奇思妙想美术简介奇思妙想美术简介绘画是幼儿园不可缺少的一部分，深受孩子们的绘画是幼儿园不可缺少的一部分，深受孩子们的喜爱，它是幼儿利用色彩、线条和构图，在一个平面喜爱，它是幼儿利用色彩、线条和构图，在一个平面上创造出直接可感的，具有一定形状、体积、空间感上创造出直接可感的，具有一定形状、体积、空间感的艺术形象。这种形象既是幼儿对现实生活的反映，的艺术形象。这种形象既是幼儿对现实生活的反映，又包含了他对事物主观的审美感受和评价。它对幼儿又包含了他对事物主观的审美感受和评价。它对幼儿的感知能力、记忆能力、表现能力、想象能力和创造的感知能力、记忆能力、表现能力、想象能力和创造能力的发展起着重要的促进作用，是促进幼儿个性全能力的发展起着重要的促进作用，是促进幼儿个性全面发展的有效手段。面发展的有效手段。据研究，据研究，5 岁前是儿童智力发展最迅速的时期，岁前是儿童智力发展最迅速的时期，一个人的智力发育在一个人的智力发育在 34 岁期间就能达到岁期间就能达到50%，58 岁可达岁可达 80%，剩下的，剩下的 20% 则是则是 8 岁以岁以后完成的，也就是说学前智力的发展可达到正常智力后完成的，也就是说学前智力的发展可达到正常智力的一大半。因此学前儿童正处于大脑发育、智力发展的一大半。因此学前儿童正处于大脑发育、智力发展的关键时期，家长和教师必须及时抓住这一有利时机的关键时期，家长和教师必须及时抓住这一有利时机对儿童进行早期教育。对儿童进行早期教育。世界发达国家均非常重视儿童的早期美术育，这世界发达国家均非常重视儿童的早期美术育，这是由于这种活动在培养儿童的观察力、记忆力、想象是由于这种活动在培养儿童的观察力、记忆力、想象力，创造力及手脑协调能力、审美能力方面具有开发力，创造力及手脑协调能力、审美能力方面具有开发其潜力（特别是右脑潜能）的重要意义，有着其它学其潜力（特别是右脑潜能）的重要意义，有着其它学科所不可替代的作用。科所不可替代的作用。涂涂画画是儿童的天性，涂涂画画是儿童的天性，特别是奇思妙想美术，特别是奇思妙想美术，为幼儿提供丰富的想像空间，为幼儿提供丰富的想像空间，是儿童表达其内心世界是儿童表达其内心世界的一种方式。涂涂画画和其它各类游戏活动相比较，的一种方式。涂涂画画和其它各类游戏活动相比较，最易被儿童接受。最易被儿童接受。3 岁左右的儿童，只要引导得当，岁左右的儿童，只要引导得当，就能画出色彩美丽的图画来。他们绘画不仅是自己和就能画出色彩美丽的图画来。他们绘画不仅是自己和人们欣赏，也是其感性和想象的表现。他们在绘画过人们欣赏，也是其感性和想象的表现。他们在绘画过程中有意无意地进行分析、比较、概括、想象等思维程中有意无意地进行分析、比较、概括、想象等思维活动，因此绘画的过程比其作品更为重要。在美术创活动，因此绘画的过程比其作品更为重要。在美术创作中大胆地涂画，作中大胆地涂画，大胆构图，大胆构图，能培养儿童的感性认识能培养儿童的感性认识和独创性，儿童的分析与概括的能力，自信心也能得和独创性，儿童的分析与概括的能力，自信心也能得到提高到提高奇思妙想辣美术引进改变幼儿园教师传统的教学奇思妙想辣美术引进改变幼儿园教师传统的教学模式，在活动中突破美术方面的局限，从整体出发，模式，在活动中突破美术方面的局限，从整体出发，融合各方面的内容，改变以往机械式的技能训练，把融合各方面的内容，改变以往机械式的技能训练，把各种知识技能融入活动中，引进奇思妙想绘画教学，各种知识技能融入活动中，引进奇思妙想绘画教学，使绘画教学更具趣味性、灵活性、创造性，让幼儿主使绘画教学更具趣味性、灵活性、创造性，让幼儿主动探索，自由建构，自由创造，通过情感、道德和创动探索，自由建构，自由创造，通过情感、道德和创新意识的培养，促进幼儿身心全面发展。新意识的培养，促进幼儿身心全面发展。