精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 13教师暑假读书计划教师暑假读书计划篇一：教师暑假读书计划篇一：教师暑假读书计划教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。读书就是一种学习。爱读书、有学养的教师，往往都养。读书就是一种学习。爱读书、有学养的教师，往往都是学生心目中的偶像，教师的一举一动，都会让学生刻意是学生心目中的偶像，教师的一举一动，都会让学生刻意揣摩效仿，有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。揣摩效仿，有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象，一个不喜欢读书学习的教师，能培养出爱读书很难想象，一个不喜欢读书学习的教师，能培养出爱读书学习的学生。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长学习的学生。读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气。人们往往把知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气。人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人，无论说话做事，教师看作是有学识、有文化、有修养的人，无论说话做事，都得高标准，严要求，不能跟社会上的人一样。一个有读都得高标准，严要求，不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私，一句话，读书可以使教师的灵魂变得变得博爱而不自私，一句话，读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来，这样的教师，自然就会赢得别人的尊重。高尚而伟大起来，这样的教师，自然就会赢得别人的尊重。读书能让教师博学多才，悟性提高。新课程改革，对教师读书能让教师博学多才，悟性提高。新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发，扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识联系实际生发，扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 13贮备，更要有很好的悟性，今天的读书体验就是明天的课贮备，更要有很好的悟性，今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，堂实践。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。在享受中轻松施教。20XX20XX 年的暑假，我为自己定下了以下的读书计划：年的暑假，我为自己定下了以下的读书计划：一、指导思想：一、指导思想：通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！二、我的读书目标：二、我的读书目标：1 1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识知识, ,深化更多的学科内容深化更多的学科内容 , , 逐步养成多读书，读好书的逐步养成多读书，读好书的习惯。习惯。2 2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。风格。3 3、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修、通过阅读学习，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 13三、主要措施：三、主要措施：1 1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。觉行动，学习成为自己的一种需要。2 2、读书活动做到、读书活动做到“六个结合六个结合”：读书与反思相结合，：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与结合，学以致用，注重实效；读书与“校本教研校本培校本教研校本培训一体化训一体化”工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；读书与课改相结合读书与课改相结合, ,理解新课程理解新课程, ,融入新课程融入新课程, ,实施新课程；实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。3 3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读读”有所悟，有所悟， “悟悟”有所用，有所用， “用用”有所得。有所得。4 4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 135 5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。实施新课程。四、读书安排：四、读书安排：大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天坚持读书两小时。脑。每天坚持读书两小时。1 1、经典阅读：教育名篇、经典阅读：教育名篇2 2、选读书目：、选读书目：赏识你的学生赏识你的学生 教育智慧从哪里来教育智慧从哪里来给教师给教师 100100 条建议条建议 读书，能够改变教师的精神、气质和品性，读书，能够改变教师的精神、气质和品性， “腹有诗书腹有诗书气自华气自华” 。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。和生命的升华。篇二：教师暑假读书计划篇二：教师暑假读书计划随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现随着课程改革的深入，素质教育的全面推进，教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。学校精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 13立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好教师业务学习，作为教师我要学习载体，脚踏实地的抓好教师业务学习，作为教师我要也要通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学也要通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。质量。一、学习目标：一、学习目标：1 1、加强学习课标，掌握正确的教育观点。、加强学习课标，掌握正确的教育观点。2 2、了解当今教育工作的新规律和新方法，为新一学期、了解当今教育工作的新规律和新方法，为新一学期进行教育实践做好准备。进行教育实践做好准备。3 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。、了解学科的发展动向和最新的研究成果。4 4、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。5 5、了解国内外大事新闻，结合教学，教会孩子从小做、了解国内外大事新闻，结合教学，教会孩子从小做起，关心国家大事，树立远大理想。起，关心国家大事，树立远大理想。二、学习内容：二、学习内容：根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论、根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。本暑教育教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。本暑期，在政治业务理论学习上，我将重点学习抗震救灾英雄期，在政治业务理论学习上，我将重点学习抗震救灾英雄和和 xxxx 同志的一系列讲话精神，教学方面将围绕课题同志的一系列讲话精神，教学方面将围绕课题“提高提高课堂教学语言艺术性课堂教学语言艺术性”开展自学，而在教育科学研究、个开展自学，而在教育科学研究、个人修养方面，重点通过网络，对新知识、素质教育也要有人修养方面，重点通过网络，对新知识、素质教育也要有一些有益的自学活动。一些有益的自学活动。三、具体措