毒恶习和嫌疑的人员；从强制戒毒所释放回来的人；从劳教戒毒所回来的人员；因吸毒被公安机关拘留处理的人。9、青少年应当远离三种场所：赌场、有贩毒嫌疑的住所、社会上营业性娱乐场所。同时防吸毒要从不吸烟开始。10、如何判断他人染上毒瘾？（1）无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。（2 在家中或单位偷窃贵重物品，或突然频频地向父或朋友索要或借用金钱。（3）食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。情绪不稳定，异常的发怒、发脾气。坐立不安、睡眠差。（4）为掩盖手臂上注射针孔，长期穿长袖衬衣。在不适当的场合佩带太阳镜，以遮掩收缩的瞳孔。（5）行动神秘鬼祟。白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，对毒品以外的事情不感兴趣。不寻常地长期躲在自己的房间内，或远离家人、他人。经无故进 入偏僻的地方（觅毒品），与吸毒者交往。（6）藏有毒品吸毒工具。通过此次教育活动，我望全体学生能够深刻地感受到毒品对个人、家庭以及社会的危害在以后的生活中我们同学们一定要牢记在坚决抵制毒品的同时，做到远离 毒品，立志做一个健康、积极向上的好学生，将来为社会的发展，国家的强大做出自己应有的贡献。酒泉市丁家坝小学二一五五月