学雷锋精神，做德艺双馨的人民教师邓长青尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我为大家演讲的题目是：学雷锋精神，做德艺双馨的人民教师 。雷锋的一生是短暂的一生，是奉献的一生，他以平凡朴实的言行，展现出令人震撼的道德品质、人格魅力与精神境界。雷锋，在我们每一个人心里是不朽的丰碑、永远的榜样，与我们同在！“向雷锋同志学习”一语在我们的耳边从儿时到现在响彻了几十年。学习他什么呢？作为老师，我们要学习的是他的精神，以实际行动为同学们做出表率。学习雷锋，学习他心中大爱无限，爱人民、爱党、爱祖国的崇高理想和坚定信念。作为教师要爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，真可谓：“没有爱的付出，就不会感悟到教育的真谛。 ”切实担负起教育工作者的社会责任，满怀着对学生的真心关爱。尊重、爱护每一名学生，关心每一名学生的成长和进步，以真情、真心、真爱、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。学习雷锋，学习他忠于职守、兢兢业业的敬业精神。在实际的工作中践行于：立足本职，做一行爱一行，干一行专一行，钻一行精一行，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育。工作中，我坚持以身作则，用自己的一言一行影响学生，感染学生。班主任工作是最辛苦的，班主任的工作千头万绪，无论上班下班，无论学校家里，始终多了一份挥之不去的牵挂。惦记着自己的班级、自己的学生，心中想到要对得起社会赋予我们历史责任和使命，对得起孩子的家长，对得起家长那望子成龙，望女成凤的迫切之心。从课上到课下，从学习知识到人格培养，从日常生活到道德修养，从校内的学习到校外的交往等等，都需要劳心，都需要付出。有耕耘才有收获，有付出才会有回报，今天你我的付出，明天，祖国将会有更多优秀的社会主义事业的建设者和接班人。学习雷锋，学习他刻苦钻研、精益求精的“螺丝钉”精神。我们要尽力搞好教学，做好自己的本职工作，一心一意做科研，苦练教学基本功，不断改进教学方法，把同学们培养成具备“厚基础、宽知识、强能力、高素质”的社会主义高素质人才。学习雷锋，学习他锐意进取、自强不息的创新精神。我们要用心做谋事，细心做事，好学善思，不断进取，沉淀自我，丰富自我，提升自己，积极工作，践行雷锋精神，与时俱进。学习雷锋，学习他利己利人、大公无私的奉献精神。做一名不求名利的老师，淡泊名利、志存高远。这是一种对自己、对他人、对社会的平和心态。教师，是一份注定了清贫、单纯的职业，它不可能有职位的迅速升迁，也不可能有经济的迅速猛长，只有长年的与孩子为伴，看孩子们健康成长，送走一批批长大的学生。所以，教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。我们要以高尚的人格感染学生，用博大的胸怀爱护学生，抱和蔼的态度对待学生，用文明的仪表影响学生，以丰富的学识引导学生，用过硬的技能训练学生。我们虽不是圣人，但可谓；不是大师，可授小业；不是贤人，能解小惑；无以大德，但可以做人之美德，育之他人，回报于社会和家长燃烧自己，甘于清贫，乐于奉献，全身心的投入到教育教学管理和服务学生的工作中，来诠释新时期的教师雷锋精神。学习雷锋，学习他艰苦朴素、脚踏实地的生活作风。我们要从身边的小事做起，近年来，学校要求每一位师生就餐时，能吃多少打多少，不浪费，不乱倒饭菜；校园里、楼道上、教室内、功能室、会议室中不乱丢垃圾，有纸屑就主动地弯下腰捡起来，看到教室的灯没关，水龙头在滴水，随手就关掉，节约每一滴水每一度电，这不就是我们每个人学雷锋艰苦朴素的体现吗？学习雷锋，也要学他乐于助人、知恩回报的感恩精神。在我们学校，大家看到同学受伤了、生病了，有扶他上下楼梯同学和老师，陪同生病学生到医院及时治疗，帮他倒茶送水；遇到家庭贫困的同学，我们的老师给予热情的帮助，捐衣赠物，同学们也相互都关心，给他一双翅膀，与我们一起飞翔；感谢老师，感恩父母，感谢学校，感恩社会；扶贫赈灾、送温暖、献爱心、志愿活动，少不了我，也少不了大家；争做有情有义的时代新人。学习雷锋，我们要知书达理；学习雷锋，我们要勤学苦练；学习雷锋，我们要为班级、为学校增光添彩学习雷锋，我们就是用这么多点滴的行动，来体现新时代活生生的雷锋精神。在以后的工作中，我会更严格要求自己，以更饱满的热情和精力，投入到教育事业中去。努力做一名敬业、勤业、乐业，德艺双馨的教师，做一名无愧于党和人民的家长放心、社会满意的人民教师。各位领导、老师，同学们，我们应该深深明白：老师，代表着一份责任，代表着一个使命。身为人师，又赋予我对这个神圣职业更多的感悟：虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师。应该把雷锋精神融进我们的工作和生活，融入我们的生命，塑造美丽心灵。让这种精神伴随并引领着我们成长和进步！让雷锋成为我们身边的你我他！让我们以实际行动来践行雷锋精神，争做德艺双馨的人民老教师吧！ 谢谢大家！