契诃夫你认为什么样的东 西才称的上艺术品？学习目标n一、了解作者生平及相关文学知 识；n二、体会本文精彩的描写，揣摩 人物性格；n三、体会本文精彩的构思，学习 本文的写作技巧。契诃夫是十九世纪末俄国批 判现实主义作家，世界三大 短篇小说大师之一，他的作 品大多数取材于中等阶层的 “小人物”的平凡生活，揭 露了反动统治阶级的残暴， 抨击了沙皇的专制制度。代 表作有装在套子里的人 、小公务员之死、变 色龙等。用自己喜欢的方式读课文，然 后分小组复述故事情节。探究活动1、医师、律师、演员对大烛台 的反应的基本模式是什么？反应的基本模式是高兴的接受 后经过激烈的思想斗争再转送。、文中的医师、律师、 演员喜欢这件礼物吗？他们为 何都要将礼物转手他人？n 喜欢。因为烛台上有两个装束的夏 娃一样的女人，他们不敢留下来。、作者对医师、律师、演员 的表现持什么态度？小说想以此表 现怎样的主题？n小结：作者对医师、律师、演员的 表现持讥讽的态度。小说借一件艺术 品多次被转送的故事，反映了社会不 同阶层人的虚伪性。仔细阅读小说的结尾，联系全文，讨论下列 问题： 、萨沙再送烛台，医师为何目瞪口呆？ 、你认为医师原想说什么？这个结尾写出来好还 是不写出来好? 聚焦结尾：体会本文 构思的巧妙 n 学完本文你有什么n 启示?续 写n 如果烛台继续送下去,接下 来将会发生怎样的故事?n 、充分发挥想象，体会医 师、律师等人的内心活动。n 、想象应合乎人物性格， 体现小说主题。