资源预览内容
第1页 / 共6页
第2页 / 共6页
第3页 / 共6页
第4页 / 共6页
第5页 / 共6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
三年级英语上册期末综合卷三年级英语上册期末综合卷 姓名姓名 班级班级 分数分数 听力部分听力部分一、听录音,找出所听到的单词,把编号填在题前的括号里。一、听录音,找出所听到的单词,把编号填在题前的括号里。 (10 分)分)( )1、A、bear B、bird C、bread ( )2、A、cake B、Coke C、car ( )3、A、blue B、black C、brown ( )4、A、dog B、doll C、duck ( )5、A、eat B、ear C、eye ( )6、A、face B、four C、five ( )7、A、green B、great C、gift ( )8、A、head B、hand C、have ( )9、A、mouse B、mouth C、monkey ( )10、A、name B、nice C、nose二、听一听,选一选。根据录音内容,选出你所听到的图片,并在括二、听一听,选一选。根据录音内容,选出你所听到的图片,并在括号里打号里打“”。 (10 分)分)1、 2、 ( ) ( ) ( ) ( )3、 4、 ( ) ( ) ( ) ( )5、 ( ) ( )三、听一听,判一判。听录音,判断下面的图片是否正确,符合的请听一听,判一判。听录音,判断下面的图片是否正确,符合的请在括号里打在括号里打“”,不符合的打,不符合的打“”。 (10 分)分)1、2、3、4、5、( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、听一听,排一排。根据你听到的内容,按顺序用数字四、听一听,排一排。根据你听到的内容,按顺序用数字 15 标号。标号。(10 分)分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )五、听录音,连线。五、听录音,连线。(10 分分)六、听录音,补充对话,选择正确答案。六、听录音,补充对话,选择正确答案。 (10 分)分)( )1.A. Fine, thank you. B. Hi, Sarah! C. Bye.( )2.A. Fine, thanks. B. Great! C. Thank you.( )3.A. Im fine. B. OK! C. Nice to meet you, too.( )4.A. Im fine. B. Thank you. C. My name is Mike!( )5.A. Hello. B. Goodbye. C. My name is Mike.七、听一听,选一选。根据录音内容,在下列的表格里勾出每个人所七、听一听,选一选。根据录音内容,在下列的表格里勾出每个人所喜爱的食物。喜爱的食物。 (10 分)分)Mike Chen Jie SarahBai Ling John八、听一听,涂一涂。根据你所听到的内容给下列图片涂上相应的颜八、听一听,涂一涂。根据你所听到的内容给下列图片涂上相应的颜色。色。 (10 分)分)笔试部分笔试部分九、将下列句子排成一段通顺的话九、将下列句子排成一段通顺的话.(10 分分)( ) Sure. ( ) I have a monkey. ( ) Here you are.( ) Really ? May I have a look ? ( ) Thank you.十、看词连线。十、看词连线。 (10 分)分)1. cat car doll boat French fries2. crayon eraser school ruler cake听力材料听力材料一、一、听录音,找出所听到的单词,把编号填在题前的括号里。听录音,找出所听到的单词,把编号填在题前的括号里。 (10 分)分)1. bear 2. cake 3. blue 4. duck 5. eye 6. four 7. green 8. have 9. monkey 10. nose 二、听一听,选一选。根据录音内容,选出你所听到的图片,并在括号里打二、听一听,选一选。根据录音内容,选出你所听到的图片,并在括号里打“”。 (10 分)分) 1. Hunt like mouse . 2. A : Have some chicken . B: Thank you . 3. Smell your chicken . 4. Nice to meet you . 5. Look ! I have a balloon .三、听一听,判一判。听录音,判断下面的图片是否正确,符合的请在括号里打听一听,判一判。听录音,判断下面的图片是否正确,符合的请在括号里打“”, 不符合的打不符合的打“”。 (10 分)分) 1. Show me your hamburger . 2. Fly like a bird . 3. Im 6 . 4 . Nice to meet you . 5. Fly the kite . 四、听一听,排一排。根据你听到的内容,按顺序用数字听一听,排一排。根据你听到的内容,按顺序用数字 15 标号。标号。 (10 分)分) 1. A: Have some coke . B: Thanks . 2. Nice to meet you . 3. Pass me the French fries . 4. A: Look ! I have a rabbit . B: Cool ! 5. A: Have some chicken . B: Thank you .五、听录音,连线。五、听录音,连线。(10 分分)1.Im Mike . I have a bag .2. Im Chen Jie . This is my pencil-case .3. Im Wu Yifan . I have an eraser .4. Im Bai Ling . This is my crayon .5. Im Sarah . I have a ruler .六、听录音,补充对话,选择正确答案。六、听录音,补充对话,选择正确答案。 (10 分)分)1. Hi ,Mike .2. Here you are .3.Lets go to school .4.Whats your name ?5.How are you ?七、听一听,选一选。根据录音内容,在下列的表格里勾出每个人所喜爱的食物。七、听一听,选一选。根据录音内容,在下列的表格里勾出每个人所喜爱的食物。 (10分)分) 1. Im Mike . I like chicken . 2. Im Chen Jie . I like hot dog . 3. Im Sarah . I like cake . 4. Im Bai Ling . I like French fries . 5. Im John , I like hamburger . 八、听一听,涂一涂。根据你所听到的内容给下列图片涂上相应的颜色。八、听一听,涂一涂。根据你所听到的内容给下列图片涂上相应的颜色。 (10 分)分) 1. Colour the hand pink . 2. Colour the pencil-case green . 3. Colour the French fries yellow . 4. Colour the bag purple . 5. Colour the boat the red .
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号